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标题: 只想做个教书匠 [打印本页]

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 17:02
标题: 只想做个教书匠
　　考你家爹，考你家娘
　　再考你家小儿郎

　　小儿郎，你好忙
　　才背完书，刚熬完夜
　　还要赶去坐课堂
　　听完了写，写完了看
　　看完了做，做完了躺

　　爹娘灌你肚子饱
　　老师灌你脑壳胀
　　烦什么烦
　　想什么想
　　…………

　　想写高考话题，自然而然，联系起这首戏谑诗来。我就站在教师立场闲侃吧。当然，我最想说的是：只想做个教书匠。
　　众所周知，教书是个良心活儿，累死累活，也未必有人知晓。中国教育的现状是：举步维艰，不伦不类，挂着素质教育的羊头，卖着应试教育的狗肉。所以，皇帝也急，太监也急，在“高考”的指挥棒下，疲惫不堪挣扎着孩子、家长和老师。曾经的“黑色七月”，现在的“黑色六月”，变的是时间，不变的，是“黑色”。侥幸爬在浪尖的孩子成为所谓弄潮儿，父母、老师“与有荣焉”；而那些不幸溺水的孩子，也将父母和老师拖下了水。
　　孩子痛了，父母痛了，老师也痛了。套用鲁迅的话：世界上本没有痛，喊冤叫苦的人多了，也便痛起来了。最糟糕的现状是，家长和老师们，又会把疼痛转嫁给孩子，孩子愈发身心疲惫苦不堪言，在高考场上奋力厮杀、突围。
　　从前的从前，总有人将“小鲤鱼跳龙门”渲染极盛，于是，“鱼跃龙门”成为年轻人的必修课。无独有偶，丹麦童话《丑小鸭》也彰显了：但凡勤奋努力，就会化身为天鹅。
　　多年以后，我忽而发现：那只小鸭本就是天鹅蛋孵化，说到底，真正的鸭子永不能变成天鹅。关于“小鲤鱼”，我也终究想明白了：“龙门”不过是人为设置的障碍，由而今“龙门”的晋身阶梯太低，低到小鲤鱼跳过去了，还是会被打回原形，依旧在沧海俗世沉沦。上帝呢，在天宇哂笑，它说：智力、财力、精力，你们尽管放手一搏，看看能否抵达龙的高度。

　　据说，独具特色的高考，是目前少有的公平考核之一。所以，无论哪个阶层，都会削尖脑袋把子女往场上推。惨烈的竞争里，自然是孩子乃至家长体力、毅力、智力的拼杀，当然，也彰显着财力和人脉的比拼，各种参考书、辅导课的资金投入，各级择优选校的花销，各类裙带连襟关系的打通，并不是所有家庭都能承担得起的。
　　九年义务教育，三年高中厮杀，优胜者进入高等院校深造。技不如人的，心不甘情不愿，进入二流、三流大学稀里糊涂混文凭。落榜者本当自生自灭，偏有财大气粗的，直接自费转型成为可造之材。这种分流或多或少吧，影响了孩子的就业前途，因而，“高考”场上的奋力厮杀，就显得尤为重要。
　　捏着文凭是否就稳操胜券了呢？很多时候是玄虚之至的。只是，人们并不肯放弃海市蜃楼的希冀罢。所以，有钱有权的家庭巴不得为孩子铺设康庄大道，而绝大部分普通家庭呢，也通过舍生忘死、不惜血本的整形、拉练，想通过高考“龙门一跃”，将孩子推向非富即贵的道路，从此改变了贫寒的命运。
　　这样的形势下，教师已不仅仅是职业概念，他们的出发点，也不再是提升国民素质，而是尽量与家长、社会达成共识，将孩子武装起来冲锋陷阵。所以，跻身教师之列，我所感到的压力和疲惫，远远超出了职业的范畴。

　　“Teacher”这个词，翻译成汉语是：老师。很多人并不知情，这种翻译，并不完全准确，按原本的涵义，该理解成：教书的人。西方介绍教师，绝不说“ThisisteacherLi”，他们会用“Mr”或“Mrs”替换，缘于“Teacher”这词略含轻鄙，类似于汉语说“那个教书匠”，仅仅代表职业本身。
　　不厌其烦说，不为显摆学识，就算我懂，也犯不着孔乙己。我只想阐述一个观点：西方教师和中国教师的身份地位的不同。汉语以“天地君亲师”来看，“老师”，不仅是职业，更是“尊长”。身份地位便已明显：听者满怀责任、激情和关爱感；呼者饱含尊重、敬意和求知欲。
　　只是历史发展到今天，教师的地位却愈来愈尴尬，尊师重教的氛围轻了淡了，教师的责任和压力偏重了大了。少管了良心难安，管多了超越职权。尺度之间如何把握？定位之间如何准确？一时之间，很难说得清楚。夹缝里过日子，别奢望两全其美，能不招人厌憎，已然谢天谢地。
　　单说职业本身，教师，该仅限于“传道授业解惑”，即教会学生做人，教给学生学习方法。而事实上呢，我们在教学之外，糅合了保姆、管家、监护者等诸多身份，背负着学生、家长乃至社会给予的诸多压力。囿于时间和精力，我们还必须忽略很多，甚至包括孩子的心理疏导，而仅仅专注教授孩子答题，以便他们从容应付各级各类考试，当然，最终是为了那场终极战——高考。

　　前段时间，跟学生发生了争论，他们的解答与参考答案不吻合。我心里赞同孩子们，却还毫不客气下结论：要想得高分，得依人家的分析。孩子们不服气，纷纷试图跟我争辩，我苦笑，说：公说公有理，婆说婆有理，老师最多算小媳妇，你们连小媳妇都不是，自己看着办吧。
　　我急功近利了些，我也剥夺了孩子的快乐，可是，我只是执行者，我不能让孩子们自由散漫。我接受着家长、社会和上级部门的监督，学生成绩上不去，我怎么见江东父老？
　　除了题海战术加强训练，并将教育皮鞭高高扬起，催逼孩子达成“勤奋、苦读”的目标外，我想不出其他办法。我跟学生本不是平等、协作，共同完成学习任务的关系，我得严密监督，敦促不谙世事的孩子们快速成长，哪怕自作多情、一厢情愿，哪怕敲骨吸髓、拔苗助长，只要他们能跨越“高考”横栏，姿势如何已不在我关心的范畴。
　　再回到最初的话题，高考烤焦了谁？不仅是“小儿郎”，还有他家的“爹娘”，更有他的老师们。激烈的竞争下，我们成为教育机器，也训练着答题机器。内心而言，我不想这样的，我喜欢跟孩子们打交道，他们的快乐总感染着我。只是在惯性驱使下，他们停不下来，我也停不下来，就继续惯性着。
　　只做一个教书匠呢，又如何？无所谓高考，无所谓压力，只把我所能的传授给他们，也从他们身上，吸取我要的养分。那样的日子，该简单快乐许多吧？将来的将来，有那么一天，这该不会是痴心妄想。

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 17:06
有个小娃娃落榜了，看他貌似很颓唐，一时感慨发篇旧文。。。

作者: 黄子 时间: 2015-7-29 17:10
建议拟个中心思想，删繁就简，让我们读起来快些。

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 17:13

黄子发表于 2015-7-29 17:10
建议拟个中心思想，删繁就简，让我们读起来快些。

批评得对极了，是啰嗦了些。(*∩_∩*)。懒嘛，不想删减。。。

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 18:52

妙智禅师发表于 2015-7-29 18:49
阿弥陀佛，女施主有此志向，善哉善哉！
师者，光荣的职业，传道授业解惑也。
不过教师清贫，每月拿的，还 ...

俗不S你。。。你有钱，捐点给贫困山区，把捐款单展示出来，我给你发小红花。。.

作者: 西风 时间: 2015-7-29 19:23

妙智禅师发表于 2015-7-29 18:49
阿弥陀佛，女施主有此志向，善哉善哉！
师者，光荣的职业，传道授业解惑也。
不过教师清贫，每月拿的，还 ...

清贫？未必啊！别的地方不知道，在山东邹平这样一个县级地方，一般工龄十年以上的工资都在四五千左右，退休教师一般可以达到六七千，你说这工资水平咋样？

作者: 西风 时间: 2015-7-29 19:25
当然，据说邹平教师工资水平是偏高的，都是前几年虚高的“鸡的屁”搞上去的。我们这边有在河南当教师的，据说工资才两千左右。

作者: 西风 时间: 2015-7-29 19:27
以工资水平论英雄，也是件扯蛋的事。能在工作中找到乐趣和个人价值的话，工资高不高的倒是其次了，够养家就行。

作者: 风花 时间: 2015-7-29 19:39
教师是伟大的职业

作者: 萧剑 时间: 2015-7-29 20:23
戈戈这文，分析得挺细致、到位，顶一个~~

作者: 萧剑 时间: 2015-7-29 20:24
不愧是御用文人，笔杆子杠杆的~~~

作者: 萧剑 时间: 2015-7-29 20:25
最后，祝戈戈快乐开心吧！做老师，真的挺辛苦的，值得尊敬！

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 21:32

妙智禅师发表于 2015-7-29 20:26
山西及湖南小学教师工资普遍1800元。

你哪里的小道消息？现在教师绩效考核，全国最低也没这数据。。。

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 21:34

西风发表于 2015-7-29 19:27
以工资水平论英雄，也是件扯蛋的事。能在工作中找到乐趣和个人价值的话，工资高不高的倒是其次了，够养家就 ...

为这句话点一火车赞，这才是我想看见的。。。。

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 21:37

风花发表于 2015-7-29 19:39
教师是伟大的职业

也不是啦。就是一个职业，仅此而已。关键是怎么找到存在感。。。

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 21:41

萧剑发表于 2015-7-29 20:24
不愧是御用文人，笔杆子杠杆的~~~

哈，你怎么知道“御用文人”？

作者: 金豆豆 时间: 2015-7-29 21:43

萧剑发表于 2015-7-29 20:25
最后，祝戈戈快乐开心吧！做老师，真的挺辛苦的，值得尊敬！

谢谢，谢谢，累并快乐着，怨并挚爱着。。。。

作者: 薰衣草 时间: 2015-7-29 21:57

金豆豆发表于 2015-7-29 21:41
哈，你怎么知道“御用文人”？

你文字里信息量很大。。。

作者: 萧剑 时间: 2015-7-29 23:02

金豆豆发表于 2015-7-29 21:41
哈，你怎么知道“御用文人”？

难道是草儿告诉我的？

作者: 萧剑 时间: 2015-7-29 23:09

金豆豆发表于 2015-7-29 21:41
哈，你怎么知道“御用文人”？

其实是看你写这篇文字才想起了这个，你写得不仅是好了，还面面俱到，把老师、同学、学校、家庭、社会。。。各方面的关系都写通透了，而且尺度把握得极好，既把各方的利弊好坏都写到位了，又做到了谁都不得罪。。。。也只有那些公文写惯了的御用文人才会把握这样的尺度的。。。

作者: 偶是来看墓阁的 时间: 2015-7-30 00:11
写的不错，赞一句。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 06:07

萧剑发表于 2015-7-29 23:09
其实是看你写这篇文字才想起了这个，你写得不仅是好了，还面面俱到，把老师、同学、学校、家庭、社会。。 ...

嘿嘿。我是担心偏激，走笔尽量平衡的。谢谢锅子。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 06:16

偶是来看墓阁的发表于 2015-7-30 00:11
写的不错，赞一句。

发文之前，最先想到的，是你也许会拍这篇文字。汗，还是犹豫之后，硬着头皮发的。主要是不想跟你有罅隙裂缝，又想反正我们经常性争论问题的，争论本身只是思考的过程，而不是分道扬镳的前兆。。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 06:17

薰衣草发表于 2015-7-29 21:57
你文字里信息量很大。。。

貌似我不太懂掩藏身份呢。幸好不是做卧底，不然早晚得死翘翘。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 06:18

萧剑发表于 2015-7-29 23:02
难道是草儿告诉我的？

她才不碎嘴呢。是你太聪明罢。。。。

作者: 萧剑 时间: 2015-7-30 07:08

金戈戈发表于 2015-7-30 06:07
嘿嘿。我是担心偏激，走笔尽量平衡的。谢谢锅子。

和你逗乐的，好像以前看到你哪个帖子提起过所谓“御用文人”。。。

作者: 萧剑 时间: 2015-7-30 07:08

金戈戈发表于 2015-7-30 06:18
她才不碎嘴呢。是你太聪明罢。。。。

早啊！

新的一天开心！

作者: 萧剑 时间: 2015-7-30 07:11

金戈戈发表于 2015-7-30 06:07
嘿嘿。我是担心偏激，走笔尽量平衡的。谢谢锅子。

内啥。。。这两天打算录首歌给某人听。。。

作者: 薰衣草 时间: 2015-7-30 09:23

金戈戈发表于 2015-7-30 06:17
貌似我不太懂掩藏身份呢。幸好不是做卧底，不然早晚得死翘翘。。。

哈哈，这是不是所谓的言多必失。。。

作者: 诗夊哥 时间: 2015-7-30 09:28
提示: 作者被禁止或删除仅保留发帖内容

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 09:30

薰衣草发表于 2015-7-30 09:23
哈哈，这是不是所谓的言多必失。。。

也不是言多必失的问题。是不具备两面性，有什么想法都搁在脸上，玩不了那些心计。不像人家当面一套背后一套，把外界和他人玩得滴溜溜转。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 09:30

诗夊哥发表于 2015-7-30 09:28
教书好职业！

谢谢诗文。问候早安。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 09:31

萧剑发表于 2015-7-30 07:08
和你逗乐的，好像以前看到你哪个帖子提起过所谓“御用文人”。。。

我也感觉我自己说过的。(*∩_∩*)。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 09:32

萧剑发表于 2015-7-30 07:08
早啊！新的一天开心！

锅子也是。也祝你天天开心。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 09:33

萧剑发表于 2015-7-30 07:11
内啥。。。这两天打算录首歌给某人听。。。

好啊好啊，翘首以待。。。

作者: 槛外之人 时间: 2015-7-30 10:29
说到教师，就得提及教育，所谓教书育人。实际上现今的填鸭式教学很成问题。”　东亚的教育体制呢，一方面，养活了庞大的低效率又思想陈旧的各类公私教育机构（这一点类似苏联工业集团），另一方面，通过对学历的看重，占据社会中高阶层的，多半都是最适应这个体制者，而这个阶层又通过在应试教育上的更多支出，保证自己的下一代在这个考试体系中也能脱颖而出，从而把自己在社会地位上的优势又传给了下一代（这一点又有点像种姓制度）。这个急需改革的体制，就这样在各个社会集团的共谋下愈发僵硬了。“建议下面看看这个帖子http://learning.sohu.com/20150309/n409528036.shtml

作者: 酒徒萧索 时间: 2015-7-30 10:35

槛外之人发表于 2015-7-30 10:29
说到教师，就得提及教育，所谓教书育人。实际上现今的填鸭式教学很成问题。”　东亚的教育体制呢，一方面， ...

姑娘说的真好，

作者: 薰衣草 时间: 2015-7-30 10:42

金戈戈发表于 2015-7-30 09:30
也不是言多必失的问题。是不具备两面性，有什么想法都搁在脸上，玩不了那些心计。不像人家当面一套背后一 ...

那倒是的，总觉得我俩网上网下人前人后差不多，是好呢还是好呢？

作者: 薰衣草 时间: 2015-7-30 10:45

萧剑发表于 2015-7-30 07:11
内啥。。。这两天打算录首歌给某人听。。。

内啥。。。想问一下锅子什么时候轮到录给我听？

作者: 槛外之人 时间: 2015-7-30 10:54

酒徒萧索发表于 2015-7-30 10:35
姑娘说的真好，

{:4_137:}酒徒哥哥~

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 10:56

槛外之人发表于 2015-7-30 10:29
说到教师，就得提及教育，所谓教书育人。实际上现今的填鸭式教学很成问题。”　东亚的教育体制呢，一方面， ...

待会儿就看。不会很枯燥教条吧。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 10:58

薰衣草发表于 2015-7-30 10:42
那倒是的，总觉得我俩网上网下人前人后差不多，是好呢还是好呢？

不用去想好或者不好。。。学不会其他，就做好自己，坦荡走过，心安就好。。。。

作者: 酒徒萧索 时间: 2015-7-30 10:59

槛外之人发表于 2015-7-30 10:54
酒徒哥哥~

过来中午哥哥给你画饼吃

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 11:00

槛外之人发表于 2015-7-30 10:54
酒徒哥哥~

一个马甲，你怎就确认了？难道是旧相识。。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 11:01

酒徒萧索发表于 2015-7-30 10:59
过来中午哥哥给你画饼吃

画饼也行，蹭吃行不。。。。

作者: 酒徒萧索 时间: 2015-7-30 11:04

金戈戈发表于 2015-7-30 11:01
画饼也行，蹭吃行不。。。。

行啊，过来吧，哥哥中午多画几个

管饱

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 11:09

槛外之人发表于 2015-7-30 10:29
说到教师，就得提及教育，所谓教书育人。实际上现今的填鸭式教学很成问题。”　东亚的教育体制呢，一方面， ...

看完了。写得很深入骨髓。跟我的感觉也吻合。谢谢小乔推荐。。。。

作者: 酒徒萧索 时间: 2015-7-30 11:17

金戈戈发表于 2015-7-30 11:00
一个马甲，你怎就确认了？难道是旧相识。。。。

旧相识，都旧的不行了

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 11:19

酒徒萧索发表于 2015-7-30 11:17
旧相识，都旧的不行了

那你一定是好人罗？赶紧抢先握个手，就当认识了啊。。。。

作者: 金戈戈 时间: 2015-7-30 11:21

酒徒萧索发表于 2015-7-30 11:04
行啊，过来吧，哥哥中午多画几个管饱

过哪里去？报销路费不？

作者: 薰衣草 时间: 2015-7-30 12:03

金戈戈发表于 2015-7-30 10:58
不用去想好或者不好。。。学不会其他，就做好自己，坦荡走过，心安就好。。。。

好吧，就这么愉快地决定啦

作者: 萧剑 时间: 2015-7-30 17:59

薰衣草发表于 2015-7-30 10:45
内啥。。。想问一下锅子什么时候轮到录给我听？

没问题啊，很快，很快~~~

作者: 薰衣草 时间: 2015-7-30 18:52

萧剑发表于 2015-7-30 17:59
没问题啊，很快，很快~~~

怎么听上去像狼来了的节奏？

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