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标题: 狗蛋儿与媚妞儿(原创) [打印本页]

作者: 安静之门    时间: 2010-11-18 21:59
标题: 狗蛋儿与媚妞儿(原创)
狗蛋儿与媚妞儿(原创)

从前有个小孩儿叫狗蛋儿,有个青梅竹马的伙伴叫媚妞儿,俩人整天在村口给人指路,一指指出二十里地去,气得路人拿他俩一点办法也没有。

狗蛋儿和媚妞儿长到14岁上就跑到公路头上给人指路,一指指到邻县去了,把人气得拉拉扯扯要找他们父母。


狗蛋儿和媚妞儿就笑,指着人家唧唧呱呱地说个没完,乐得都直不起腰来,气得人家没法儿,只好撇下他俩走路。

狗蛋儿18岁了,要到省城里去上大学。媚妞儿没考上,哭哭啼啼送狗蛋儿走。在长途汽车站,一个戴眼镜的老头向狗蛋儿和媚妞儿问到县城的车做哪趟?

狗蛋儿向媚妞儿黠黠眼睛,媚妞儿就给老头指了路。

媚妞儿天天想着狗蛋儿,就拼命复习,打算来年复考。
狗蛋儿也记挂媚妞儿,在学校整天给媚妞写信。

媚妞儿终于考上了狗蛋儿所在的大学,乐得什么似的,利马写信要狗蛋去车站接她。

狗蛋儿等啊等啊,等到夜深人静也没等到媚妞儿下车;太阳出来了,狗蛋儿也睡醒了,把狗蛋快饿死了他也不离开车站,终于把一路问道找来的媚妞儿等到了。

媚妞儿跑过来就搂着狗蛋儿哭,哭得狗蛋儿莫名其妙的只好安慰。

媚妞儿哭完了就跟狗蛋儿说有个老头可坏了,故意给她指错了路,害她把车坐到城西;到了城西问路,又被人指到城东;到了城东问路,又被人折腾到城北,叫她白走了一天冤枉路,担惊受怕在车站蹲了一夜。
狗蛋儿气坏了,帮着媚妞儿一起骂老头。

狗蛋儿为了媚妞儿自愿留级,喜气洋洋拉着媚妞儿一起上课,媚妞儿也兴高采烈陪着狗蛋儿说话。

狗蛋儿给媚妞儿介绍上课的老师,媚妞儿忽然骂起这个老师。狗蛋儿嗔怪媚妞儿不懂礼貌,为什么要骂老师?

媚妞儿说就是这个老头给他指错路的,害得她找不到狗蛋儿,在陌生的地方呆了一夜。狗蛋儿听了也很气愤,想不到老师是这样的人。

老师上完课夹起教案走人,狗蛋儿拉着媚妞儿紧追老师。

狗蛋儿追上老师给媚妞儿找理,不想老师乐乐呵呵,搞得两人莫名其妙。

老师从兜儿里掏出眼镜戴上,问狗蛋儿还认不认识他了?狗蛋儿莫名其妙,你明明就是我的老师。媚妞儿气愤的说,化成灰我也认识你。

老师告诉狗蛋儿,那年他要去县城寻医,不想被人指错了路,几乎耽误治疗,那指错路的人就是狗蛋儿的女友,年余再见不禁怒从心头起,平生最恨人欺,多少也要报仇,但不想做人太过,仅仅指到城西;说话指指媚妞儿,夹起教案走人。

狗蛋儿垂头丧气,媚妞儿也耷拉脑袋。狗蛋儿望望媚妞儿:“看来认识你的还真不少,快说,这一年来你指了几个,如今满城都是仇家?”
媚妞儿羞答答不肯说话,偷眼又带嬉笑:“县城四门我都顾到,总要凑满你的一份。”

狗蛋儿哈哈大笑,挽起媚妞儿走路:“现在正是闲游,我们快去校门,那里问道颇多。”媚妞儿欢天喜地:“咱俩一点没变,快去快去,世上道有千条,自愿死的多多。”

2010年11月18日21点26分秋色文学论坛/注册名:火的轻云

作者: 青云直上    时间: 2010-11-18 22:20
这俩小孩子从小有些坏啊。
作者: 迷途的绵羊    时间: 2010-11-18 22:39
现实中果真有这老师?
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 07:40
现实中的缺德老师太多了,侮辱学生,打骂学生,坑死学生的还少了,这样的为什么没有,又没怎么出格,我一点也不觉得他坏
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 07:40
这俩孩子坏吗?我怎么没觉得
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-19 07:47
利马写信--立马
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-19 07:49
当老师的心态多数不好, 这也是社会现实。所以才导致了诸多恶果。
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-19 07:50
这俩孩子坏吗?我怎么没觉得
安静之门 发表于 2010-11-19 07:40



    这俩孩子够坏了,指错路耽误别人的事呀,开玩笑一旦出了格,就是缺少教育了。
作者: 梦m    时间: 2010-11-19 07:54
小孩坏
老师也坏
作者: 夏莫离    时间: 2010-11-19 08:16
哦啦啦,还好咱是个好孩子啊好孩子
作者: 雷老三    时间: 2010-11-19 08:18
这两孩子不但坏,而且作者是以欣赏他的语调写的,会误导孩子觉得恶作剧是件好玩的事——
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:11
你们是站在道德的角度上来看这两个人的行为的,为什么不跳出来,从人本质上读下去呢?
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:14
本帖最后由 安静之门 于 2010-11-19 10:16 编辑

我没有欣赏他们,也没有批评他们,这是为什么 ,我想以上的读者要反思一下,为什么我们总是在固有的圈子中判断一些事情呢?
究竟什么是道德,什么是人本质,善与恶为什么要建立在道德的基础上,道德是与生俱来的吗?
希望大家不要局限了思想。
如果想通了这个事,我想可以解答很多问题。
很多行为与态度不仅仅在浮表这么简单。
作者: 梦m    时间: 2010-11-19 10:17
回复 13# 安静之门


    反正我就是不喜欢这样的孩子
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:21
好比如说,有很多人认为蟑螂与蝗虫是害虫。为什么会产生害虫这个意识呢?难道他们与我们不都是自然界的一部分吗?正因为我们站在人的立场上持一切应以人为本的态度,蟑螂和蝗虫损害了人的利益,他们才因此成为所谓的“害虫”,实际上呢?你们的思想早已被唯人化了。这就很难跳出来,以客观的角度去看问题。
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:23
不知道你们是否听得懂,但我想我已经讲得很清楚了。
至于一两个错别字,问题不大,重要是内容,但还是感谢!
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:27
本帖最后由 安静之门 于 2010-11-19 10:28 编辑

从这篇字在各地的几个回复可以看到,多数人都无法摆脱固有模式的束缚,看问题就不易客观,甚至舍本逐末难以深入真正的中心。
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:33
至于文中究竟反映出什么,我想文中有其本身的内涵,文外何尝没有读者的映像呢?我给你们打开门,自己去重新阅读思考吧。
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:43
本帖最后由 安静之门 于 2010-11-19 10:49 编辑

开个玩笑说,你们就是太懒,思想上的懒惰,认识上的主观唯一化
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 10:51
回复  安静之门


    反正我就是不喜欢这样的孩子
梦m 发表于 2010-11-19 10:17



    你喜欢不喜欢关我屁事,我要解开问题,我就不能用喜欢不喜欢去考虑问题。
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 11:08
我来综合一下吧

关于狗蛋儿与媚妞儿——你们是站在道德的角度上来看这两个人的行为的,为什么不跳出来,从人本质上读下去呢?
我没有欣赏他们,也没有批评他们,这是为什么 ,我想以上的读者要反思一下,为什么我们总是在固有的圈子中判断一些事情呢?
究竟什么是道德,什么是人本质,善与恶为什么要建立在道德的基础上,道德是与生俱来的吗?
希望大家不要局限了思想。
如果想通了这个事,我想可以解答很多问题。
很多行为与态度不仅仅在浮表这么简单。
好比如说,有很多人认为蟑螂与蝗虫是害虫。为什么会产生害虫这个意识呢?难道他们与我们不都是自然界的一部分吗?正因为我们站在人的立场上持一切应以人为本的态度,蟑螂和蝗虫损害了人的利益,他们才因此成为所谓的“害虫”,实际上呢?你们的思想早已被唯人化了。这就很难跳出来,以客观的角度去看问题。
我想我已经讲得很清楚了,其余的就需要你们开动自己的思想了。
从这篇字在各地的几个回复可以看到,多数人都无法摆脱固有模式的束缚,看问题就不易客观,甚至舍本逐末难以深入真正的中心。

至于文中究竟反映出什么,我想文中有其本身的内涵,文外何尝没有读者的映像呢?我给你们打开门,自己去重新阅读思考吧。

开个玩笑说,你们就是太懒,思想上的懒惰,认识上的主观唯一化
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 11:41
你们太懒惰了,不去琢磨我没有损失啊
既然能感受到道德对你认识上的影响,为什么不考虑一下作者为什么要突破道德写这么篇字呢?自己太懒,不要埋怨作者。已经感觉到异常了,却不去琢磨实质。还要我一再强调你的主观吗?
很多时候人们感觉得到异常,却还是按照固有的规范去思考,这不能不说所谓的真理已经被彻底主观化了。
总得有人给你们开个门,引导一下,不然你们这么拘泥于固有的思路跳出来的可能性太小,从你这不已经看得很分明了吗?
你愿意继续争执我当然也不反对,但是我要说的都已经说完了,你能得到什么仍然无关于我。 我要得到的早已得到了。发出来只是为了交流而已。
作者: 梦m    时间: 2010-11-19 15:11
你喜欢不喜欢关我屁事,我要解开问题,我就不能用喜欢不喜欢去考虑问题。
安静之门 发表于 2010-11-19 10:51



    __________________________________

那我就衷心祈祷你出门迷路时能经常遇到狗蛋儿和媚妞儿
反正三五百里路对你应该只是小case
作者: 淡淡一片云    时间: 2010-11-19 17:14
至于文中究竟反映出什么,我想文中有其本身的内涵,文外何尝没有读者的映像呢?我给你们打开门,自己去重新阅读思考吧。
__________________________________
一部有争议的作品。欢迎大家跟帖发表自己的看法,并解读作者所要表达的真意。
作者: 安静之门    时间: 2010-11-19 17:35
本帖最后由 安静之门 于 2010-11-19 17:37 编辑
__________________________________

那我就衷心祈祷你出门迷路时能经常遇到狗蛋儿和媚妞儿
...
梦m 发表于 2010-11-19 15:11



    这算对什么弹琴呢?
作者: 淡淡一片云    时间: 2010-11-19 17:42
本帖最后由 淡淡一片云 于 2010-11-19 17:44 编辑

一个戴眼镜的老头向狗蛋儿和媚妞儿问到县城的车做哪趟?
————————————————————————
坐哪趟,“做”字错了。
作者: 淡淡一片云    时间: 2010-11-19 17:56
老师告诉狗蛋儿,那年他要去县城寻医,不想被人指错了路,几乎耽误治疗,那指错路的人就是狗蛋儿的女友,年余再见不禁怒从心头起,平生最恨人欺,多少也要报仇,但不想做人太过,仅仅指到城西;说话指指媚妞儿,夹起教案走人。
_______________________________
按一般作品的发展步骤,下一步便是,狗蛋儿与媚妞儿迷途知返,再也不恶作剧乱指路了。
而作者恰恰安排了他俩的无动于衷:“咱俩一点没变,快去快去,世上道有千条,自愿死的多多。”
对于这个结局,读者发出磋叹也是常态。

作者为什么要撰写这么一个结局呢?
作者: 洛阳老张图书    时间: 2010-11-19 18:05

作者: 淡淡一片云    时间: 2010-11-19 18:11
狗蛋儿与媚妞儿小时候的乱指路是一种天性的童真顽劣,并不能预测其行为的后果,这无法定性什么;但媚妞儿在18岁故意指错路,耽误问路人耽误治疗疾病,差点危及到生命;
就有主观上的小恶了,已经是成年人,可以推测行为所导致的后果。
但凡遇到过媚妞儿指路之后,人与人之间再难建立信任感。

至于媚妞儿长大后去找狗蛋儿,碰到了当初曾捉弄过的老师,被施计教训了一下,老师做得没啥错。
作者: 远去的烟云    时间: 2010-11-19 18:18
寓言故事!
作者: 远去的烟云    时间: 2010-11-19 18:18
有点意思!
作者: 淡淡一片云    时间: 2010-11-19 18:21
狗蛋儿哈哈大笑,挽起媚妞儿走路:“现在正是闲游,我们快去校门,那里问道颇多。”媚妞儿欢天喜地:“咱俩一点没变,快去快去,世上道有千条,自愿死的多多。”
————————————————————————
客观地来看,俩孩子天性的小恶,在人群中受到刺激之后持续滋生。
狗蛋儿与媚妞儿不是坏人,只是与人群沟通的方式有点偏颇,不容易被人们理解并接纳。

最后留一个问题吧,乱指路捉弄他人时他俩确实很快乐,但是放在自己身上又如何呢?
在老头捉弄他们之后,为何他们感觉到痛苦呢?
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-19 19:20
安静之门的总结,能自圆其说,只是中国人传统观念比较深,不是所有人都能接受这种方式吧。
作者: 醉笑陪君三千场    时间: 2010-11-19 20:55
东西不怎么样,吆喝的倒是一套一套的,
“究竟什么是道德,什么是人本质,善与恶为什么要建立在道德的基础上,道德是与生俱来的吗?”
拿来吓唬人的?
人的本质,就是你写的这些“阴损坏”?
善恶的标准,不是建立在道德基础上的吗?
不道德的东西能叫善么?

这篇小说里的人物,两个男女主人公跟那个教授,骗人取乐,你骗了我,我就骗你,符合人的本质?
这是你要表达的东西?
作者: 醉笑陪君三千场    时间: 2010-11-19 21:12
楼主回帖里的语气太浮躁了,
文学欣赏,观点不同,可以争鸣,可以讨论,但绝不是蔑视和教训对方。
“你们太懒惰了”“我已经给你们打开了门”,你是幼儿园老师呀?说话怎么这个口气?
狂妄自大,除了证明无知以外,还能证明缺乏修养。
除了你自己之外,没有人能看出你的文章的高深之处。
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-20 07:14
本帖最后由 红尘散仙 于 2010-11-20 07:27 编辑

俩人整天在村口给人指路,一指指出二十里地去,气得路人拿他俩一点办法也没有。

小孩子常以捉弄别人为乐事,俺可长心眼了,以后问路可要多问几个人才好。
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-20 11:01
楼主回帖里的语气太浮躁了,
文学欣赏,观点不同,可以争鸣,可以讨论,但绝不是蔑视和教训对方。
“你们 ...
醉笑陪君三千场 发表于 2010-11-19 21:12


哈,争论是正当的,当初为争宝钗好还是黛玉好,两个老友大打出手,后来还是合好,只是不再一起谈红楼。
作者: 小叮当    时间: 2010-11-20 11:22
如果在10岁以前,这种事情叫淘气,也许是无心的只图好玩。可是十岁以后,应该要学会体恤别人的心情与处境了!

但就这篇爱情故事的风格而言,有着不谙世事的纯真可爱!
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-20 11:25
文字争论是必须的,如果文字内涵我们理解不了,消化不了,只能是水平有限。但我们没有奉迎,说明了这个版的正义,所以我们做得没错。

我们欢迎任何小说写手来此交流,但不能为了留住好写手就违背了良心。

所以小梦没错,对于安静,不好多评,理解不了只能是我水平不行。但你对反对的声音一棒打死,这只能说:有多大的胸襟,就有多远的作品。

这一句话,我们共勉。
作者: 真水无香    时间: 2010-11-20 22:30
记得初来论坛,拿着自己文章去请教前辈,前辈耐心指点完,对我说了这样一句话:既然来了论坛,就要有被评头论足的准备,不要害怕被评论。
我赞同楼上诸位的观点,既然来帖文章,肯定有不同的声音,虽然热爱文字的人都难免“护犊”,但要允许旁人说话。
有时候我们自己应该放松一点紧绷的神经,对人对己就会多点善意。
作者: 刘易斯    时间: 2010-11-21 13:31
看完回复后才看主贴,一句话,狗蛋儿和媚妞儿无可救药了。
作者: 马樱花    时间: 2010-11-21 22:00
不管内容上有什么不妥,一部反映各色人等的小文,包括这种人人得而厌之的恶作剧。
大家也不要过于的上纲上线。
我觉得语言还是极灵俏的。
作者: 醉笑陪君三千场    时间: 2010-11-22 00:54
马缨花言之有理。

只是楼主跟比醉笑还偏激。
非要强调作品的超凡脱俗,看不出来就急眼。
就挖苦,就嘲笑。
最后从争鸣变成了争吵。
让别人接受你的理念,需要智慧。
作者: 红尘散仙    时间: 2010-11-22 08:43
马缨花言之有理。

只是楼主跟比醉笑还偏激。
非要强调作品的超凡脱俗,看不出来就急眼。
就挖苦,就嘲 ...
醉笑陪君三千场 发表于 2010-11-22 00:54


也许楼主与常人不同吧
作者: 雷老三    时间: 2010-11-22 14:30
安静非常人也——天赋异禀
作者: 迷途的绵羊    时间: 2010-11-22 18:57
安静非常人也——天赋异禀
雷老三 发表于 2010-11-22 14:30


雷哥,偷用我滴话。付钱。{:4_135:}
作者: 雷老三    时间: 2010-11-22 19:29
雷哥,偷用我滴话。付钱。
迷途的绵羊 发表于 2010-11-22 18:57


给我你的银行卡号:打款1元
作者: 雷老三    时间: 2010-11-22 19:29
给我你的银行卡号:打款1元
雷老三 发表于 2010-11-22 19:29


一字一元行不?
作者: 凌云享耳    时间: 2010-12-3 09:59
我个人认为,此文语言活泼生动,简洁生动地刻画出了两个自幼顽皮长大依旧顽劣的一对儿,生活给予他们的教训太少太少了,这让我们怀疑他们父母对孩子的教育手段以及周围环境对孩子的影响,这样顽劣的学生竟还能被大学录取,这又是一个高考能否择优录取的问题,到小说结尾,这一对儿竟然以游戏的态度对待生活,这又不能不令我们深思,
“世界是你们的, 也是我们的, 但是归根结底是你们的。 你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。 希望寄托在你们身上。——毛泽东”
那些游戏人生玩世不恭的,不是我们寄托希望的对象,教育好下一代应该是我们人人关注人人都应该嫌策献力的事。




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