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标题: 谁在风中凌乱 [打印本页]

作者: 金豆豆 时间: 2023-11-10 17:00
标题: 谁在风中凌乱
本帖最后由金豆豆于 2023-11-10 17:07 编辑

　　有几个同事凑一起，八卦延迟退休的现状。

　　——我们这边的教育系统，目前属于“延退”的弹性执行阶段。也即，本人申请延退（五年为一个阶段，或者一年一签，各自的薪酬待遇有区别），主管单位批准。

　　我是无意中路过，听了一耳朵的。

　　她们说，某某学校的某某人，平日长期迟到、早退，病假不间断，临了、临了，要申请延迟退休。结论是：真不要脸，好意思不？

　　又说，有签了延迟退休的，之前答应跟年轻人同等担责，结果合同落实了之后又说干不了。还是相似结论：真不要脸，早干嘛去了？

　　吐槽最多的，是两个方向：

　　1、越轻松的岗位（比如教研室的，或二线人员等）申请延退的越多，以退休状态上班挣钱，反正闲着也是闲着，还有人陪着度余生，何乐而不为呢？那么，问题来了：所谓延退，目的和意义何在？养老了的闲人吗？

　　2、年轻人很难找到工作，职称晋升受限名额又难上加难，偏延退的人啥都占着，让人急眼跳脚牙痒痒。问题又来了：老龄化的养老压力和年轻人的就业压力，这一对注定对立的矛盾关系到底该怎么看待，怎么才能协调？

　　我素来钝感，反射弧超长，脑袋瓜子想不了这些，听着也就听着而已。回家跟先生提及，半开玩笑说，幸好我以后不打算延退，不然，多吓人啊，稍不留神就成了年轻人的眼中钉、肉中刺。

　　先生分析说，你之所以不想延退，是你长期挑一线大梁，甚至是接烂班的班主任，又是个有强迫症的，尝够了工作的苦累不说，对金钱也没什么具体概念，恨不得能提前退休，写写字啊，画画山水啊，旅旅游什么的。

　　话题一转，先生又说，你不得不承认的是，有些人真想挣钱，到老都不舍得放手，何况又没有别的爱好，能够轻松愉悦赚钱，谁不想延退谁傻缺。

　　也是哦。

　　可一分为二来说，这仅仅是个人角度的选择，整体发展来说呢？其他行业不了解，不好妄言。我所了解的教师行业呢？

　　首先，占着岗位，占着职称，会被年轻群体讨厌：一个个老不死的，年轻人们得熬多久，才能熬到名额啊？原本老少之间的“传帮带”美好关系，演变成了对峙、紧张和对立、排异，要如何打教育教学的整体战？

　　其次，老了老了，激情不够了，身体也扛不住，老迈、固执、腐朽，投诸教学的精力必然远不如从前，课堂驾驭能力也必然不复昔日，中学孩子们正处于躁动、叛逆期，教学质量肯定会打折扣的。怎么对得起嗷嗷待哺的孩子和殷殷期盼的家长？

　　最关键的一点，年轻教师的青春、活力，使他们更贴近社会，更贴近孩子，及时掌握孩子心理动向，更有利于建立和谐师生关系，做出正确的导引。“亲其师，重其道”，可不是空话。谁爱跟散发着老人味儿的混迹？又如何能将教育效果最大化？

　　先生笑起来，责我说，瞎想什么呢？国家既然有这个政策，人家就有延退或者不延退选择权，至于其他行业后果什么的，又不是个人在担责，也怪不了个人。迄今为止，你所了解的也仅仅是几则个案，未必就是普遍现象，你所罗列的弊端也或许仅仅是你所认为的弊端，利弊的整体权衡可能还要再站高一个层面……

　　好一通吧啦吧啦，直接把我给绕晕了。看着先生，想起前几天看过的一句台词：梦里寻思千条路，醒来依旧卖豆腐。我就是个买豆腐的，寻思那么多干嘛呢？想也是白想不是！

　　好吧，好吧，真想凌乱，或者替谁凌乱一下。

作者: 知音 时间: 2023-11-10 17:15

好像教育系统愿意延迟退休的人比较多，这个行业不是吃青春饭，而是靠实力，有经验有实力的老师早早退休是个浪费。

但是，确实存在豆豆说的现象，一线教师不愿意延迟，反倒是那些闲岗的人积极申请延迟，不知道有没有细则出台，来明确一下申请资格，设一个门槛。

没有门槛的话，就彻底凌乱了。

话说，你不打算申请延迟退休吗？

作者: 金豆豆 时间: 2023-11-10 17:18

知音发表于 2023-11-10 17:15
好像教育系统愿意延迟退休的人比较多，这个行业不是吃青春饭，而是靠实力，有经验有实力的老师早早退休是 ...

不。我巴不得现在，提前退休。少领点退休工资也行的。

作者: 春水秋霜伊人 时间: 2023-11-10 17:23

知音发表于 2023-11-10 17:15
好像教育系统愿意延迟退休的人比较多，这个行业不是吃青春饭，而是靠实力，有经验有实力的老师早早退休是 ...

这还是两句话说。1）带孩子和带的孩子爱，年轻与活力很重要。一个学校没有青年老师，没有生气生鲜之气，哪里会有人才成长氛围。2）第二句才是一个称职的老师确乎需要磨砺磨炼，需要时间。尤其对于天才要人才，对于参差要熟稔，对于特异要变通。成熟的教师也是学校稳定质量的关键。

作者: 坡度 时间: 2023-11-10 17:29
凌乱得太矜持了。

作者: 金豆豆 时间: 2023-11-10 17:33

春水秋霜伊人发表于 2023-11-10 17:23
这还是两句话说。1）带孩子和带的孩子爱，年轻与活力很重要。一个学校没有青年老师，没有生气生鲜之气， ...

成熟教师，磨两遍教材，基本就够熟了——不需要太老，到延退那么老的，那么老，或许大部分就都烂熟了~~~

作者: 金豆豆 时间: 2023-11-10 17:33

坡度发表于 2023-11-10 17:29
凌乱得太矜持了。

你来，来，帮我把矜持发型揉乱，先~~~

作者: 坡度 时间: 2023-11-10 17:34

金豆豆发表于 2023-11-10 17:33
你来，来，帮我把矜持发型揉乱，先~~~

我可没法代表你。你自己酝酿酝酿吧。

作者: 春水秋霜伊人 时间: 2023-11-10 17:36

金豆豆发表于 2023-11-10 17:33
成熟教师，磨两遍教材，基本就够熟了——不需要太老，到延退那么老的，那么老，或许大部分就都烂熟了~~~
...

到“倚老卖老”的份儿，且无善可陈，也就毫无可取。
支持你的意见。你要是校长，也是要当真（当假）考量。

作者: 金豆豆 时间: 2023-11-10 17:38

坡度发表于 2023-11-10 17:34
我可没法代表你。你自己酝酿酝酿吧。

不酝酿。我本来之前就打算说这个话题的。临时跟着“凌乱”一下，妥妥的标题党。所以呢，有所矜持在所难免，就算瑕疵了吧~~~

作者: 金豆豆 时间: 2023-11-10 17:39

春水秋霜伊人发表于 2023-11-10 17:36
到“倚老卖老”的份儿，且无善可陈，也就毫无可取。
支持你的意见。你要是校长，也是要当真（当假）考量 ...

校长好像也没有裁量权。是否要给谁批准延退，是上级主管部门说了算的。

作者: 春水秋霜伊人 时间: 2023-11-10 17:42

金豆豆发表于 2023-11-10 17:39
校长好像也没有裁量权。是否要给谁批准延退，是上级主管部门说了算的。

所以，我们这里说了白说。
社会的运作，跟我们不相干。

作者: 金豆豆 时间: 2023-11-10 17:46

春水秋霜伊人发表于 2023-11-10 17:42
所以，我们这里说了白说。
社会的运作，跟我们不相干。

对啊。O(∩_∩)O哈哈~。吃白饭的，操卖白粉的心。话说回来，闲着也是闲着，扯淡几句也无妨，看看将来的发展，会不会映证自己的判断，也算小有乐趣啊~~~~

作者: 湘女妃儿 时间: 2023-11-10 17:48
我听过八卦说没有真才实学的老师才会当官的。
真正会教书育人的老师，得孩子家长喜欢，能抓住生源。那些混日子的老师不得孩子喜欢只好安排管后勤啥的。

作者: 刘庄主 时间: 2023-11-10 17:49
账，都是自己算的。

作者: 春水秋霜伊人 时间: 2023-11-10 17:53

湘女妃儿发表于 2023-11-10 17:48
我听过八卦说没有真才实学的老师才会当官的。
真正会教书育人的老师，得孩子家长喜欢，能抓住生源。那些 ...

你这是安慰豆豆。你坏。

作者: 春水秋霜伊人 时间: 2023-11-10 17:54

金豆豆发表于 2023-11-10 17:46
对啊。O(∩_∩)O哈哈~。吃白饭的，操卖白粉的心。话说回来，闲着也是闲着，扯淡几句也无妨，看看将来的发 ...

孟子：浩然之气，浩然之气。

作者: 角兮 时间: 2023-11-10 18:59
老吾老，幼吾幼

作者: 知音 时间: 2023-11-11 08:36

金豆豆发表于 2023-11-10 17:33
成熟教师，磨两遍教材，基本就够熟了——不需要太老，到延退那么老的，那么老，或许大部分就都烂熟了~~~
...

现在课堂现代化，可能确实不需要啥经验了，趣味性更重要，寓教于乐，更需要年轻人。

作者: 湘女妃儿 时间: 2023-11-11 08:52

春水秋霜伊人发表于 2023-11-10 17:53
你这是安慰豆豆。你坏。

饭局上道听途说的呢

作者: 春水秋霜伊人 时间: 2023-11-11 08:57

湘女妃儿发表于 2023-11-11 08:52
饭局上道听途说的呢

教师在待遇相对稳定、固定的情况下，真的是良心活。职业素养，责任担当也是主要驱动力。好教师几乎是神。这样的老师，才是师魂、校魂、文化之魂。老北大，西南联大，黄埔，抗大，都有吧。

作者: 我是潜水的 时间: 2023-11-11 10:44
我好羡慕教师的职业，每年都有寒暑假

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