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标题: 夜的浮想——读某贴有感 [打印本页]

作者: 半月    时间: 2011-12-3 12:18
标题: 夜的浮想——读某贴有感
本帖最后由 色妞妞 于 2011-12-3 12:33 编辑

闷一口酽茶,周五的晚上老是不想休息。恬淡地坐着,哪怕无所事事,呆也是一种奢侈。

坐下来,总是要想些事儿,即便是孤苦,即便自欺欺人,怎么也都算灵魂还在轮回着。

没事的时候喜欢在坛子中乱逛逛。晚十二点,又一次打开,引入眼帘的是散文版红炉点雪的一篇新帖《人生最后一站》,看完后,一贯坐沙发的心思没有点滴,相反带来的却是一些深沉的思考。

通篇文字中,饱含着一个字儿,那就是“爱”。作为一个医生,看淡生死,是多么的不易而又多么的奢侈。之于一个更加细腻的人,如文所言,“当他们就要被病魔吞噬,紧紧抓住你这根救命稻草的时候,你又怎么忍心吝惜自己的感情呢?”人之常情,但凡在用心的交流,尽情的扶助,密切的相关在每一天每一个时刻后,当成了生活过往中深刻经历的部分,突然间面对离去时,又怎能释怀的接受,又或者看透?爱已成殇后,又怎能不痛苦?在这样一个重症科,生死是常事,甚而一些重症病人很可能在进来之后就面临着将走不出去的场景,而即便是这样,怎么能少了给他们的自信,怎么能少了对他们的关心帮助,怎么能少了与他们的倾情的交流?即便是直接面临着死亡的结局,医生书写下的却仍是浓墨的一笔,或者给予较之其他病人更为浓墨的一笔。“世传先生字不如诗,诗不如画,画不如医,医不如人。”医不如人,一言道尽万千理。医者仁心。而想要做到这个人,或者仁,又谈何容易?老师先生倾情解囊,他做到了;她母亲帮助病人垫资医药费,也做到了。而回想,垫资这样的事情在医院又能碰见几回呢?反思,文中无出一个“爱”字。

不自主的就联系到了我自己的实际情况。作为一个老师,带上了一个谓之为差生组成的班级,在一次次的挫折与面临着不好的情况之后,甚而,有段时间,当走进教室后,看见的每一个学生全无一点可爱之情,或者甚至是对他们厌倦,看不到一点希望。在这种状态下,又怎能谈得上对他们投入爱之说呢?得不到沟通与交流,周而复始下去,肿瘤只会肆意蔓延,问题也会越来越突出。

与同事聊天,谈了一些最近的感悟。这将近半年多来,我感觉到还是欣慰了不少。当踏进教室后,几乎能看到每一个人的优点与可爱之处,开始不断地也灌输给他们自信,鼓励他们,不断放大他们的优点,用欣赏的眼光开始观察起周围的每一个同学。在哪怕是在其他人看来做的过火的一些事件背后,我也开始学着看其中所带来的好处来。开始深入他们,与他们更近距离的接触,才感受到了和一年前刚接手这个班时所带来的不一样的感觉,原来真正的对他们少了深入的了解,少了深入的关注。

同时,也给同事还唠叨过,班里面目前还是有两个学生,但凡我看一次就觉得他们是面目可憎,不由得怒从心生。如果真正的能对所有的学生都用一种欣赏的眼光去挖掘,那么,作为一个老师,起码,你心里已经得到了最大的慰藉。

而真正的投入的爱太少,没有用心的去把握好每一个人的每一件事,这样造成的结局一定会是一塌涂地的。

不必奢求什么大爱,只需要把握着每一件小事,怎么样的小事呢?诸如能和他们一起传递着快乐,能与他们一起分享痛苦,能身体力行的做好模范带头的榜样,能尽可能力所能及的帮他们辅导辅导,......无外乎沟通与交流、关心与帮助,仅此而已。

若要总结,则莫过于“教不如人”这四个字儿。

人,或者仁,最强调的就是爱。


作者: 半月    时间: 2011-12-3 12:19
本帖最后由 半月 于 2011-12-3 13:32 编辑

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红炉点雪 《人生最后一站》 原文链接
作者: 半月    时间: 2011-12-3 14:00
半月是老师。
如果每一个老师都能这样想,那我代表家长感谢你。
有着深刻的切身体会,孩子会因老师是否喜 ...
色妞妞 发表于 2011-12-3 12:35


其实还是要说实话的,想的不一定和做的一样。

但我要强调,如果连往好想的理想都没有,那么任何职业过往,到头来仅是打酱油。工作,只意味着糊口,便没有了一点意义。

任何样的工作都在有意义的糊口的层面上,想来,走过后,我们能够释怀坦然笑对。
作者: 半月    时间: 2011-12-3 14:07
看了《人生最后一站》突然间萌生的感触很是深切,也许是夜的迷离,挤弄于几个文字之间,写完才感觉到这些字儿没有表达出什么,甚至大量的感叹也许让文字本身也失了真。

好吧,也算曾今看过,写过,经历过。

翻开新的一页,感动在每一天每一个时刻的点点滴滴。

作者: 嫣兒    时间: 2011-12-3 14:38
仁者爱人!




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