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标题: 谁是六星最可爱的人？ [打印本页]

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 08:36
标题: 谁是六星最可爱的人？
本帖最后由公理力于 2022-11-13 08:55 编辑

谁是六星最可爱的人？

是情感热线主持人知音小姐姐吗？嗯，在“六星”之后加上“杂谈”，这个答案没毛病。
是紫晶、色妞吗？不，不，咱不能因为这俩妞盘子足够靓，就满嘴跑火车不是？——公某不是下半身思考动物，这句必须斩钉截铁地说。那么，一定是出资人魏老板喽？这么说吧，魏老师闻听此言，脸一红，两手摆个不停，俺不是，俺不是，你可不能害俺啊！

小伙伴们不妨扳着手指和脚趾数数，在六星所有动物们中，最可爱的人究竟花落谁家呢？
想不出，没头绪？摆不平，理还乱？那就且听公某道来。

前晌，隔壁老王，不，王幼君先生，在被六星一帮大姑娘小媳妇们俄罗斯轮盘赌，不，不（那会要命滴），车轮战促膝谈心的重大背景毫无关系之下，一个没搂住，就大为光火起来：混蛋逻辑！

事情的起因是，这位老兄的孙子小胖所在的学校不再公布学生成绩排名，理由是，“教育局不让排名次，怕学生产生自卑心理。”

公某回帖安慰，老兄似乎余怒未消，但还是相当客气，先上茶，才回话：
先问好，再说事儿。
教育局这是干嘛呀？也让孩子们吃大锅饭吗？吃饱混天黑吗？
没有比较，没有名次，就没有动力没有斗志。拉不开距离，只能是混日子。

看到这几个问题，公某“毁”人不倦的毛病又发作了。下面这些回复，如果你认为是说教，大可略去。

这个事情说来复杂，大意有几条。
1）分数不是衡量一个学生的唯一尺度，前苏联始终没有脱离一线教学的教育家、通讯院士苏霍姆林斯基就特别强调这一点。
2）需要小心呵护孩子的自尊和自信，西方教育理论特别注重这一条。
3）孩子有不同的类型，有的不适合读书，但仍然可以是其它方面的人才。
4）任何类型的孩子都应该快乐成长，培养人格与身心均健康发展的和谐的人（才是要旨——回帖遗漏）。

不公布分数（可以获知个人各科分数），首先是保护后进孩子的自尊自信，也不给普通孩子增加压力。
公布荣誉榜单同样可以激励学生的进取心。
----------------
中国传统教育模式确实有优点。特别是中小学阶段，可以让孩子打下扎实的基础。
但正所谓有一利必有一弊。传统教育模式的弊端也是显而易见的。
主要表现在，孩子在最应该无忧无虑快乐成长的儿童少年阶段被“剥夺”了快乐，也就不可避免地影响身心健康。
而过于看重分数，很容易往书呆子方向发展——成为很好的解题机器，却不是解决人生现实问题的强者。

绝大多数孩子的未来还是普通人，而不是专家、学者，强健的体魄、健康的心理、足够的生活能力等远比中小学的成绩多么完美有意义。因此而失去快乐的童年尤其得不偿失。

另外，与国外的教育相比，就是那些进入研究领域者，中国扎实的基础教育也并没有显示优势。

总之，我个人意见，基础教育向西方学习（高等教育更是），还是很有必要的。

次日，公某才发现，对上述逆耳言辞，这位仁兄虚怀若谷，心态开放。他的回复就不提了，首先是其境界值得推崇。

重点来了。为招呼四面八方各路神仙，整天介忙得陀螺一般的阿庆嫂知音，也加入了这场讨论：
“这个转型转不好的话就夹生了。”

【公某回复】这个担忧也有一定道理。中国这么大，各地区发展差异很大，教师队伍难免参差不齐。而素质教育对教师的要求不是降低了，而是提高了。
从这个意义上讲，六星论坛最重要的人是金豆豆们，他们才是未来中国人精神面貌的最主要塑造者。

不过，也不必悲观。转型期有一个过程不假，总的来看，事情只会向好发展。

最近一段时间，我和老婆晚饭时的固定节目是看油管上两位大学毕业生自驾游。
一个深刻印象是，他们这代大学生素质已经有了明显提高。不仅仅表现在良好的教养，乐观处事，乐于助人，环境保护意识等，在遇到挫折和未能得到满意服务时那种通达心态，尤其值得嘉许。
一句话，我看好中国年轻一代，这也是看好中国未来的主要依据之一。

行文至此，答案也就揭晓了：金豆豆们才是六星最可爱的人！

就这样吧。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 08:38
本帖最后由公理力于 2022-11-13 08:53 编辑

讲真，金豆豆被太多人爱，恐怕也招架不住。——我涉嫌怜香惜玉地说，无关人等就不必操心了。

基础教育问题，包括高考改革这个敏感话题，与神马国际局势相比，即使没有重要一万倍，至少也要重要9999倍。这是发这个主帖的本意。

下面是与知音的交流对话。贴出来也是为了多树立几块靶子。欢迎大家参与讨论——包括总是十个不忿，一百个不服的那谁谁和谁谁谁。
公某尊重你说话的权利，但不保证接受你的看法，更不保证不削你。

知音发表于 2022-11-11 21:54
现在的小学生比我们高中的时候懂的都多，需正确引道拓展思维，不能让多余的精力白白浪费掉。

【公某回复】这是多好的事情啊！至于拓展思维，完全不必担心。人是社会动物，更应该享受人生每一个阶段的快乐。为孩子们创造健康、快乐成长的环境，教会孩子与人相处、互动的本事，是教师们远比传授书本知识重要得多的职责。
至于开阔视野，拓展思维等，在今天这个空前开放，信息爆炸的互联网时代，是最不需要担忧的事儿。

知音发表于 2022-11-11 22:28
最后改革的应该是高考吧

【公某回复】高考的改革早就在进行中。只是这事儿高度敏感，尤其对普通民众而言，视为孩子改变命运的唯一途径。
而与素质教育接轨的高考改革，某些举措很难不影响寒门学子们的机会。一言难尽啊。

知音发表于 2022-11-11 22:38
接受很难
今年上海的高考就是让人感觉拉不开档次，只考主科语数外，其他副科就是ABCD，A+的一大堆，最后 ...

【公某回复】嗯，无论怎么改，无论多么科学，总有一部分人吃亏。
而让寒门学子们吃亏，不仅更难以接受，也会导致阶层固化，加剧社会的不公平。
高考改革难点就在这里。

作者: 花中的花 时间: 2022-11-13 08:38
传统的教育肯定好
学得苦一点，但是基本功扎实
现在国外也不提倡快乐教育了

作者: 大玲小芳 时间: 2022-11-13 08:41
奖励你一个金豆豆

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 08:45

大玲小芳发表于 2022-11-13 08:41
奖励你一个金豆豆

我要25K的

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 08:46

花中的花发表于 2022-11-13 08:38
传统的教育肯定好
学得苦一点，但是基本功扎实
现在国外也不提倡快乐教育了

这么麻利？你看了主帖吗？

作者: 王幼君 时间: 2022-11-13 08:53

公理力发表于 2022-11-13 08:46
这么麻利？你看了主帖吗？

我看了，煞费苦心，用心良苦，有劳了，感谢朋友

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 08:58

王幼君发表于 2022-11-13 08:53
我看了，煞费苦心，用心良苦，有劳了，感谢朋友

我是觉得老兄提出的问题，有普遍性，值得提出来议一议。这比扯那国际局势有意义多了。

作者: 花中的花 时间: 2022-11-13 08:58

公理力发表于 2022-11-13 08:46
这么麻利？你看了主帖吗？

看了啊

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 09:07

花中的花发表于 2022-11-13 08:58
看了啊

你是从什么渠道知晓“现在国外也不提倡快乐教育了”？

作者: 王幼君 时间: 2022-11-13 09:15

公理力发表于 2022-11-13 08:58
我是觉得老兄提出的问题，有普遍性，值得提出来议一议。这比扯那国际局势有意义多了。

呵呵，观点鲜明，有理有据，很棒！

作者: 净化心灵 时间: 2022-11-13 09:17

公理力发表于 2022-11-13 08:58
我是觉得老兄提出的问题，有普遍性，值得提出来议一议。这比扯那国际局势有意义多了。

对头，这才有助于我们的快乐与提升，连个科长都不是，也不知专攻政治的科研人员，天天自以为是的大谈政治，不知道他们哪里来的自信！

作者: 金牌打手 时间: 2022-11-13 09:28
没上榜。

楼主尬不可爱的

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 09:36
公理没学到魏巍的精髓，最可爱的人是群体，你雇艘大船，多上豆豆，金豆豆、茴香豆豆、胖豆豆、白豆豆、红豆豆，你看那时你收获啥？

作者: 螃蟹 时间: 2022-11-13 09:46
本帖最后由螃蟹于 2022-11-13 09:48 编辑

前面还好，算达到了普通人的正常智力和见识水准，可惜，最后两段的回复破功了。什么“改变命运唯一途径”，什么“寒门”“阶层固化”，还是把高考当成传统科举的思路……一下退回到了115年前。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 09:53

净化心灵发表于 2022-11-13 09:17
对头，这才有助于我们的快乐与提升，连个科长都不是，也不知专攻政治的科研人员，天天自以为是的大谈政治 ...

嗯，话说回来，我也无意一概反对。实在没啥话题可说的时候，拿来磨磨牙倒也未尝不可，毕竟各人的兴趣点不同。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 09:55

金牌打手发表于 2022-11-13 09:28
没上榜。

楼主尬不可爱的

俺有私心啊，像你这么漂亮的，得藏着，不能让那帮坏人知道。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 09:56

王幼君发表于 2022-11-13 09:15
呵呵，观点鲜明，有理有据，很棒！

呵呵，不认同的应该也不少。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 09:58

刘庄主发表于 2022-11-13 09:36
公理没学到魏巍的精髓，最可爱的人是群体，你雇艘大船，多上豆豆，金豆豆、茴香豆豆、胖豆豆、白豆豆、红豆 ...

哈哈，不是还有个们嘛，是金豆豆们，就是群体。

作者: 净化心灵 时间: 2022-11-13 09:59

公理力发表于 2022-11-13 09:53
嗯，话说回来，我也无意一概反对。实在没啥话题可说的时候，拿来磨磨牙倒也未尝不可，毕竟各人的兴趣点不 ...

你认为的磨牙可是动了人家想发泄的奶酪

你没发现吗，有人是坏着刻骨仇恨发言的

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 10:00

公理力发表于 2022-11-13 09:58
哈哈，不是还有个们嘛，是金豆豆们，就是群体。

那样效果不佳。你看战斗机拉黑名单还分两类呢，知音算半个清醒的。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 10:05

螃蟹发表于 2022-11-13 09:46
前面还好，算达到了普通人的正常智力和见识水准，可惜，最后两段的回复破功了。什么“改变命运唯一途径”， ...

笨蛋，前一句“尤其对普通民众而言，” 是啥意思看不懂啊？无需重复本人主张，替底层老百姓发声，是个境界问题，这事儿你确实理解不来，你就是爬到房顶上，也够不着公某的境界。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 10:15

刘庄主发表于 2022-11-13 10:00
那样效果不佳。你看战斗机拉黑名单还分两类呢，知音算半个清醒的。

那只瘟鸡，差不多两年前（我写古希腊哲学家系列时），就扬言要发主帖反驳我的观点，至今影子都见不着。前两天又牛气哄哄，要他写个同题主帖，立马儿又成了缩头龟。说啥好呀

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 10:16

净化心灵发表于 2022-11-13 09:59
你认为的磨牙可是动了人家想发泄的奶酪你没发现吗，有人是坏着刻骨仇恨发言的

呵呵，那些不提也罢

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 10:24

公理力发表于 2022-11-13 10:15
那只瘟鸡，差不多两年前（我写古希腊哲学家系列时），就扬言要发主帖反驳我的观点，至今影子都见不着。前 ...

我告诉吧，因为发现你是洋人了，所以他就瘟了。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 10:37

刘庄主发表于 2022-11-13 10:24
我告诉吧，因为发现你是洋人了，所以他就瘟了。

那眼高手低，百无一用的样儿，空话、大话、假话的德性，六星还真没发现第二个。大概只有5吨等于10万斤的灾祸氏（刚看到有人念叨他），可以与之试比高。

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 10:43

公理力发表于 2022-11-13 10:37
那眼高手低，百无一用的样儿，空话、大话、假话的德性，六星还真没发现第二个。大概只有5吨等于10万斤的 ...

哈哈哈，你还记得5吨等于10万斤这个梗儿呐？

作者: 天干物燥 时间: 2022-11-13 10:50

公理力发表于 2022-11-13 10:37
那眼高手低，百无一用的样儿，空话、大话、假话的德性，六星还真没发现第二个。大概只有5吨等于10万斤的 ...

公老师，这段儿回复境界可不怎么高啊，自己说是一回事，怎么做又是另一回事，自有公论。

作者: 花中的花 时间: 2022-11-13 10:59

公理力发表于 2022-11-13 09:07
你是从什么渠道知晓“现在国外也不提倡快乐教育了”？

你自己去百度

作者: 知音 时间: 2022-11-13 11:01
这个问题比较复杂
等我洗个脸再来说

作者: 螃蟹 时间: 2022-11-13 11:04

公理力发表于 2022-11-13 10:05
笨蛋，前一句“尤其对普通民众而言，” 是啥意思看不懂啊？无需重复本人主张，替底层老百姓 ...

普通民众（或底层老百姓）现在也不把高考当科举看了，最多是把考公务员当科举。
你这不是替底层老百姓发声，而是在用自己的愚昧黑底层老百姓呀。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:12

花中的花发表于 2022-11-13 10:59
你自己去百度

哈哈哈哈，我面对的是现实，哪还需要舍近求远去百度

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:22

天干物燥发表于 2022-11-13 10:50
公老师，这段儿回复境界可不怎么高啊，自己说是一回事，怎么做又是另一回事，自有公论。

因果知道不？他不听多次提醒，追着我无理纠缠的时候，你在哪儿？我在这里关于他的每一个字，都是他应得的。

你少在我这儿爬道德山！在公道、公正这一块儿，你在我面前，没份儿。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:26

刘庄主发表于 2022-11-13 10:43
哈哈哈，你还记得5吨等于10万斤这个梗儿呐？

呵呵，是挺奇怪的。有些事儿，总是记不住；这些无关紧要的东东，反而没忘掉

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 11:29

公理力发表于 2022-11-13 11:26
呵呵，是挺奇怪的。有些事儿，总是记不住；这些无关紧要的东东，反而没忘掉

这是我的功力所致嘛！这梗儿我都杵到上帝那儿了，持之以恒地杵，上帝都不在寺里住了。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:31

螃蟹发表于 2022-11-13 11:04
普通民众（或底层老百姓）现在也不把高考当科举看了，最多是把考公务员当科举。
你这不是替底层老百姓发 ...

看把你能的，就像你能代表老百姓似的。

先别偷换概念！谁说高考等于科举了啦？

再说，考公务员，学历就没用了？

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:33

知音发表于 2022-11-13 11:01
这个问题比较复杂
等我洗个脸再来说

我以为你要沐浴焚香呢

作者: 知音 时间: 2022-11-13 11:34
本帖最后由知音于 2022-11-13 11:35 编辑

这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。
不公布排名的前提是升学不看排名。
不看升不升学的前提是用工不看学历。
以上这是现实问题小问题。

再往大了说
不公布成绩和排名，但是公布ABC，那么C区的孩子照样还是自尊心受挫。
一些985院校,除了高考分数过线以外,还要求选修课的成绩达到A以上，
2020年江苏文科状元白湘菱因为历史成绩只修得了B而无缘清华北大，
所以呢，争A和争前10名从心理上也没啥区别。

就素质教育的本质来说，应该是让孩子学会独立思考，提高解决问题的能力，而解决问题的第一步就是解题吧。
一个方程解不了的孩子以后怎么解社会？
培养孩子独立思考的能力，让他们有时间去主动思考问题，而不是填鸭式刷题式的培养书呆子。
这才是教育工作者应该思考的问题。

作者: 知音 时间: 2022-11-13 11:34

公理力发表于 2022-11-13 11:33
我以为你要沐浴焚香呢

沐浴更衣后，写了上面一大堆。

作者: 知音 时间: 2022-11-13 11:36

好的老师是启发性的，寓教于乐，这叫快乐教育。
而不是放羊才叫快乐教育。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:36

刘庄主发表于 2022-11-13 11:29
这是我的功力所致嘛！这梗儿我都杵到上帝那儿了，持之以恒地杵，上帝都不在寺里住了。

哈哈，你跟他死磕的事儿，那叫一个惊天地，泣鬼神

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 11:38

知音发表于 2022-11-13 11:34
这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。
不公布排名的前提是升学不 ...

理工女生也这么理性？有个教育家的女儿说大了自然就好了。

作者: 知音 时间: 2022-11-13 11:38

欢迎豆豆老师跟帖发表获奖感言

@金豆豆

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 11:39

公理力发表于 2022-11-13 11:36
哈哈，你跟他死磕的事儿，那叫一个惊天地，泣鬼神

于是上帝带走了灾祸，把我留给阎王爷处理。

作者: 不靠谱的酸菜鱼 时间: 2022-11-13 11:42
夸这么长啊～

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:45

知音发表于 2022-11-13 11:36
好的老师是启发性的，寓教于乐，这叫快乐教育。
而不是放羊才叫快乐教育。

启发式教学，如果目的还是对准分数，基本上还是没有摆脱培养做题机器的路数。尽管很多时候，与素质教育路数有交集，并非一定相互排斥。

寓教于乐，更准确地说，在快乐中育人就对路了。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 11:46

不靠谱的酸菜鱼发表于 2022-11-13 11:42
夸这么长啊～

夸是多多益善，越长越好

作者: 知音 时间: 2022-11-13 11:47

刘庄主发表于 2022-11-13 11:38
理工女生也这么理性？有个教育家的女儿说大了自然就好了。

学习科学知识掌握科学规律是一个很艰苦的过程，不是放羊就能省略掉的。
外国的经验不过是不强迫孩子们去学习自己不喜欢的东西，但是不是说不用学习自己喜欢的东西。
到底怎么样才能发现孩子们的特长，精准的培养孩子们往自己正确的方向发展，这是很难的。
就好像疫情防控，一刀切容易、精准很难。

还是要调动孩子们的主观能动性，让他们自由发挥，而不是躺平。

作者: 刘庄主 时间: 2022-11-13 11:53

知音发表于 2022-11-13 11:47
学习科学知识掌握科学规律是一个很艰苦的过程，不是放羊就能省略掉的。
外国的经验不过是不强迫孩子 ...

唉，当时讨论的是老师要不要指出孩子把加法题算错了，好像是说西方人鼓励孩子思维天马行空，不要被算数法则束缚。

作者: 知音 时间: 2022-11-13 11:58

刘庄主发表于 2022-11-13 11:53
唉，当时讨论的是老师要不要指出孩子把加法题算错了，好像是说西方人鼓励孩子思维天马行空，不要被算数法 ...

鼓励天马行空不等于鼓励算错，
有的老师孩子的加法题算错了就让回去抄写100遍肯定不可取，
但是发现算错了立马纠正过来让他彻底明白是怎么错的、应该怎么算，这是必须的。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 12:05

知音发表于 2022-11-13 11:34
这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。
不公布排名的前提是升学不 ...

【这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。
不公布排名的前提是升学不看排名。
不看升不升学的前提是用工不看学历。】

悠着点，悠着点，一不小心就滑向另一个极端了。

不公布成绩，不意味着升学不看成绩，成绩肯定要看。

同理，不公布排名，也不意味着升学不看排名。

举个例子就明白了：有同学高考落榜了，干嘛非要知道人家差了两百分，还是三百分？不公开落榜者的成绩，是一种尊重，不意味着录取没有分数线。

至于用工，都不看学历肯定也不行。只是对某些工种可行，有些肯定要看。

例如，如果还是过去那种扛沙包式的搬运工，只要好身板，学历没用。但今天的“搬运工”，有些用叉车，有的甚至是管理工业机器人。不看学历更不成。

作者: 知音 时间: 2022-11-13 12:09

公理力发表于 2022-11-13 12:05
【这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。 ...

落榜的学生自己肯定想知道啊，不公布的话还以为老师判错卷子了呢。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 12:11

知音发表于 2022-11-13 11:34
这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。
不公布排名的前提是升学不 ...

【不公布成绩和排名，但是公布ABC，那么C区的孩子照样还是自尊心受挫。
一些985院校,除了高考分数过线以外,还要求选修课的成绩达到A以上，
2020年江苏文科状元白湘菱因为历史成绩只修得了B而无缘清华北大，
所以呢，争A和争前10名从心理上也没啥区别。】

为啥非要公布C区名单，只公布A区不就结了？

至于目前国内大学的招生，当然还有不小的改进空间，这点我没有异议。只是高考招生改革的难度很大。

作者: 河海森林 时间: 2022-11-13 12:13
用不用投个票呀

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 12:14

知音发表于 2022-11-13 12:09
落榜的学生自己肯定想知道啊，不公布的话还以为老师判错卷子了呢。

不是这个意思，不公布成绩，落榜生本人的知情权还在，甚至还有权提出异议，要求复核。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 12:15

河海森林发表于 2022-11-13 12:13
用不用投个票呀

假民主没用啊

作者: 河海森林 时间: 2022-11-13 12:17
基本同意公里力兄的看法，人的培养主要还是看素质。让孩子接触广泛一些，多挖掘点潜能，未来孩子主要是看能力。

作者: 金豆豆 时间: 2022-11-13 12:25

知音发表于 2022-11-13 11:38
欢迎豆豆老师跟帖发表获奖感言
@金豆豆

又不是特指。就是泛泛而谈。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 12:27

知音发表于 2022-11-13 11:34
这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。
不公布排名的前提是升学不 ...

【就素质教育的本质来说，应该是让孩子学会独立思考，提高解决问题的能力，而解决问题的第一步就是解题吧。
一个方程解不了的孩子以后怎么解社会？】

呵呵，很多事情都不是绝对的。

一方面，主张快乐教育，不意味着不训练学生的解题能力——缜密思维能力、逻辑分析能力等。

另一方面，解题能力与工作能力真不是一回事。
一个上学时各门功课都得优秀者，不见得比一个当年的调皮捣蛋生有更强的解决问题的能力。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 12:30

金豆豆发表于 2022-11-13 12:25
又不是特指。就是泛泛而谈。

你看，就怕你有不可承受之感，才多加了个“们”字

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 12:33

知音发表于 2022-11-13 11:34
这个事主要是切忌东施效颦，治标不治本。
不公布成绩的前提是升学不看成绩。
不公布排名的前提是升学不 ...

【培养孩子独立思考的能力，让他们有时间去主动思考问题，而不是填鸭式刷题式的培养书呆子。
这才是教育工作者应该思考的问题。】

不用测距仪，目测这是认同素质教育嘛，这我就放心了

作者: 金豆豆 时间: 2022-11-13 12:35

公理力发表于 2022-11-13 12:30
你看，就怕你有不可承受之感，才多加了个“们”字

无妨。你说什么都可以。各有各的立场和观点。

作者: 天干物燥 时间: 2022-11-13 15:52

公理力发表于 2022-11-13 11:22
因果知道不？他不听多次提醒，追着我无理纠缠的时候，你在哪儿？我在这里关于他的每一个字，都是他应得的 ...

讲公道还需要什么资格吗？“追着我无理纠缠”这话听着这么耳熟呢

作者: 净化心灵 时间: 2022-11-13 16:05

天干物燥发表于 2022-11-13 10:50
公老师，这段儿回复境界可不怎么高啊，自己说是一回事，怎么做又是另一回事，自有公论。

对对对，太对啦哈哈哈

作者: 小炸毛 时间: 2022-11-13 16:13
没看见提名本炸

大写一个：差评

作者: 小炸毛 时间: 2022-11-13 16:14

金牌打手发表于 2022-11-13 09:28
没上榜。

楼主尬不可爱的

才看见两个差评了

再来一个差评，关了楼主的八卦铺

作者: 净化心灵 时间: 2022-11-13 16:24

天干物燥发表于 2022-11-13 10:50
公老师，这段儿回复境界可不怎么高啊，自己说是一回事，怎么做又是另一回事，自有公论。

你造谣说女学生被扒厕所，有公论吗？

作者: 鱼小溅 时间: 2022-11-13 16:36
中国的理科教学方法还是蛮厉害的。
文科不行、从小就得又红又专～～
最大的问题是，太卷，小孩没童年，没有自己学会独立思考的环境。

高考，算不上绝对公平，但也是我见过的最公平的事儿了～:-(

作者: 知音 时间: 2022-11-13 18:39

小炸毛发表于 2022-11-13 16:14
才看见两个差评了

再来一个差评，关了楼主的八卦铺

你俩单开一贴讨论讨论

作者: 金豆豆 时间: 2022-11-13 19:13

鱼小溅发表于 2022-11-13 16:36
中国的理科教学方法还是蛮厉害的。
文科不行、从小就得又红又专～～
最大的问题是，太卷，小孩没童年，没 ...

太卷这种事情，可不是老师这个群体造成的。而是大环境下的教育不均衡造成的。。。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 20:43

金豆豆发表于 2022-11-13 12:35
无妨。你说什么都可以。各有各的立场和观点。

明白，教师这一块也是一肚子苦水……

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 20:45

小炸毛发表于 2022-11-13 16:13
没看见提名本炸

大写一个：差评

对不起，我错了，深刻检讨中

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 20:47

小炸毛发表于 2022-11-13 16:14
才看见两个差评了

再来一个差评，关了楼主的八卦铺

错的很离谱，后果很严重

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 20:57

鱼小溅发表于 2022-11-13 16:36
中国的理科教学方法还是蛮厉害的。
文科不行、从小就得又红又专～～
最大的问题是，太卷，小孩没童年，没 ...

嗯，这就是常说的一利一弊。如果但就打好知识基础这一块而言，文科的语文教学，也是刚刚的，至少不输西方。
重点还是，利大？还是弊大？

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 20:58

知音发表于 2022-11-13 18:39
你俩单开一贴讨论讨论

这是不怕事大的节奏？

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 20:58

知音发表于 2022-11-13 18:39
你俩单开一贴讨论讨论

这是不怕事大的节奏？

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 21:11

鱼小溅发表于 2022-11-13 16:36
中国的理科教学方法还是蛮厉害的。
文科不行、从小就得又红又专～～
最大的问题是，太卷，小孩没童年，没 ...

【高考，算不上绝对公平，但也是我见过的最公平的事儿了～:-(】

这个观点很有代表性，也有一定道理。——正因为如此，也就成了高考改革的最大障碍！

但是，绝对公平从来不是最大道理。

新中国前30年，那种理想化的社会主义大锅饭，在一定意义上，其不成功正在于追求类似绝对公平所致。不能有效调动人的积极性，变成了穷公平。

作者: 公理力 时间: 2022-11-13 21:24

金豆豆发表于 2022-11-13 19:13
太卷这种事情，可不是老师这个群体造成的。而是大环境下的教育不均衡造成的。。。

同意。
如果我对内卷的理解没有太大误差的话，这事儿的原因深厚无比。

最直接的原因，首先是家长，然后是所处的环境。

至于更大的原因，至少包括：
1）中国人没有西方人“傻”；
2）中国人口多，特别是密度太高，生存竞争激烈程度远非世界上绝大多数国家可比；
3）千百年来铸就的民族性格。

面对如此深厚强大的原因，基础教育的教师们简直就是小白兔，显然无能为力。

作者: 鱼小溅 时间: 2022-11-13 22:45

金豆豆发表于 2022-11-13 19:13
太卷这种事情，可不是老师这个群体造成的。而是大环境下的教育不均衡造成的。。。

资源太少、人口太多、社会分配不公导致的

作者: 鱼小溅 时间: 2022-11-13 22:48

公理力发表于 2022-11-13 21:11
【高考，算不上绝对公平，但也是我见过的最公平的事儿了～:-(】

这个观点很有代表性，也 ...

问题都知道，但是没有解决方法。
目前，还没有能代替高考的更优方案。

急于打破旧规则的心情可以理解，但只破不立，就是纯粹的破坏。

作者: 鱼小溅 时间: 2022-11-13 22:49

公理力发表于 2022-11-13 20:57
嗯，这就是常说的一利一弊。如果但就打好知识基础这一块而言，文科的语文教学，也是刚刚的，至少不输西方 ...

语文教学最令人失望了……

作者: 岫雨烟桥 时间: 2022-11-14 10:06

知音发表于 2022-11-13 11:01
这个问题比较复杂
等我洗个脸再来说

笑死我了~

作者: 岫雨烟桥 时间: 2022-11-14 10:11
小学阶段，基本每一个孩子的父母都可以达标。所以，将试卷发给孩子带回家，父母监督做题，判卷，看成绩，是目前我能想到的让父母最直接了解孩子的一条有效途径。

当然，我的见识不高。

这也不是说让老师省事儿，老师在校只管对错，不算成绩罢了。

当然，我也不知道自己说得对不对。

作者: 金豆豆 时间: 2022-11-14 10:55

公理力发表于 2022-11-13 20:43
明白，教师这一块也是一肚子苦水……

你这么说，我就稍感安慰了~~~目前是教育转型期，学人家也没怎么学到位，毕竟各有各的国情，何况还有上下五千年的文化传承，哪里是那么容易的？都是摸着石头过河，倒反而把学校和老师推到了风口浪尖。其实还是国家教育的政策层面在起关键性作用——某些在其位不谋其政的伪专家们对教育政策的理解偏差有可能导致不左就右的情况，还有些自以为是的吃瓜群众凭自我感觉滔滔不绝、指手画脚，这倒是真的~~~

作者: 金豆豆 时间: 2022-11-14 10:55

鱼小溅发表于 2022-11-13 22:49
语文教学最令人失望了……

你理想化的语文教学，又该怎样呢？

作者: 金豆豆 时间: 2022-11-14 10:58

岫雨烟桥发表于 2022-11-14 10:11
小学阶段，基本每一个孩子的父母都可以达标。所以，将试卷发给孩子带回家，父母监督做题，判卷，看成绩，是 ...

抱个，问候小乔。贴吧好吗？二妖和亦寒好吗？波波他们都好吗？

作者: 鱼小溅 时间: 2022-11-14 13:16

金豆豆发表于 2022-11-14 10:55
你理想化的语文教学，又该怎样呢？

算不上理想化，基本期待就是
语文课能给学生讲清楚语言规则，不扼杀学生对文字的好奇和兴趣。
同时语文教学也恪守本分，传授知识就好了，不要试图灌输人生道理和所谓正确的思想。

作者: 岫雨烟桥 时间: 2022-11-14 18:24

金豆豆发表于 2022-11-14 10:58
抱个，问候小乔。贴吧好吗？二妖和亦寒好吗？波波他们都好吗？

都好~
都挺好的~
你也很好~

作者: 公理力 时间: 2022-11-15 10:09
本帖最后由公理力于 2022-11-15 10:24 编辑

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