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标题: 5-4＝0 [打印本页]

作者: 徐公孰 时间: 2022-7-7 12:37
标题: 5-4＝0

刚刚看到一个视频，一个男孩子嗷嗷大哭，掰着手指头算5-4

左手伸5个手指头，右手伸4个指头，一直坚持5-4＝0

有一个瞬间，发现左手还剩1个指头，大哭的男孩惊讶一瞬，甚至哈哈大笑，然后还是坚持5-4＝0。

……

这个视频我看了两遍，马上发现小男孩的思维给僵在什么地方。

录视频的人不知是妈妈还是老师，应该很容易给孩子讲明白的，不知怎么惹孩子哭成那样子。

作者: 知音 时间: 2022-7-7 12:54
我认为是导演安排的，就是给你看呢

相信才怪

作者: 新解玉玲珑 时间: 2022-7-7 15:25
僵在什么地方？

作者: 新解玉玲珑 时间: 2022-7-7 15:27
昨晚上跟聪明人交流了两三个小时，很受启发。发现聪明人与笨人的区别在于，聪明人更擅长总结规律，所以学习才能时半功倍。

作者: 跳梁老丑 时间: 2022-7-7 17:05

新解玉玲珑发表于 2022-7-7 15:27
昨晚上跟聪明人交流了两三个小时，很受启发。发现聪明人与笨人的区别在于，聪明人更擅长总结规律，所以学习 ...

开悟了。
天地生人原本一样，但为什么有的人学习任何东西都感吃力，有的却多才多艺到貌似神童呢？
就是你说的这个，他掌握了正确的学习方法。

作者: 徐公孰 时间: 2022-7-7 18:08

新解玉玲珑发表于 2022-7-7 15:27
昨晚上跟聪明人交流了两三个小时，很受启发。发现聪明人与笨人的区别在于，聪明人更擅长总结规律，所以学习 ...

说来听听呗

作者: 徐公孰 时间: 2022-7-7 18:09

新解玉玲珑发表于 2022-7-7 15:25
僵在什么地方？

说来话长，等着写个帖子

作者: 河海森林 时间: 2022-7-7 20:55
老师再给一个机会，再给一个机会

作者: 鱼小溅 时间: 2022-7-7 21:24

只有一个视角、倔得离谱

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