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标题: 【家长搬家】作者：有背景的人（连载） [打印本页]
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:21
标题: 【家长搬家】作者：有背景的人（连载）
孩子成长中的一些习惯（一）

孩子成长过程中会出现一系列的好习惯和坏习惯，这些习惯大多是在家长、学校以及社会环境因素的熏陶下形成的，这些习惯有些能直接反映出他接触到的环境因素的好坏，而这些东西，有些是可控的，有些是很难控制的。

在孩子的初期成长过程中，家长的教育是直接影响孩子的价值观的，孩子这张“白纸”也是由家长直接涂绘，质量的好坏也由家长的性格行为习惯直接决定。下面就举例说明一些习惯，和大家一起讨论下如何去劣存优。

孩子的第一习惯，就是作息习惯。这个习惯从幼儿期就开始了。

一般情况下，孩子由谁带，放心交给谁带，一直都是个值得争论的问题。隔辈亲，由祖辈带。这个各个家庭有各个家庭的因素，而有这个条件的家庭，也不全由祖辈带，因为一方面，家长认为祖辈的习惯并不是最优化的，他们那个年代的作息可能是好的，而面对自己家庭中的新生命，疼爱有加是情绪化教育的第一表现，这个时候，优势成了劣势。

譬如，孩子夜里哭闹，祖辈们会起来抱着孩子晃悠。这个时候的作为就不科学了：孩子哭闹，是因为不舒服，大部分因为孩子饿或者是排泄问题，甚至是因为穿着问题出现的哭闹，去检查这些问题就可以了，而大部分的情况下，这个问题并没有作为很重要的原因去查……类似的情况都出现了，包括交给家政服务人员带，甚至自己带，都会在这个时期养成的作息习惯影响到孩子以后的习惯：成人天天10点起床，很少能要求孩子5点早读；你喜欢凌晨休息，也很难让孩子9点入睡。

孩子的作息习惯一旦形成，将会对孩子以后的学习生活造成深远的影响，即使这种习惯可以在以后的生活中慢慢更正，而“你有的坏习惯都没去掉，如何让孩子形成好习惯？”



作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:22

孩子成长中的一些习惯（三）
孩子成长过程中会出现一系列的好习惯和坏习惯，这些习惯大多是在家长、学校以及社会环境因素的熏陶下形成的，这些习惯有些能直接反映出他接触到的环境因素的好坏，而这些东西，有些是可控的，有些是很难控制的。
在孩子的初期成长过程中，家长的教育是直接影响孩子的价值观的，孩子这张“白纸”也是由家长直接涂绘，质量的好坏也由家长的性格行为习惯直接决定。下面就举例说明一些习惯，和大家一起讨论下如何去劣存优。
语言习惯是孩子成长过程中的重要技能。语言习惯包括礼貌用语、交流技巧、表达等。
礼貌用语在孩子很小的时候都要注意培养。一定阶段，接触到的人不一样时，脏话等会出现在孩子的生活中，当孩子沾沾自喜的向你炫耀学到的新词时，不要大惊小怪的去“杜绝”，家长能做的，也仅仅是告诉孩子那样不好，然后不再对此做深刻关注的样子。否则，孩子的逆反心理会加深这些词语的重现率。
交流是孩子以及成人必须获得的技能。孩子会在一定时期出现“内向”的情况，让很多家长捉急，当远房亲戚亲热的和孩子问好时，孩子总是一脸的鄙夷或者是羞涩，这个时候的家长比较难受，因为尴尬成一团的社交让成人都无法控制情绪，何况孩子呢！大部分情况下，都是因为家长没有和孩子进行沟通，这种沟通也是一种交流。一旦你知道孩子“为什么不喜欢和人打招呼，为什么孩子不喜欢和别人交流”，遇到这些问题就迎刃而解。别忘了，孩子和玩的开心的小伙伴的交流能力，让家长“不敢相信”，为什么不相信自己孩子的交流能力呢？！
表达也是一种习惯。孩子看到什么，就想说什么。听到什么，就想学什么。而家长如果仅希望家庭“安静”些，那这些孩子就会认为“表达”是一种错误，久而久之，孩子的表达能力就会受到损伤，这是家长的问题，而不是孩子的问题。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:22

孩子成长中的一些习惯（四）
孩子成长过程中会出现一系列的好习惯和坏习惯，这些习惯大多是在家长、学校以及社会环境因素的熏陶下形成的，这些习惯有些能直接反映出他接触到的环境因素的好坏，而这些东西，有些是可控的，有些是很难控制的。
在孩子的初期成长过程中，家长的教育是直接影响孩子的价值观的，孩子这张“白纸”也是由家长直接涂绘，质量的好坏也由家长的性格行为习惯直接决定。下面就举例说明一些习惯，和大家一起讨论下如何去劣存优。
如果孩子形成了好的作息习惯，饮食习惯，以及语言习惯以后，就会进行进化版习惯，这些习惯大多是外界影响导致。
譬如，孩子看上一款玩具，这个时候，作为家长会先一大通道理，最后还是没买。而孩子的想法很简单：喜欢，想要。一旦这个问题无法得到满足，他就会想办法去做到这一点。假如，家中有客人在，看到你的决定后，偷偷带孩子买了去，而你最后看到“木已成舟”，没有进行及时纠正，孩子就会认为“别人可以帮忙达到要求”，这个时候，孩子的意识中已经形成“要求家长得亲戚朋友帮助也是一种途径”，这个习惯形成了，你就会经常看到孩子的案前摆着各种你没有购置的东西，不用我说，各位家长肯定不会觉得这是个好习惯的。
这种习惯容易让孩子两方面进行膨胀。一个是借力。借力本是好事，而作为另一个主体，家长的亲人朋友，大多则是面子上过意不去才帮孩子达到这个目的的。而当这种情况得不到满足时，孩子的受伤状态又回到当初家长没有达到孩子要求的恶性循环的第一步上来。周而复始，孩子的创伤会敌视周围的所有人。
还有一个问题就是声誉问题。一旦孩子出现这种情况，那些当时妥协的亲人朋友会不会认为你家孩子的问题存在有没有必要告诉你。即使没告诉，会不会认为你家孩子本身的问题已经无法复原，而做出对孩子不公平的评判，这种评判会导致孩子周边舆论环境的恶化，从而造成对孩子的二次伤害。
还有一个问题，就是衍生出来的问题，孩子的满足感。孩子在当初的满足感当中，不懂得珍惜劳动换来的玩具等，会对孩子的价值观产生偏向引导，这种引导，本身就会造成恶劣的后果，从而让孩子以后的生活中出现“不可思议”的事情。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:22

孩子成长中的一些习惯（五）
孩子成长过程中会出现一系列的好习惯和坏习惯，这些习惯大多是在家长、学校以及社会环境因素的熏陶下形成的，这些习惯有些能直接反映出他接触到的环境因素的好坏，而这些东西，有些是可控的，有些是很难控制的。
在孩子的初期成长过程中，家长的教育是直接影响孩子的价值观的，孩子这张“白纸”也是由家长直接涂绘，质量的好坏也由家长的性格行为习惯直接决定。下面就举例说明一些习惯，和大家一起讨论下如何去劣存优
情绪控制也是孩子生活中的一种习惯。这种习惯包括暴力解决问题，口头上霸道，占有欲等。这种习惯影响到孩子以后的交友圈，也是孩子适应集体生活的保障。
暴力问题一直是家长头疼的问题，这个问题从孩子出生开始，到家长失去意识结束。孩子的暴力从开始的撕扯，咬，斗殴，一直到成年后的犯罪等。这个深层次的问题讨论面很多，孰是孰非，本人也很难下定论，在这种似是而非中，仅仅总结出：暴力是解决问题最直接的方式，而也是最愚蠢的方式。作为孩子，肯定会按照最简单的方法去进行，而作为家长，力求避免出现这种问题，而有目的的引导孩子理智的控制自己的情绪，来正确面对问题，科学的解决问题。
语言控是孩子在机体无法到达的情况下，解决问题的另一种方式，其实这个和“最简单的解决问题”出现的原因如出一辙。解决的办法最好适可而止，因为孩子的心智无法达到成人水平，这个时候的发怒等情绪问题，无非就是寻求“正确”的方式。是非的判断很重要，而家长如果都无法控制自己的情绪，理智的告诉孩子是非判断，科学的告诉孩子处理问题的方法，肯定也不会给孩子一个正确的答案。
占有欲和独生子女有关，所以听到取消独生子女政策的时候，我长长松了口气，这是对单独的一个家庭方面的有利点，而对于真正的孩子教育来说，并没有那么简单的优势。所以有说：生孩子容易，养孩子难。所谓养，不是简单的饿不死，冻不着，还有“陪伴”这个大命题。这个命题从来都是没有具体的方式可循的，因为每个家庭的不同，方法必然不同。你衣食无忧，可能无法陪孩子，因为要为了家庭拼搏；他也无法陪孩子，为了孩子一个更好的“未来”；他也无法陪孩子，因为生存都是一个问题……大家都能找出不陪孩子的理由，而不陪孩子，为什么要去生呢！恰恰是因为没有时间陪孩子，才是孩子教育最大的失败。只有家长在陪伴的过程中，孩子的占有欲等诸多问题，才能发现，才能找到原因，才能去有根据的找到处理的办法。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:22

孩子成长中的一些习惯（六）
孩子成长过程中会出现一系列的好习惯和坏习惯，这些习惯大多是在家长、学校以及社会环境因素的熏陶下形成的，这些习惯有些能直接反映出他接触到的环境因素的好坏，而这些东西，有些是可控的，有些是很难控制的。
在孩子的初期成长过程中，家长的教育是直接影响孩子的价值观的，孩子这张“白纸”也是由家长直接涂绘，质量的好坏也由家长的性格行为习惯直接决定。下面就举例说明一些习惯，和大家一起讨论下如何去劣存优
学习习惯也是孩子成长过程中必不可少的一部分。从小孩子都在学习，这种学习可能在家长的“呵斥”中得来，也可能是从惊吓中畏惧，也有可能是在“逼迫”中不得不遵从。而我认为，孩子养成一个”如何学习“的方法，才是学习的正确目的。
这一点，可能大家各有意见，我也仅仅说出自己的见解。分歧一：孩子在什么时候才有自己的主见，才能不用逼迫，而是用自己总结出来的学习方法去学习。关于这个问题，其实我觉得不是分歧，因为孩子被逼迫的只是性情，而非学习习惯。学习习惯是“学一样东西，懂得从认知的角度入手，找到必要条件，规划学习内容，再进行系统的归类，最后总结出自己对于知识的认识”。这个问题如果非要和“逼迫”联系起来的话，那就是孩子在学习和游戏时，更喜欢游戏而已。这个时候，如果能让学习任务称为游戏，也是一种学习的方法：快乐学习。
分歧二：语文必须是死记硬背的，数学可以有逻辑性思维。这个得前溯到孩子的第一声“爸，妈”。当孩子喊这个字眼的时候，有人注意并且有所动作，孩子对此进行反馈，这就完成了语言和学习的整套循环。这个时候，孩子的认知不是死记硬背的，因为他认为这个字的反馈很有意思。包括后来的语言，孩子在学习的过程中，能得到其中学习过程的乐趣而飞速进步的。你想，孩子在没有拼音和字典的辅助下，对于语言的掌握能达到如此地步，还是有原因的，那不是死记硬背，而是快乐的学习过程中得到的另一种东西：自信和欢乐
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:22

关于在家长论坛的报告帖

很有诚意的说，报道在家长论坛，就得让大家认识，看春山，水松林，平平娘，阿土等，都能在旧贴中找到影子，咱也不客气的把新照片传上来。中午刚刚出炉的，迎着雾霾，我们去天津河东万达广场的路上，用时10分钟，吃着妈妈总是禁止的薯片，幸福值爆棚。

闺女：2008-10-08，长女，喜欢收藏各类小玩具，对于衣服各种不挑剔，新旧都喜欢，审美观恰如其父（有自夸成分），曾留一头长发，因为妈妈不会扎辫，爸爸苦学不会，2013年放弃，后因刘姨（爸爸同事）收拾后妈妈上心，目前只会2种方法，大家凑合看（给各位妈妈各种自信和骄傲的空间，同事不保留爸爸对各位妈妈们的打击报复）。

圣诞时万达广场临时搭建的舞台，晚上有霓虹灯，本以为雾霾天气会十分不清楚，现在看起来，家长还是比较满意。这个季节比较冷，棉衣比较臃肿，作为摄影师爸爸，我还是对孩子表示歉意：已经学习人像摄影这么多年，一点进步都没有，当然，为了看孩子，从镜头中看和拿着手机看微信一样，我选择了前者，而各种技能及设备无法跟进，无法给孩子一个美好回忆的童年，也无法给大家一个更有故事性的照片，深感抱歉。

作为爸爸的爱女，这个孩子很懂事的，面对镜头，恰到好处的自然。从来没有摆拍过。用生活记述，给了爸爸拍摄的机会。有时孩子的一个眼神，一个动作都是一种信号，或者说是一个故事。这种故事贯穿于我的眼中，成为陪伴孩子成长的一个符号。孩子有孩子的回忆，家长有家长的记录，这种平行的感悟，在若干年后兴许会出现两种截然不同的观点，而这不同的观点，才是拼凑快乐生活的资本，成为家庭相册甜甜的内容。

儿子：2008-10-08，长子，喜欢收藏各类卡片，特别是赛尔号，对于衣服各种挑剔，非喜欢不买不试不穿，审美观恰如其父平日（有些邋遢），曾留一头长发，因外观既不雅观，又难于梳理，擅长秃瓢，后改为一揪毛发型，全靠爷爷DIY。喜欢各种提问，今晚晚饭时的提问是：我是爸爸的儿子，爸爸是爷爷的儿子，为什么就一定说我是爷爷的孙子，而不是爷爷的儿子！！
各种介绍，不甚详细，仅作问好论坛的各位叔叔阿姨的开门致辞，作为在家长论坛混迹的证明，成为以后大家熟悉以后的见证！问好大家，我陪孩子成长，孩子陪我成长，也希望大家陪我们小家庭一起成长，我们在家长论坛一起成长！新年愉快！
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:23

该如何告诉孩子家庭的收入


引子：

1. 带孩子溜达，看到一辆车，问孩子：这辆车不错，你们觉得咋样？……

孩子：多少钱？

我：20来万吧

孩子：得了吧，你1000块钱都没有，还20来万呢！

我：……*&%……&￥

2. 看到中介门口的牌子，问孩子：这房子咋样，楼层低，容积率低，价格便宜……

孩子：得多少钱？

我：百来万吧

孩子：算了吧，你一个月千来块工资，买不起。

3. 幼儿园回来

孩子：爸爸，谁谁家，有上千万呢

我：哇，那么多

孩子：嗯，他们家有三套房子

我：哦，咱家没有

孩子：嗯，他们家咋那么有钱呢

第二天回来

孩子：爸爸，那谁谁家，只有几万

我：怎么了，又少了

孩子：嗯，他今天告诉我，只有几万

我：哦，有可能。

正文：

该如何告诉孩子家庭的收入，已经该提上日程了。例子一中，很容易看出我平时告诉孩子身上带多少钱的。所以，孩子认为，那些就是全部。例子二中，孩子知道我的工资是一千来块，所以，已经会计算这个数字了；例子三中，就是孩子家长的教诲了，因为我家孩子问我有多少钱的时候，我说很少，然后到幼儿园问同学，同学告诉他上千万，对于同学来说，肯定是家长曾经唠嗑这方面的东西的时候，告诉孩子了，所以孩子认为那个数字可以外露。而再次回家的时候，孩子和家长交流的肯定是我家的财产，他们改口了。

这是孩子家庭教育的个案，但也应该是普遍性的。在孩子的每个阶段，该如何告诉孩子家庭的收入呢？

孩子的幼儿阶段，可以说对数字不敏感的时候，我认为没有必要和孩子讨论这些，孩子们也不会关心这些。只有家长在一次次的告诉孩子，不要浪费，要勤俭节约，珍惜劳动成果的时候，孩子的意识会向“经济”转向，这种转向，就是研究家庭收入。孩子的转向直接影响他们的判断。譬如，你说自己有10块，他首先认为能买几根冰棍，几包薯片。而你告诉他每月或者每年收入的时候，他也会计算是不是像爸爸妈妈一样拥有手机，电脑等，以备自己自由的玩。这种情况下，这些数字就必须有艺术性了。

开始的时候，我们家孩子确实是按照引子中所说的进行教育的，这样以来，孩子形成的性格是：到菜市场，第一句会说“这么贵，能不能便宜些”，虽然让卖菜的商人各种尴尬好笑甚至和孩子逗几句，夸奖几句孩子聪明，这个时候我担心的是孩子的“穷根”，在攀比的时候，心里有没有阴影。中国国情现状就是攀比，孩子在任何阶段都有争强好胜的习惯，这个攀比虽然不好，而如何处理就成了问题。我想，在孩子上小学的时候，再告诉他家庭财产，而不是家庭收入。

当孩子有了数字概念，甚至开始攀比的时候，我希望能有以下效果：家庭财产和家庭收入分两方面进行讨论。家庭财产真是的告诉孩子，譬如房价，按揭等，让孩子有这么个概念，并在这个起跑线上对理财有个初步的认识。同时告诉孩子，家庭财产是属于父母的，和他们无关，如果他们想拥有，以后可以通过好好学习，自己的劳动来换取。这个时候，我家的孩子当时有很大的压力，并出现了几件事：一个就是担心以后自己挣的不多，这个就是早熟现象，反而给了孩子压力，但我没有更好的方法。还有一个，就是开始自己挣钱，通过家庭劳动，给予孩子一定的报酬。而家庭收入这方面，我想一直保密，直到孩子大学毕业。因为在孩子的成长阶段，没有必要为孩子的攀比提供素材，这种素材，只能让孩子面对一些不必要的应酬的时候形成固定思维模式，譬如，有孩子说“你家也不是穷的叮当响，家长收入还那么多，请大家吃饭没问题吧”，孩子这个时候再自尊心的作祟下，就会大手大脚，不珍惜。我不希望出现这种情况。而担心的另一件事：同学出门，总是抠抠搜搜的。这种情况，准备用提供每月的生活费为手段，再加上家庭劳动，告诉孩子哪一块是可以任意支配的，哪些是家长提供的，让他们自由发挥。

其实，孩子对家庭经济的涉入是迟早的事，也必须涉入。关于如何涉入，大家估计都有自己的方法，这些方法中，甚至有私人感情掺杂，不可能一概而论。但以上提到的几个担心，我觉得有必要讨论一下，以备大家在今后的生活中和孩子有个更好的交流:

1. 家庭财产数据外露

2. 孩子形成大手大脚习惯

3. 孩子形成抠抠搜搜性格

4. 孩子对家庭生活压力巨大过于担心

5. 孩子对家庭生活过于依赖，甚至培养出“吃老族”。

大家对以上几点如果有自己的意见，不妨细细探讨，欢迎拍砖。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:23

看到孩子情书时的详细分类条目及个人应对办法（小学篇）
这个本来就是一个复杂的问题，那就逐条罗列下，以供讨论，如有遗漏，请大家帮忙填补：
给孩子的情书
•        给孩子的情书，孩子喜欢
•        自己无意中看见了
哇喔，情投意合的一对哟，肿么办肿么办，自家孩子自家喜欢。对方家庭会怎么想呢？当闹剧还是严厉制止？
个人意见：
找机会和孩子探讨，引导孩子说出这问题，并告诉孩子，会尊重孩子选择，鼓励对方孩子常来自家玩，但必须遵守“不能锁卧室门”的规定。
•        自己私自翻看孩子东西看见了
哦呦，小赤佬，开始谈恋爱了耶。揍死这小玩意，看还敢不敢这样子。
个人意见：
私自翻看孩子东西，绝对是不对的。
找机会和孩子探讨，引导孩子说出这问题，并告诉孩子，会尊重孩子选择，鼓励对方孩子常来自家玩，但必须遵守“不能锁卧室门”的规定。
•        孩子主动问询自己
小小年纪，不辱没老子当年啊，哦，哪家孩子啊？咱得看看是否门当户对啊！哈哈
个人意见：
尊重孩子选择，鼓励对方孩子常来自家玩，但必须遵守“不能锁卧室门”的规定。
•        给孩子的情书，孩子不喜欢
•        自己无意中看见了
哦哟，这娃娃还挺挑啊，以后咋办捏咋办捏，不是东边媒人西边相亲啊，各种纠结来了，来了，了！
个人意见：
一阵风，防止对方家长上门
•        自己私自翻看孩子东西看见了
哦，会收藏，有前途，咋滴咋滴，这么好娃娃咋就看不上捏！！哇哦。
个人意见：
一阵风，防止对方家长上门
•        孩子主动问询自己
介个，爱情它是个难题，让人各种捉急！走一步看一步吧。
个人意见：
一阵风，防止对方家长上门
孩子写的情书
•        孩子的情书，对方孩子喜欢
•        自己无意中看见了
这标点，这错字，这@#￥能赢得对方欢心，哦，(^o^)/YES!
个人意见：
找机会和孩子探讨，引导孩子说出这问题，并告诉孩子，会尊重孩子选择，鼓励对方孩子常来自家玩，但必须遵守“不能锁卧室门”的规定。
•        自己私自翻看孩子东西看见了
情投意合哟，郎情妾意哦，小小年纪就超越了哦，我真老了哦！
个人意见：
私自翻看孩子东西，绝对是不对的。
找机会和孩子探讨，引导孩子说出这问题，并告诉孩子，会尊重孩子选择，鼓励对方孩子常来自家玩，但必须遵守“不能锁卧室门”的规定。
•        孩子主动问询自己
嗯哼，嗯哼，你们自己的事嘛，我们老了，管不着了，要好好把握啊，既然都会恋爱了，就得有担当，得负责人，对方也得负责人。
个人意见：
尊重孩子选择，鼓励对方孩子常来自家玩，但必须遵守“不能锁卧室门”的规定。
二.孩子的情书，对方孩子不喜欢
•        自己无意中看见了
你瞧瞧你瞧瞧，那样，还看不上咱家娃娃，俺还看不上你呢！看看看看，嗯哼。不过，这孩子，你看这标题，标点符号，这错字，这排版，哼，人家看上你才怪！
个人意见：
既然孩子写了，肯定也对这个感兴趣了，家里多买些情话大全啥的，然后自己在那看，天天吟诵，让孩子天天看见。并声称孩子以后写情书，自己指导，嗯嗯。
•        自己私自翻看孩子东西看见了
孩子，这事，伤心是正常的，只要你敢涉及，就肯定会伤心，即使成了，也会伤，各种伤，哭吧。
个人意见：
私自翻看孩子东西，绝对是不对的。
既然孩子写了，肯定也对这个感兴趣了，家里多买些情话大全啥的，然后自己在那看，天天吟诵，让孩子天天看见。并声称孩子以后写情书，自己指导，嗯嗯。
•        孩子主动问询自己
要好好学习，情书都写不好，你混个啥，你混个啥，刮子。不好好写，以后别回家，丢老子人！！！
个人意见：
这是个技术活，一定得告诉孩子。写，必须懂。想懂，必须学。学习爱情，并能理解爱情，才能写出让人心动的东西来。而错字，标点符号什么的，就是败笔，一定要好好学习并从中理解了，才会表达自己的想法，才能真挚的阐释自己的情感。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:23
作为家长的年底总结
年到头月到底，商铺盘点，打劫收旗。
作为一个正常的家长，总结总结下不正常的做家长历程，还是有必要的。
作为一个不正常的家长，我觉得不用说优点，说了缺点，深刻，痛彻心扉，才是一个优秀家长的闪光之处。在此，我觉得我2015年的闪光之处如下：
首先，把孩子送进校园。
这个闪光，是因为我实在无法教出这两个崽子，平时的蹦跶，跳踏，都无所谓，最后，拉着我的老子喊哥们，这不是要捅天么，干脆，送进校园，让你的小脑袋接受下中华人民共和国新式教育的洗礼，让你爱党，爱国，爱人民。让你为人民服务也任劳任怨。
其次，搬家。
一般的情况下，都是人往高处走，水向地处流。我的闪光之处，就是翻个个。咱向地处走走，觉得压力没那么大了，而在高处依旧可以感受霾风雾雨，也是神一样的体会了。这次搬家，动用了1个集装箱，花了1千大洋，用时1个多月才调理清楚新地方的东南西北，才找到洗脚妹家的门口前到底有没有摄像头。
再次，失业。
经过09金融危机经验后，今年的家庭成员如秋后落叶一样，纷纷失业，目前只也仅保存我成为家里的顶梁柱，这种状况，让我说话气也粗了，腰杆也直了，走路也不晃了，连多年的神经病都觉得更精神焕发了呢。感谢国家，感谢各界，感谢社会主义的市场特色。
最后，一定，必须得说说和孩子之间的问题。
孩子原来都是以揍为主的。不打不成器嘛，老祖宗说的对！可后来发现，我那俩破烂玩意，越打越有反抗，越打越有陈胜吴广的气势，越打越和爷爷奶奶拧成一股绳，打到最后，我成了光杆司令不说，本来想实现的理想，一点都没有实现，譬如，我撅着嘴亲姑娘，姑娘早早就把手挡上了，而且灵敏度特高；我想偷偷打下儿子，儿子真是我的儿子，抹脚就踹，而且不知道和谁学的，朝我裆里踹！就拿昨天吧，我说“孩子们，来撕名牌吧”，行，上来都蹭蹭的，我撕他们，直接和我上家伙，椅子等自卡尺遥控器都来了。他们撕我，还不能动，那小东西，那么小劲那么大，每次都是脱我裤子！这事，我找谁说理去。
好吧，我的总结就这么多，作为一个家长，我感谢一切，特别感谢老祖宗。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:23

孩子说谎谁之错？
作为家长，实话实说是一种习惯，也是上行下效的准则。
为了排解外界的压力，人们喜欢用说谎来掩饰，这种问题，在心理上的惯性行为，成为人们无意识的强迫性-行为，一旦形成固定思维，最终谁也无法逃脱这种心理的愧疚感，而最终自己也承认自己就是那么一个人。
举一个例子：当孩子考试100分的时候，夸奖和荣耀并头而来。而一旦考了99分，家长就开始对孩子进行各种诘问，各种鄙视，各种的批评，各种的“循循善诱”。这个时候，家长也不由自主的问自己，这一分到底怎么丢的。当孩子想起或者家长“善意的提醒”后，发现家长也在给自己找台阶，给理由，然后再夸奖，孩子长此以往形成的惯性，就是“找理由”。
向着阳光走的人，总是把阴影抛在背后。而孩子的这种习惯，却是一直向后看，看到阴影，然后逃避。
久而久之，说谎的性格一旦形成，家长就认为自己的孩子天生“爱说谎”。而扪心自问，这种习惯，到底是孩子“天生”的，还是家长各种的威逼利诱形成的？是家长的迫害还是孩子的无奈？或许，家长本身就是一个“爱说谎的孩子”，自己也是受到上辈家长的迫害！同是受害者，为何要互相残杀，甚至，把这种迫害继续下去，让坏习惯成为家庭传统？
这个时候，问责的时候到了：请问，孩子说谎是孩子的错还是家长的错？在承认问题的事情上，作为成年人，速度肯定大多会第一个的，即使有一些死不承认者，也在心里默默谴责自己千百次——习惯性说谎。对于速度承认自己是错的，如何避免并改正这种错误，成了一个大的命题，这种命题，不但现在存在，未来也存在（从前的就不要提了）。
至于具体的操作，我个人的意见是，时刻提醒自己，并告诉孩子不能说谎。如果自己说谎了，再孩子面前深刻检讨并让孩子认为这是很羞耻的事。话又说过来，这个社会，需要一个不说谎的孩子吗？需要一个不说谎的成年人吗？我们对错都无法分辨，这件事又该如何对待？
孩子是家庭的一面镜子，家长的各种作为都会成为孩子效仿的对象，这个时候，我想问阿土，说假*话是不是大-骗-子？如果你说不是，你就是说假*话的大-骗-子。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:24
老妈活不到100岁，我弄死你
昨天，和爱人讨论的音调有些高，7岁得孩子怒气冲冲跑过来。我随即摆手，说“没你事”。孩子怒气未消，来了句“老妈活不到100岁，我弄死你”。
说到这里，我一直在想，在孩子眼中，我是什么样子呢？是不是一个很凶狠不负责任的老爸？或者是，一个游手好闲，无所事事的老爸？或者是，一个可有可无的老爸？甚至……
有几件事得重复提一下。
一件就是：

记得得罪孩子了，孩子说：“你走吧，别回家了”。

我问：“我不回家，挣钱给谁花？”

孩子很利落的说：“钱留下，你走人”。
另一件事：给孩子零用钱，妈妈带着他们进超市，出门看儿子怒气冲冲。

“怎么了”，我问。

“不让买饮料，不让买薯片，不让买糖,我买什么啊”，儿子嘟囔着说。

这还不是高潮，路过粮油店的时候，儿子怎么也不走了，回去拉他，说了一句：“那些都不让买，买面条总可以吧”……如何也拉不走，最后，我悄悄问他想买什么，说是红茶。答应偷偷买一瓶给他，才算走人。
好吧，不多说了，我想，通过这三件事，在孩子眼中，父母的气质是不好看的：不懂事，惹人烦，霸道。
作为家长，不懂事是很可笑的。因为在孩子面前，家长就是楷模，这个时候的楷模，是完美的，甚至，是作为“神”被孩子崇拜的。这个时候的神，如果走下神坛，让这些仰望着发现瑕疵，那就成了笑料，成了不懂事的把柄，甚至，是不是遭到孩子的嘲笑，这种重复性的嘲笑，会深深印在孩子心中，直到他们也不明白为什么记得这件事得时候，你依旧会被那件已经背诵的滚瓜烂熟的段子埋单。奉劝一句：孩子面前少争论。
孩子也是有自己思想的，喜怒哀乐同样会出现，不良情绪总是被家长忽略为“不舒服”罢了，由于孩子自身已经有了判断力，家长在孩子眼中惹人烦的最大一面，就是他不愿意和你交流。这是一件非常可怕的事。如果说，孩子的一个特长和与我交流的意愿哪个更重要，我肯定要后者。因为孩子一旦不和自己交流，自己能尽的，也仅仅是义务了！这种义务，亲情味会淡，即使友情味再弄，你眼中的慈爱也无法展现它独有的魅力。这是毁灭性的破坏。所以，留钱走人的事态，不想重演。
霸道一直都是存在的，孩子三岁以后，我就有意识的去征求孩子意见。有了问题，不再怒吼，而是谈心。这种贪心维持了近3年，其结果无可厚非，但效果来说，只能说一般而已。所谓一般，就是我用在孩子身上的心思还是太少，有时候真的觉得那小小的脑袋里，已经装进了我所有的问题，却从没给我一个正确的答案。
在孩子心中，我的这些大大的缺点，成为一个成人背负的重担，不知道如何消化，不知道家长朋友是否也有过或多或少类似的问题。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:24
作为家长，男人肚子里到底能装什么
男人是一杆旗，一个家有男人，就不会散。男人是一台灯，就在那，你不易察觉，却暖洋洋的。男人是一个秤砣，秤砣所在的位置，就是家庭幸福的重量。男人就是陪衬，就那一嗓子，才让老婆孩子发现他还存在着。
作为一个男人，应该在家庭中处于什么样的地位呢？
首先，衣食住行，男人最多提供车夫的职位，其他，女主人已经打理得干干净净。
其次，作为教育，女主人已经将孩子作业重新抄写完毕，辅导完毕，男人坐在那，自顾自的呆着。
再次，作为娱乐，男人能陪孩子的，也就是带孩子坐过山车，陪孩子踢足球等健身运动，这个时候，男人的意义才浓重一点。
而是不是男人所做的这些，就可以简单到不学无术呢？
答案：非也！
具体些说，作为车夫，整个城市的交通路况，都必须掌握在自己手中。天气情况也必须提前知道，接送孩子时间也得明白且背诵。每次出行，必须提前掌握目的地的各种情况。
作为体育陪练，男人必须找几样拿得出手的活，让孩子眼前一亮。即使拿不出手，也要宽泛些，知道多些；再惨淡些，即使宽泛不到哪去，也要有一两样，稍微懂那么丁点，再加上自己的耐心陪着孩子的，否则孩子不会和你玩。
笼统说下，男人其实也是需要多增加自己的内容的。
家庭的学习风气，基本上可以由男人控制。爱玩游戏的男人，带出来的孩子，基本也会很喜欢电竞。喜欢看书的男人，带出来的孩子，也会喜欢看书；爱看电视体育的男人，孩子不敢喝你抢遥控器，也不知不觉的学会了当啦啦队。而这些不是问题的关键，关键是，男人喜欢的东西，他会购置到家里，提供这样的环境。
环境对于孩子很重要，你想阳春白雪，让孩子用锅碗瓢盆练习，毕竟不实际。男人提供的环境，即使是从自身爱好出发，对孩子的影响也可以用“根深蒂固”来形容，毕竟，男人的标杆作用一直都很鲜明。这个时候的男人，必须要“装”进肚子里一些东西的，这些东西，如果不能为家庭所用，那就直接排出体外，成为别人田里的肥料，而一旦成为家庭效仿的对象，甚至成为家庭良好环境的推动因素，那这些东西可不止是大肠小肠粗细的区别了，还有包罗万象的人间辞话。恰如茗来茗去。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:24

孩子的爱好如何培养
孩子自小就有自己的爱好，那是对世界的新奇以及对未知的探索，而在成长过程中，爱好在成人眼中会慢慢演变为固定的那些：琴棋书画，运动类，娱乐类，口才等。
而孩子的爱好，在家长心中早已经定下了分数，那，在您心目中分数比较高的爱好，该如何有目的的去培养呢？
亲身试验过，从孩子三岁开始，就打羽毛球。我属于非专业类，当时目的很简单：为了自己的健身，为了带孩子，也为了找个娱乐而简单的项目。
孩子当时三岁刚过，我用的是他们幼儿园六一发的球拍，孩子当时十分高兴有这么一对球拍，正好赶在兴头上，我便迅速找来彩色的塑料球，和孩子每次下楼溜达，就带上玩。
事实上，我希望孩子有个玩耍的道具就可以了，而不是让孩子做职业球员，当然，如果孩子的天赋超出常人，我也会用心培养的。
孩子的兴趣在一定时间内会被转移，巧合的是，因为我们经常玩，别的孩子也想加入我们，碰巧我也常多带三五支普通的球拍，于是，大家在一起玩的劲头越来越大。
孩子开始玩的时候，有几种问题：一个是球拍在地上乱蹭（三岁多的孩子，肯定的）。一个是好大喜功（孩子必须每一个动作都进行鼓励）。
仅仅这2个问题，我就用了近2年的时间进行处理。第一个问题，我告诉孩子：如果你用自己双手吃饭写字穿衣，是不是舍得将双手在石头上乱砸，随便在地上乱摔。孩子当时懵懂的不知道听懂与否，不过后来我给他们各买了一只“高级球拍”后，他们的爱惜程度可见一斑。
对于好大喜功，孩子们全部都一样。喜欢和我玩的孩子当中，不乏性格已经被父母的思想影响得无法改变的“大孩子”，这些孩子在起初的阶段，希望表现的是自己比别人更强，我们家孩子因为小，但这种思维的存在，让我牢记一件事：不能着急，多夸奖。
多夸奖对孩子的爱好培养用途太大，孩子起初拍子打不到球，我也会道一声“好”，并告诉孩子“几乎打到球了”。当孩子打到球的时候，我会告诉孩子真棒……孩子在这种氛围内的成就感越来越浓厚。和我们一起玩的孩子，也纷纷置办起自己的武器，直到其中一个孩子告诉我“叔叔，我没打到球你怎么也说好啊”的时候，我才发现自己在培养孩子爱好的时候，已经做到了！
当然，这一点仅仅是冰山一角，但却是我当年的心得，孩子七岁了，我已经可以用成人的方式和他打球了，问题是，这种培养方式是否正确？我依旧保留着疑问。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:24
培养孩子的好习惯面面观--陪孩子画画
首先必须说一条，孩子的兴趣和家长的承认分不开。
张笑笑画画的事，得从两岁开始的。拿起笔，胡乱画的时候，我就开始找简笔画，那时候的简笔画尽量和孩子的玩具一致，每当孩子画的时候，我都会告诉孩子“太像了”。每次得到肯定的时候，孩子都会拿着自己画的各种炫耀，找妈妈，找爷爷奶奶，甚至，拿着到楼下和小区里的孩子一起看。
简笔画是很能抽象的表现物体的特征，而素描则是绘画的基本功。在这点上，我早早买了画板，素描纸，当然，还有一些孩子喜欢的教科书。
只要有空，我会自己“偷偷躲起来画画”，而且会“大声”告诉孩子妈妈，让孩子不要进来。这个时候，我确实落了一身清闲，但装声作态的在那画，让孩子从门缝里偷偷看，确实是一种很好玩的事情。通过这件事，我也仅仅希望增加孩子对绘画的兴趣。
大部分时间里，孩子会自己画自己的简笔画，再时不时偷看我。用的虽然还是旧方法，我还是会让孩子有机会画上几笔。由于当时考虑欠妥，我画的稍微有些复杂，每次都要4个小时左右的时间才能完成，这给孩子造成了很大的困扰：这么久，我才不画呢。
影响孩子绘画的这段时间里，倒是发生了几个有趣的事情。有一次我刚刚描完一只在圆白菜地里奔跑的兔子，孩子妈妈和孩子大姨正在视频，听到对方说：“孩子们，快来看啊，小姨夫画的猫真好看啊……”我的兔子当时就哭了。高潮在孩子妈妈这里：“还有啊还有啊，你们看到树没有，看到树没有……”我画的圆白菜哭了。
笑笑喜欢汽车，为了让他知道素描的立体感，我当时演示过一次画他玩具汽车的事，是对孩子印象最深刻的，当孩子拿着那张画，佩服的五体投地，正当我暗自得意的时候，孩子认为素描很难，而且不愿意学，成了我最大的痛。
既然不爱学，那就水彩水粉。在这些东西里，水粉相对成本低些，我就直接把物件弄好，在家又开始涂鸦了。这次涂鸦，我加入了感情色彩：带别人家孩子来画。
别说，这招还是很有用，每次邻家小朋友过来，张笑笑都会抢东西，要自己画如何如何。当时我教育他：其他时候都是你的，当小朋友过来的时候，这些你就不能抢了，而且绝对不是你的了。这样，孩子有了那么一点点压力，偶尔偷偷画。
这些，我本身是想为孩子寻求一些兴趣，并观察他们的天赋，找到合适的机会，和他们商量是否找专业老师来带。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:25
培养孩子的好习惯面面观--陪孩子练字
看到春山的帖子里，提到让孩子练字的篇章，而且日复一日的坚持。
我们家其实在孩子三岁左右我就开始通过自己的行为让他们开始接收这种讯号了。当时我订了一份报纸，差不多小半年的时间，就积攒了许多，便捉摸着怎么处理了这些东西。当破烂卖肯定是最快最省事的，而这些纸面非常柔软，而且吸水性能靠近宣纸，于是订了笔墨纸砚在家折腾起来。
孩子开始喜欢的是用毛笔蘸到墨汁后，画在纸上的好奇，每次我搁笔到楼道抽烟，孩子就悄悄拿着玩，那时候他们的名字刚刚会写，我在门外听他们问妈妈，如何写“张笑笑是个大笨蛋，张默默是天下第一大好人”等等，就寻思怎么让他们对这个兴趣更浓一些。
大字纸虽有方格，孩子不识字是个大问题。回去我见到他们画的到处都是，装作大吃一惊的样子说“哟，都写这么好，贴墙上”，于是，我们家墙上到处都是孩子的“草书”，连续写了两个多月，孩子的激情渐渐淡了些。
练字本身就是一件苦差事，让孩子静心练字更难。如果逼迫着，倒不如不练：抵抗情绪下凑出来的东西只能靠量叠加。后来，我就每隔一个星期两个星期邀请他们一下。还行，每次孩子们都画的非常开心。后来，发现张笑笑喜欢画简笔画，我便告诉他用这个也可以画画的。一下子，孩子的兴趣又燃起来了，不过这次，都是涂鸦。
也算两三年的时间了吧，孩子就这么断断续续的练习着，从来都没有正规给他们上课。这不，上了一年级，看到田字格上工工整整的汉字，我正在考虑是否让他们同步练习毛笔字，因为这个时候的塑造，应该比认识字太多时候更容易些。而问题出来了。
楷体字在书法上的笔画和钢笔字有所不同，写字时用的力度及运笔方向也不同，每次和孩子讨论这个问题的时候，他们一致认为我不会写字，这样会被老师批评的等等。
特别是前几天笑笑缠着爷爷，要爷爷教他草书，看着他写的歪歪扭扭的“草书”，各种滋味都来了，这样下去，我这个“引路人”是不是需要改变策略，也是个很大的问题。因为孩子的喜好太情绪化，他们的坚持和我的观点有太多出入，关于这个，应该有高人指点与我的。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:25
培养孩子的好习惯--子不鱼，人不可渔
张笑笑的味觉非常挑剔，这个倒有些遗传，可我已经改变习惯10多年，体重增长1/3，作为生活习惯，不应该对他有副作用的。
张笑笑的饮食很有规律。奶奶做的面条，奶奶做的面汤，馒头，西红柿炒蛋，西红柿鸡蛋汤，炒黄瓜等很有限的几种。
记得前几年出门，到了景区，笑笑不吃不喝，总是想吃奶奶做的面条，而且一饿就是几天。这让我意识到孩子也不全是饿出来的，他应该是真想了，或者，生病了。真的生病了，几天的游玩并没有让张笑笑开心起来，而是发誓再也不出门玩了，唯一让他记住的，也就是住的店家的鸡蛋汤了。
哦，不过那几天我记住了一件啼笑皆非的事：小老板的舅舅，也让我们跟着喊“舅舅”或“小舅”，开始的时候，秩序井然，很好，但这“小舅”带着我们出发的时候，张笑笑很快和他打成一片，并一句一个大哥，这件事让我至今不知道这是我儿子还是我弟弟，甚至，长我一辈！
不能跑题，话说张笑笑不吃饭，回家依旧如此，我还是希望能影响到他，开始和他探讨幼儿园的菜谱。
幼儿园的菜谱确实不错，如果相信国家的哪些地方，幼儿园的菜谱就是我相信的，虽然公立幼儿园报名一直是个难题，可这些单子一项项列下来，还是给人耳目一新的感觉。于是试着按照孩子的要求去做饭。
这个实践在做了两个多月后破产，一个原因是味道还是差那么一点点，另一个就是：你喜欢的奶奶的面条呢？幼儿园木有哇！你喜欢的奶奶的面汤呢？幼儿园木有哇！！为什么挑家里的菜谱，不挑幼儿园的菜谱！！
问题就在这里，你不喜欢的，难道就让全家人都跟着不喜欢？
我还真较劲了，于是，他不吃鱼，咱全鱼宴！那个一屋子腥味，笑笑真的无动于衷。那就改变策略：你不是不喜欢螃蟹吗？好，咱来一次，拿到家进厨房之前，讲故事：
笑笑啊，你小时候和妹妹，最喜欢这个了，知道你为什么最后不喜欢了么？就是因为有次你吃的时候，扎着嘴了。不是你不爱吃，而是你总是害怕扎嘴而已……而且，那个时候，你总是喜欢在螃蟹腿上栓一根绳子，牵着玩（*…………%我还没说完，笑笑大喊“绳子”，找绳子去了，拿出来，看着我，绑上，他们俩溜螃蟹去了！！！
孩子还是孩子，子不鱼，我就是不能渔。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:25

培养孩子的好习惯--交通安全意识
在交通安全意识上，我也算用尽心机。
孩子很小的时候，最喜欢听爸爸的脱口秀故事，这种故事的特点是，爸爸只会讲一次，第二次的时候，孩子们就会找出很多不同，其中，爸爸的故事就有一个系列：小象过马路，小象坐公交，小象挤地铁，小象游泳等。当然，爸爸脱口秀毕竟是脱口秀，这里记录的肯定与已经讲与孩子的有所不同。
小象过马路：
一只小象要过马路，看着来来往往穿梭的车流，它很捉急，于是，看到路边有一只鸭子，就扭扭摆摆跑过去问：“小鸭子小鸭子，这马路怎么过啊？”
小鸭子扑棱扑棱翅膀说：“我也不知道，本来我想飞过去呢，你看我摔的，都破了相了！”
小象很郁闷，就等啊等啊，看到一只猴子过去了，赶快跟着走。
走过马路，小象就问猴子：“为什么你过去的时候，大家都赶快挺了啊？”
猴子看了看自己的屁股说：“可能 他们把我的屁股当红灯了吧”。
当时我是为了逗孩子开心，而把红绿灯强调在其中，当然，孩子的笑容是我所期望的，而孩子能记得红灯和绿灯的概念，才是更重要的。
小象坐公交:
一只小象要上公交，可是，怎么也上不去，知道为什么吗？
小象太胖了。
小象终于上了公交，找到一个座位想坐下，可是为什么总是无法坐下？
小象太胖了。
小象要下车了，费了好大劲才下去……
孩子异口同声的说“太胖了”。
这个目的很简单，宣扬太胖不好。还有，上公交，找座位，下车。
小象坐地铁：
一只小象要坐地铁，首先，它该怎么做啊？
“刷卡”
然后呢？
“门口等”
再然后呢？
“上去，不，太胖了”
哦，地铁的门口要大些，可以上去.
小象要下车了，该怎么做啊？
“出车厢”
然后呢？
“出门刷卡”
……
这些简单的流程，我希望孩子在和我聊天讲故事的过程中完成。也算完成了，只要出门，孩子们都是我的听众。
虽然是听众，过马路的时候，还是吼了闺女一嗓子。当时她蹦蹦跳跳的过马路，我们确实是绿灯，而左转弯的车主压根就没有让道的意思！这些驾校里不好好学习的主，让我佩服的吼了孩子，因为当着孩子的面，我也没有做进一步的过激言行，一肚子火，让我意识到，孩子的交通安全意识，还需要更上层楼
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:25

陈冠希的镜头里，没有你家孩子的隐私
个人隐私问题，一直都是一个很大的问题。
从陈冠希，到张柏芝，从兽兽，到董姐，这个问题困扰的不仅是粉丝，不仅是大众，困扰的还有社会价值取向的风向标。
我想，如果当年没有摄影，就没有相机，就没有胶卷，就没有数码的进步，就没有高清数码的延展，就没有陈冠希先生自拍时的不亦乐乎。面对这些问题的时候，我们注重考虑的，首先就是隐私。
隐私问题，在国人的眼中一直都不是一个问题。譬如，你家母猪下崽，就喊着隔壁老王，让看看这些猪仔是不是健康，当中带着极端的炫耀和无比的自豪。当然，在做这些事情的时候，我们从来没有考虑过隐私，更没有考虑过“不注重隐私会带来的来带性后果”，这些后果就是，有人翻墙掕走几只，你的哭声代表着对恶势力的抗议，但绝对和“隐私”无关。
自从网络时代开始后，我们依旧不注重隐私的重要性，把自己家银行账号的密码甚至都会公布于众（这个不是我干的），甚至，有些人为了炫耀自己的家产和奢靡，就炫富起来，郭美美就成为最终的受害者，这个受害者不但是笑柄，还成了最终的失败者。
事实告诉我们，隐私的重要性，不但是为了“谦虚”，还是为了保护自己。当然，孩子的隐私也有它天然的重要性。譬如，孩子的心理状态如何，孩子是否希望别人提及自己的考试分数等等。在孩子还未能及时判断对于外界的“审问”的时候，作为家长，我们可以坚定的站出来告诉别人：不要问我家孩子的考试分数，这是TA的隐私，请尊重我家的孩子。陈冠希的镜头里，没有你家孩子的隐私，因为不能也不应该有我家孩子的隐私。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:26
你愿意孩子告诉爷爷妈妈来大姨妈了吗？
周末早上，爱人看到床上不小心留下的历史痕迹，四处找遮掩物。孩子急忙问：妈妈怎么流血了？没事吧？
孩子关切的问话让爱人短时间内无法及时给予一个完美的回答，就说：“妈妈流鼻血了”。
晚饭的时候，孩子装作十分神秘的样子告诉爷爷：“爷爷，我告诉你一件十分重要的事”。
爷爷也很期待的样子问：“神秘事啊”。孩子就这么一五一十的告诉爷爷：“妈妈早上流鼻血了……”
这种尴尬，在每个大家庭里都会有所发生，这种自然的并不是十分重要的事，在不同的人面前就会有不同的效果，不用立场的阐明，孩子的这种“告之”是没有必要的，而在孩子眼中，确实是很大的事，因为这件事有关自己妈妈的健康。
对于家长，尚且有隐私可言，而对于孩子呢？
每次孩子都会有所隐瞒的督促妈妈，不让妈妈告诉我他们的学习成绩，他们班级发生的事，也许，在他们眼中，有些事是不可告诉爸爸的。那么，孩子的成绩是否也会成为一个焦点，而不能成为公开的秘密呢？
孩子考试得到满分，是件十分高兴的事，据我发现，只要出现失误等其他因素，孩子也希望自己的躲躲闪闪能得到家长的原谅。而当孩子的考试成绩公布以后，自己的家长是否该掌握第一手资料？这个具体来说，应该由孩子来宣判。
虽然孩子还是未成年人，而他们的意识当中，不完美就是自己的隐私，这种隐私一旦被家长发现，尚且无法接受，何况别人来问？！当别人问自己家孩子成绩的时候，作为家长，还是痛快的说一句“还是别问了罢”比较明智。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:26
夸奖孩子，我们还是少说为妙
孩子的世界里，是很有自尊的。
从来都是处于学习中的孩子，对于自尊心和自强的寻找，一直都在成长。特别到10多岁的时候，看着那些玩极限运动的宝贝，你会发现那种释放得有多少压抑的能量。
孩子成长过程中，平衡点就是孩子的意识形成，并不再问你是否需要这样做那么做的时候。家长可以一直给孩子灌输任何方面的知识，可以告诉孩子如何做，但那是绝对的孩子学习时间，那个阶段的孩子，所有的动作就是接受，学习，再学习。一旦这个平衡被打破 ，那就是孩子认为自己学会了学习的方法，甚至，自己通过这种学习方法，能做到比家长更好。这个时候的孩子，已经完全脱离了家长“教育”的范畴，自理自立才是孩子真实的想法。
基友孩子在学习过程中夸奖的重要性，个人认为，还是少用夸奖的言辞，更为符合孩子的需要。
起始阶段，对于孩子来说，“有进步”才是最为重要的。一个孩子自小就那么优秀的话，自信心满满而傲娇纵横，对于孩子的成长以及抗压能力均不利。当孩子的意识增强，性格开始独立时，夸奖会让孩子的自信膨胀，无法控制，以至于引起孩子对于学习重要性的淡化，导致漠视学习，造成进步的减缓甚至停滞。
对于孩子，个人依旧建议还是少用夸奖，多用鼓励。每次进步，家长都用承认的话加以鼓励，而不是用截止词“很好”，“不错”，“棒极了”等溢美之词，“比上次好”，“继续努力”，“保持进步”等会让孩子意识到此次的成绩，并还有进步空间，给孩子一个学习的动力，以保证在未来学习的过程中，还会继续保持进步的速度。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:26

夏日周末


气温突降，一片严寒，决定还是晒晒夏天的照片，增加些温度。
周末的时候，我们喜欢去最近的体育馆，那里的阴凉和各种场地，让孩子们做各种活动都不会觉得狭窄。而自带的行李中，一般都会有羽毛球，象棋，等，偶尔，也会带些新鲜玩意。譬如，孩子看到市场上有石膏像涂颜色的小朋友时，强烈要求也要玩，我这，嗯嗯，直接某宝搞了一箱，一箱呢！！~家里有水粉，直接上了，看看孩子玩的多起劲。

张默默用赠送的颜料直接涂刷，不过颜色好像有些淡。这种不同于石膏像的是：塑料制品，有异味，虽然耐摔，感觉各种味道不好。最终也没让他们把几十件全部涂完。

看书和涂鸦也是一种休闲方式。带着的工具，都会首先征求孩子意见，喜欢干什么就拿什么。这不，看书的看书，画画的画画，各得其乐。

至于象棋和五子棋，孩子们也是分拨的。总是赢的，会喜欢；总是输的，会改变策略。

这张正面照，其实是抓拍：张笑笑正在玩滑板车。我们的周末大部分都是这么过。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:26

育儿园假期的作息时间表

孩子的作息时间，特别是假期的作息时间一直都是我最头痛的问题，因为每次孩子放假都会跟着我睡过头，这个不止是上行下效的问题，基本上上班时间，孩子的作息时间也会一团糟。这不，在孩子育儿园假期的时候，我当时和张笑笑商量了一个作息时间表。
这个作息时间表是由我起草的，因为是商量，所以我所列表的时间，还必须经过孩子的同意，并且执行下去才是最终目的，而因为孩子当时识字少，基本上用会意画粗略表示了一下，并向孩子一条条宣读过后，孩子再按照我的格式进行讨论并“讨价还价”。

经过讨论后，张笑笑起草的方案如下：

其实，这个方案最终也没有严格执行下去，毕竟，孩子的习惯和家长的习惯息息相关，我路途有些远，每天一早一晚不见孩子，所以，所起草的东西，只不过当时为了给孩子提醒“时间观念”。
至于其中的内容，不看下面解释的话，不知道大家是否能看的出来？
我起草：
7:30起床
8:00吃饭
8:50~12:00自由活动时间，可持续3个小时10分钟；
13:00吃完午饭开始休息；
15:00~18:00自由活动时间，持续3个小时；
19:00晚饭时间
20:00~21:30自由活动时间
22:00必须上床休息。
之所以列这个表，是希望孩子吃饭的时候不磨蹭，用这么稍微直观一点的方法，让孩子知道，吃饭占用的时间会直接影响自由活动的时间：吃饭磨蹭，玩的时间少。
张笑笑：
7:30起床
8:00吃饭
8:50自由活动
12:00午饭
13:00午睡
15:00自由活动
18:00晚饭
19:00~20:00自由活动
21:00
22:00休息
13:00可以打妹妹
16:00可以被妹妹打
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:27

童年
每个人的童年都会有一些故事。
张笑笑和张默默的童年中，最重要的就是滑梯了。记得很小的时候，看到跷跷板和滑梯，总是走不动，而滑梯是重中之重的去玩，无论天晴天阴，都会在憧憬滑梯中度过。如果问：今天去哪？孩子大部分时间都是“大滑梯”。
这不，看到滑梯，两个人又走不动了，而且还会“谦让”着；

除了滑梯，张默默最近喜欢上了这个吊杠，因为她比哥哥成绩突出，每次都会提出到这里玩，而且就到这里玩：孩子的虚荣心也是很强的。

还有一个游戏，我称之为“爸爸追”，因为他们无聊的时候，就让我各种的追，抓到就失去一条命。开始每人5条命，后来每人10条，再后来，还能复活：孩子的世界总为自己的弱势拓展强势空间。

吊桥也是孩子喜欢的地方，因为游戏“爸爸追”里有一个规则：孩子只要站在非铁质物品上，就是可以被追到的，因此，他们挑衅的时候，这里是最好的地方。

只要张笑笑又在思考什么，估计还是他的脾气。因为他今天“吼”了一个爱偷偷拿别人东西的小朋友，被那小朋友的妈妈吼了一次，当然，和我没说清楚，我也没理会他。

童年有各种快乐和不愉快，这都和那些童年故事有关，大多都会被忘掉。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:27
理发
记得，小时候老爸也是常常帮我理发的。
那时候的理发摊都是担挑，当时的俚语就有“理发担，一头热”的说法。因为一头是烧火用的炉子，一头是脸盆工具等。这种家什在北京的明光桥下偶尔还能看到，不过已经少之又少了。最怀念的就是在旁边观看的我们，看着大人的胡子头发被一道道的挂掉，特别有“去之后快”的愉悦来。但这种愉悦很快就会被自己的家长打破：成人头发2毛钱，孩子的收上一毛都觉得贵，而且，孩子的发型又不讲究，凑合着也没什么意见，即使意见往往会被打回。
就这样 ，我的头发总是被父亲“帮忙”剃掉，直到十多岁，上中学了，慢慢的乡镇集市边出现了理发店，我才能自己去找“小虎队”发型，不过那个时候，价格已经涨到了1块。从此，父亲也就有了一种失落感。
当我也有了孩子，父亲轻松升级爷爷，开始看到张笑笑的小脑袋时，他也就跃跃欲试的摸着，当有一天试探着问能不能给自己孙子理发时，我笑着回答：要是理，得捎带我的。
记得那次理发，父亲很认真的帮我做了近一个小时，由于眼花，我不得不洗了2次，吹干后再找剩下的没有收拾齐整的头发，于是，张笑笑的发型近8年来都是他一个人的功劳，最多不超过2个月，都会重新收拾一下。
照片中能清晰看到祖孙俩非常配合的一站一坐，在逆光中，爷爷并没有那么老。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:27
书包减肥
孩子的负担问题一直都是教育中三令五申却又无法去除的大问题。事实上，孩子的负担并不是教育原本所希望的，而是教育被社会挤压后畸形的结果。教育，原本是教众人必须知识，拔才人专长以为国用。而国家体制本身的问题，压根就没有出众人之才的意思。
目前教育，其实无非是科举制度的另一种延续。而科举制度，本身也是为了选拔才能。科举制度下得才人主要为“干部”，那时候，匠人，技术工人以及科研工作者都是后宫支用，没有社会地位，也称不上“人才”，那是的人才是社会管理者，所以，科举制度盛行以来，是为了选拔干部，那些干部必须有才略，有眼光，所以，三篇文章能说明你的抱负、志向以及思维逻辑能力。用这个方面来看，科举制和现在的公务员选拔才是天衣无缝的结合。而大众所需要的教育，却是“技术工种”。
技术工种需要以一定的学科知识为基础，延展为金融、建筑、化工、冶金等行业。这些知识并不需要以“全优”衡量，而是作为以后学习的铺垫，并在此学习过程中，真正掌握好学习方法，乃至技术进步的阶梯。换言之，技术工种不需要在学习过程中进行“竞技教育”，甚至在进行大学教育的时候都不需要“竞技教育”，能掌握“学习的方法”才是这个过程中最重要的学习内容。
话说回来，在学校教育内容中，谁也没有定义出“掌握学习的方法”是如何考核的，这个时候，因为“考核”的存在，而让学习方法成了无稽之谈。那么，考核又为何用？
考核就是口碑。一个学校如果在相同的考核内容中，孩子的考核优异，无非是这个学校口碑的加分点。学校有了口碑，大家也喜欢送孩子去，有了孩子，学校才有存在的意义。在当前国情下，学校没有无条件存在的理由，那样对老师，对孩子，都国家都不是好事，而考核成了国家舍又不能舍得内容。谁来承担？孩子！
考核就是生命力。没有考核的学校，是看不出教育的成绩的。这些成绩最后会一样被记录到教师的考核内容中去。考核孩子，考核老师，考核学校，就形成了一个系统的生物链。这个链锁上，孩子成为最低端也是最受苦的那端。而也是有了孩子这端，整个链条旺盛起来，活泛起来，生命力特征明显起来。
考核就是存在的理由。没有考核，就没有选拔的标准。即使“选拔”是歧视性的，是对***的抹杀，是人与人之间的不公，是对人选择性歧视！而考核，就是因为人太多而出现的所谓“物竞天择”的结果。谁能做清洁工？四肢健全者基本都可以，可要考核年龄，考核健康状况（工作期间发生病变的概率越小，公司的损失越小……）等这些都是在演变中出现的明显歧视条文，大家明明知道，也一笑置之。既然这样，孩子的考核，就有了存在的理由。
好吧，有了考核的必要，我们不需要做公务员，也需要通过种种关卡，做一个被一次次筛选后成为的“人上人”，那就必须在同一时间学更多的东西，无论这些东西是否能装进脑袋，但必须装进书包，让书包这个臃肿的胖子被一次次的喊减肥，空为口号。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:27

陪你成长，多么温馨的家庭游戏
最初的意愿中，我是一直按照“让孩子成才”的思路去培养孩子的。这个阶段是从身世说起。每个家庭的情况不一样，作为地道穷一代，在一个城市里打拼，别人开凯迪拉克的时候，我孩子为首付努力；别人喝咖啡的时候，我还在为二套房着想……永远和城市里的普通人慢一个节拍。这样的日子，让我发誓，不给孩子留下隐患，也希望孩子，不像我一个路途维艰。
所以，孩子教育过程中，包括我爱人，都希望孩子能在学业上有所成就。
在这个过程中，我的亲戚朋友涌来的借钱潮，让背负贷款的我，成了最大的东家。这种荣誉感，从另一个形式上满足了我从银行借钱给他们的愿望。一个穷人背后，会有更多的穷人。这让我更加坚定了自己的信念，孩子出生至今，仅回老家一次，不是为了让孩子摆脱穷窝，而是让他淡忘，像现在自称城里人的人一样淡忘，等淡忘了他爹是农民的儿子的时候，也高喊我是“某某人”。嗯嗯。
好吧，我承认上句有问题，这个问题不再提，但我的梦想就是这样，所以，孩子的教育，也在他们出生的时候，就被窝画了一张“宏图”。这张图里，有孩子各个阶段的可能性以及对付手段，有各个学科的知识，也有我从许多人那里“学”来的育子经验。孩子在我的规划下有条不紊的成长着。
只是，有一天，我想了自己这么多年的经历：有多少是自己曾经规划过的呢？不喜欢的专业，不喜欢的城市，不喜欢的……甚至，我懒洋洋的想，拿着一瓶二锅头，坐在马路牙子上数星星都成了奢望！那，为什么让孩子没有童年？为什么让孩子在夹缝中生存？为什么要让孩子走我的老路？一个由岁月叠加积累起来的所谓财富，而在此基础上延伸我生命的老路？
深刻而寒碜的父亲情结，让我不得不重新思考教育问题。
孩子的教育，本身社会就有问题，作为仅仅在孩子生命历程中，只有10来年光景和孩子可以肆意交流的家长，那么自信的去对待孩子的生活和学习，可以说是螳臂当车！因为你知道小生命的能量有多大！
好吧，这是一种屈辱的选择，但绝对是一种快乐的选择，我愿意且仅愿意，在孩子的成长过程中参与，看着他们成长，并感受他们成长过程中所有的欣喜与悲伤。因为有一种爱，叫默默关怀。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:27

规矩


随着年龄的增长，孩子的个性越来越明显，前些时日，一直考虑如何和孩子保持持续的价值观观察跟进机制，以防止代沟的出现。于是，在琢磨了半天后，想出几个问题。

首先，应该保持交流。
没有交流直接就会产生代沟，这个时候，即使强制性的，也需要打开这个口子。无论发生什么，和孩子保持交流，就会发现问题。这种要求的弊端，就是孩子在透露心声，被教训或反对后，开始撒谎。所以，只要尊重孩子的隐私，即使交流后不以此为要挟，恶性循环不会出现的。

其次就是守时。
我也十分明白，在孩子的世界里，除了自己开心，别的都不在考虑范围内。至于守时，他们压根就没有这个概念出现，即使出现，也是家长的灌输。所以，这次的灌输，我是希望他们有这么个概念存在，也仅仅是在他们实在过分的时候提醒一下，而不可能让他们一次学会守时的习惯，因为他们还有童年。

再次就是尊重
尊重是礼仪的开始。有的家长深入教育孩子比较早，所以孩子出门比较有礼貌。我家孩子很少在这个方面做文章，其主要原因就是不希望孩子的身边有那么多的条条框框。现在提出这个问题，就是因为和大家的想法一样，需要接受规矩和学校的约束。

至于其他，还有好几个方面，但一次告诉孩子那么多，肯定不实用了，他们也记不住。于是盘算着如何更为深刻的和孩子说这个事，定下来后，还是用举例子来叙述更为平滑，譬如，交流这件事。如果我仅仅说交流，估计孩子都不知道这个词的意思是什么，而我用“有事一定要沟通，沟通了才能解决”来说明交流的优点，会更为生动些。说守时的时候，可以用平时做作业，吃饭，出门等事件来具体说这个问题，孩子虽然往往只记得做作业吃饭和出门，也比空洞的守时更为实用。尊重这个事属于品德问题，泛泛想了好多，譬如谈话之间的尊重：只有说方，没有回馈！这个时候听众对于谈话方就属于不尊重；别人正在谈话，自己喜欢插话，也属于不尊重别人的范畴；至于礼貌用语等，也在尊重之列！当然，特别强调了相互之间的尊重！只有这样，才能让他们体会到尊重带来的优缺点更为直接。

这三条还在小黑板上写着，至于有没有用处，看效果再说吧。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:28

荣誉

孩子进入二年级，也就意味着无组织无纪律的年龄已经过去。

首先就是学习开始步入正轨。眼睁睁看着孩子每天的作业量增多，课后规范化程序化，预习程序化，等等。这些让孩子最能形成记忆习惯的东西慢慢的成为家中的习惯。虽然很坚持的不去问“孩子们作业做完了吗？”却还是时不时的趟雷：孩子们，啥时候咱们能出去玩啊。
没那么容易的玩，因为大量的课后，还有妈妈留给他们的辅助，都足以让孩子们整整一个周末无法出门。这不，刚刚过去的周末，不是因为天气转冷让我们足不出户的，而是因为除了以上说的那些任务，妈妈又喊我，孩子们的爸爸，琢磨一些组词练习给孩子们。

孩子们任务归任务，长期在学校里形成的荣誉感慢慢建立起来了。譬如，当那一课“我选我”出现以后，他们就出现了班干部竞选活动。

两个孩子处于两个班级，对于这个年龄段的孩子来说，模仿就是最大的超越，所以当看到课文中热血沸腾的自我竞选后，都一致认为“劳动委员”才是自己追求的目标，当老师们“暗箱操作”后，让他们俩都成为学习委员后，小小的遗憾还是存在的。遗憾归遗憾，可荣誉就是荣誉，譬如，在饭桌上我给予他们的肯定，就是最大的荣耀。

“学习委员是一个学习的榜样，通过学习来体现自己的劳动价值也是很重要的职能，它是和劳动委员的职能虽然不同，价值确实相同的。”我这样告诉孩子。

也许就是因为这件事，孩子们在带上自己的“两道杠”，希望爸爸第一眼看到的时候，我给他们的还是小小的遗憾，因为当时有朋友来，吆五喝六的我知道孩子们小小的心思——他们希望这美妙的心情，得到家长最直接的肯定。

我想，这几天他们得到的肯定不会少，荣誉的形成很可怕，容易上瘾！在人生的“大毒品”面前，希望孩子们能理智的面对这个问题，而又稍微的感觉自己的无奈——我也不知道对待荣誉，用什么样的态度才是最好的方法，我所能做的，就是肯定和解答。如果说我在孩子们的位置，肯定会产生一样的荣耀感，也许会有更多的莫名其妙，没有被完全解答——这些，为什么会受到别人的肯定？几乎所有人的肯定，又有多大的意义？而我，依旧无法完整的进行定义。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:28

兴趣班


昨晚聊了很久。

关于孩子的学习，目前并没有太大问题，关键点落在孩子的兴趣培养上。开始觉得对于孩子的兴趣，应以开心玩耍为主，不能成为孩子的负担，随着孩子岁数的增长，这种思路慢慢让我觉得手足无措。于是，当昨晚孩子坐在我跟前，无意中的一句已经记不得的话，触动了我心头的痛点，爆发出来。

首先，对孩子的学习态度进行了笼统却不算系统的评判。评判虽然和旧模式差不多，以“快乐学习”为主，却对孩子的主动性进行了深刻批评。批评中认为孩子在发言时不够积极，对于沟通解决问题不够积极，对于“应战”，譬如孩子学会的象棋等一对一的博弈类项目，总是找逃脱的理由！关于这个问题，有史以来的第二次批评，希望孩子能够清楚的记得。

其次，和孩子进行沟通的时候发现，8岁大的孩子已经在心里深埋许多话，譬如，当我问孩子，带他们去参观的课外培训楼里有什么让他们不满而急于离开的时候，闺女泪汪汪的说了一句：不开心就是不喜欢。或者，这就是对我最大的惩罚。平时，和他们细声细语沟通的时候，一再强调的就是“喜欢了，再好好学习”。这一切，都成为一个进退不得的难题，而孩子的业余爱好如果不做培养，当有一天想起来的时候，孩子们会对我说什么呢？

和妈妈商量了好久，一致认为，周末时间的安排，必须合理且系统化，并且立即执行。其实，孩子们对于周末的安排已经慢慢接受了大量的额外学习内容，但并不代表这样的内容已经达到了质量上升到一定的层次，所以，根据实际时间，大致做了这么个安排。

由于周六的时候，别的孩子多有课外班，所以我们在这一天做尽量的调整，让孩子养成习惯，而不是厌倦的玩某样东西，譬如写软字，20分钟。象棋，和爸爸玩一局，围棋，和爸爸玩一局；他们喜欢的三国杀，一个小时。我想，这样的安排，整整一个上午，也够乱的了，只有在实际运作时及时发现孩子们的反馈再做调整为好。周六下午做的安排为购物逛街看电影等家庭外活动。

周日早上做1个小时的习题后，基本不安排任何活动，作为机动时间。这个时间可以安排和小伙伴的集体活动，也可以作为家庭集体出游的时间。尽可能晚上做一个小时的羽毛球训练，这样在晚饭后再做20分钟的软字练习。

其实，大部分孩子的兴趣，不知道会不会在我这种无奈之举的决定下被扼杀！痛，也得选择。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:28

如何充分调动孩子的积极性


这个问题一直困扰着我。曾经试着发现一些问题，譬如羽毛球拍，当时只是试探性的买了一只，可能是因为我经常带着，也可能是他们的好奇心驱使，在后来长达4年的时间里，他们陪着我度过了许多美好时光。慢慢的，我告诉他们希望报个学习班的时候，孩子们突然拒绝和我继续玩了。这是件很伤心的事，因为孩子们的拒绝，是对我摸索问题的否定。

从这件事中，我总结出“孩子们的兴趣会因为一件小事而发生急剧改变”。

自行车也是一件头疼的事。三轮童车当时只买一辆，孩子天天争得面红耳赤，于是两轮的自行车买了两辆。问题来的时候，总是让人措手不及——他们在练习的过程中，因为摔了几次，从此不再玩了，感觉太占地，准备处理的时候，已经小2年的时间了。这过程中，爷爷的自行车成为他们的新宠，天天蹭坐，没多久，尘封的车子终于又派上了用场。

从这件事中，我总结出“孩子们的兴趣会随着时间的推移而改变”。

规定孩子在家是不能接触太多电器类的东西的，包括手机，电视。每到假期，姥姥家和姑姑家却成了他们的天堂。在姥姥家，一大群孩子集体玩电脑，看电视，守那儿就是半天。谁要是摸到手机，一群小脑袋挤到一起，兴高采烈。特别到姑姑家，孩子们拿着手机，看着电视，吃着姑姑现场剥的瓜子，他们形容为“真的不想回家”。

从这件事中，我总结出“孩子们的兴趣会随着宠溺的方向愈发强烈”。

通过以上三件事，我得出的结论是：孩子的兴趣压根就是他们“当时”喜欢的，就是爱好，如果强制性的压制，譬如玩手机，反而适得其反。如果直接放行，也是后患无穷，因为一个 朋友的孩子，几乎都是在手机屏幕前度过的童年时光。看到几个家长这么说孩子的好的习惯和坏的习惯：如果是孩子的坏习惯，不理睬的程度是让孩子都觉得你没重视。只有这样，孩子“想引起你的注意”的心态就淡了，就“不好玩了”，也就会慢慢忘记了。如果是孩子的好习惯，也不能太强烈的表扬。在表扬的过程中，孩子的虚荣心的膨胀，在遇到困难后轻易放弃的，就是你表扬的完美的那个习惯。所以，如果想调动孩子的积极性，还是淡淡的去想这件事，也温和的去想这件事，孩子，毕竟还是孩子。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:28

生动的一堂课


如果说我们自身的成长过程中，能记得的生动的课堂，恐怕很难从记忆中扒拉出来，而前几天，孩子给我上了一课。

一天中午刚到家坐下，回头发现儿子端正的坐在沙发上，盯着我欲言又止的样子，我等他发言。有些小紧张，却一本正经的开始了。
“爸爸，能说个事不”
“说啊”
“你给我们约法三章，我能不能给你约法三章”
“如果合理，当然接受”
“那，能不能别和妈妈吵架，不抽烟，不喝酒”

容我静静啊，必须得承认，他这几条很能摁住我的死坎，于是就开始找理由。
“和妈妈吵架的事，必须改正，而且一定能改正，但这是两个人的事，妈妈要是追着我吵，我也跑不掉。喝酒的事吧，你看，我在家没喝过酒的。至于抽烟，我就是一反面教材，你看养成一个坏习惯有多么的不好，以后你可不能养成坏习惯……”
“可是爸爸，早上你还说‘任何借口都是懦弱的表现’吗”
……
这是早上的事，我确实告诉他们“任何借口都是懦弱的表现”，孩子这话说的真应景，心里叹服。妈妈在旁边听得大笑。

如果说，一辈子能有一堂课如此生动的话，不过如此了。
首先，孩子句句说中要害，我和妈妈都是急性子，三句话没说完就争论，开始尽量躲着孩子们，后来当着孩子面也这样，有时候，孩子都感慨：还是老妹预料的准啊，又开始了。这件事已经形成很深的影响了，知道不好，却总是无法控制自己的情绪。孩子说的是理。
抽烟其实都跑到窗台上的，这种习惯特别是思路混乱时，烟民都知道，就是想抽一口。这个印象让孩子们早就反对了，记得有一次，他们跑阳台上偷拍我抽烟照片，发给姑姑，哎，孩子的心思啊。
对于喝酒，他们很小的时候，我吐了一地，也就是那么一次，让孩子的印象十分深刻，从此把这事挂在嘴边。当然，我工作期间喝酒，他们虽然知道没看到，却不知道如此介意，我想，孩子的话，是该好好琢磨的时候了。

关于上行下效，其实在我身上最困难，教育出优秀孩子的希望一直存在，责任也在，而勇气还是有所缺乏，如果让我给出一个满意的答案，真的想和孩子好好聊聊，拿出承认的气概来，而我，懦弱了。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:29

兄妹之间的战争


骨肉相博，无非是分配不均。而孩子之间的战争，时刻都会上演。所谓不知者不为罪，昨天，孩子们的战争升级，儿子脏话连篇，让妈妈很生气，最后还是我来协调这些问题。

孩子哭诉的时候，一定要让他说完。内容无非就是其中的过程，他自己都无法分辨的过程：妹妹打他了，他也打了妹妹；他骂妹妹了，忘记骂的什么了（小狡猾）；最后他撕了妹妹的东西，妹妹也撕了他的东西……

我问他：“这些事，是因为什么引起的？”
“因为什么忘记了”
“一件你都忘记的事，引起这么多不愉快，值得吗？”
“可不是我一个人的错啊，为什么都批评我一个人啊？”（开始狡辩）
“现在是说你呢，为什么要提别人”
“可是我委屈啊”
“还有吗？”
“还恨”
“恨什么啊”
“要不是她，她骂我，打我还撕我的东西，我会这么做吗？你也知道的，我们俩的脾气都不好，其实都是一样的，我也忍不住啊……”
“这些都是过程，过程中所有的不愉快，都是因为一件小事引起的，控制好情绪，在那件小事上谨慎些，不就可以避免这些麻烦了吗？”
“我才这么大，我怎么控制好情绪，你不是也控制不了吗？”
“是的，爸爸做的不好，咱们可以一起进步啊，可以吗？”
……无语中
“爸爸想提几件事可以吗？”
“你说吧”
“首先，咱们多沟通，你看现在，咱们沟通的多好啊，还有那么生气吗？”
“嗯，好一点了，可是，不生气必须得过一会的，现在还是生气”
“情绪稳定下来是很难的，可你不稳定情绪，最终解决问题了吗？”
“没有”
“那怎么解决这个问题呢？”
……沉默中
“想到解决问题的办法了吗？”
“我压根就没想这个问题”
“现在想想好吗？”
“可我想不出来啊”
“那好吧，也可以先稳定一下情绪，等几天咱们再好好聊聊这件事”
“那好吧”
“现在，你可以向妈妈道歉吗？”
……沉默中
“怎么，做不到吗？“
“为什么要向她道歉啊“
“你觉得今天你做了让妈妈高兴的事吗？”
“可是，又不是我一个人的事 ，她也有错啊，为什么只批评我一个啊”
……
“要记得啊，你现在是班干部了，在家里，一个妹妹你都无法处理好关系，你们班那么多人，如何和别人处理啊，注意控制好自己的情绪”
“可她也是班干部啊”
“那是她的事，现在说你呢，你做好自己，和别人无关，你想，一件小事，带出这么多不愉快，你真的就恨开心吗？过程中那些不愉快，都是因为控制情绪越来越失控，让你更难过，对不对，不要有压力，等几天再说，好吧”
“好吧”

这次处理问题，我的吃力程度从对话中可以看出来的，其中，公平是孩子的第一要求，他一直觉得偏向妹妹！其次，他认为爸爸控制不好情绪，他就理所当然的控制不好情绪；第三，孩子的情感总是有所偏执，这些偏执有些会慢慢成型，譬如妹妹打他了，他就应该打妹妹；妹妹骂他了，他就应该骂妹妹等，这种问题本身就是是非问题，如何和孩子交流，是我最头痛的事。第四，孩子的脏话从哪来的啊，愁死我了。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:29

课程表


平时放学到家，孩子们都很自觉，该默写的默写，该补充的补充，晚饭前目前都能完成手中的任务，只有儿子的额外任务—硬笔描红，做法让人无法开解：他喜欢一天完成多天的任务！其实，我们的目的是让他每天都写一些，而又不至于显得工作量太大！这孩子不理解，完全成了负担了，也没做大的动作，于是开始在周末的作息时间上做些更多的工作。


因为周五晚上我说了句“第二天早起”，儿子倒是早早就起床了。其实，大家都起床的时候，时钟已经是早上9点了。和孩子们玩了几局“残局”，就是早饭，建议饭后每人一个小时的象棋和软字。至于人员如何调配和孩子们的积极性，我给出如下建议：这两项完成后，可以玩一个小时“三国杀”。哎，孩子迷上三国杀和“掼蛋”很久了，三国杀是孩子们受到别的孩子的熏陶，问我怎么玩，才开始学习和他们一起玩的，而掼蛋这种安微扑克的玩法，是我带到家中的。所以，当有了这个很美好的目标时，孩子们很勤奋，开始是闺女写字，儿子和我对弈。对弈还是残局，我只是想让孩子从中体会到乐趣，至于如何提高和成为高手，我没仔细琢磨。残局的最大的看点就是有好多种可能，我们对换着玩，同一局，尝试不同角色，有输有赢，孩子玩的还算开心。闺女跑过来的时候，地上已经写了一堆了。软字其实也是描红，我仅仅告诉他们握笔的方法，一开始希望他们用“悬笔”，这样和硬笔的不同他们都能体验到，虽然一塌糊涂，可看着一地的纸，孩子还是挺有成就感的。

和闺女对弈的过程中，有时候吃个“小灶”，让她有更大的成就感——闺女对象棋的热衷没有儿子强烈。当她知道自己“多吃多占”的时候，还是有种莫名其妙的兴奋的，由开始的拒绝，到后来的拿着书看，我想，这个周六的早上，这一步成功的。有时候出些难题，让她静静思考，不要着急，趁这个时候我瞄了儿子几眼——他正在用硬笔的握笔方法艰难的写着呢！过去纠正了一下，他告诉我，现在已经写的比妹妹多了。哎，孩子的想法总是希望出成绩，这个成就，就是地上的纸扔的越多越厉害！自然而来的评判标准，我没敢做太多的评论。由他去吧。一上午的课程就是按照这个方法完成的，当孩子们要求玩三国杀的时候，我却不得不做饭了——偶尔改良下家庭饮食是我义不容辞的责任，这次的午餐是——羊肉炸酱面。哈哈，孩子们喜欢，做法我就不说了。

下午的课程表其实希望做户外活动，因为中午做饭的时候没能让孩子们如愿，妈妈带他们购物去了，下午就陪孩子玩纸牌。冷和雾霾让我们不得不选择室内活动，我拿出画板，孩子们视若无睹，聊聊做了个勾勒，我也失去兴趣了，作罢。

周日准备早上让孩子们把作业和附加的课外作业完成，然后户外活动。当谈到户外活动时，他们又开始打退堂鼓！于是又玩了会纸牌才出门。跳绳和羽毛球玩起来后，又不想回家了，这到底是什么节奏！！想不通，就暂时按着我的想法走吧。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:29
高压也是孩子学习的动力


我说的高压，不是让孩子学习的时候使用高压，而是使用高压政策不让孩子学习。不让孩子深入学习的，就是看和玩电子产品。虽然我把PAD给了孩子们，里面拷贝的都是复习资料和英文影片（短片），每次只能看一篇，学习资料也只能看一节！当然，更不用提电视，电脑，手机等用品了。我家的电视原则上讲是有半个小时的观赏时间的，儿子爱看动画片、搏击类、以及探索类；闺女则随着哥哥的喜欢，很少争遥控器。电脑因为一再没有遵守规则，妈妈改了密码后再也没有使用权。手机，压根不让他们玩，这是原则上。

最近发现，每天放学后，他们写作业的积极性就是赶在家长到家前能抽出更多的时间看电视，PAD基本废弃，扔书堆里我偶尔才发现饿；每次爷爷玩手机的时候，总有两个小脑袋观战（没办法啊）！！我想了想，和孩子们商量了下，是不是应该让爷爷奶奶看一看戏曲节目，他们可以边上陪看。于是就调试了下新买的电视，一种普通的平板电视，几乎没看过，当我查询节目，主菜单等功能，看看是不是有播放USB功能的时候，一边的闺女大喊“能上网”。

是能上网，能接受WIFI信号，孩子对于网络的惊喜似乎不是我所期望的，总是以为现在的高压政策能让他们对于电子产品的抵触能力强些，结果却是让孩子们更加的迷恋。能专注于一件事或一个物品上，倒是好事！可对于他们的眼睛和身体，这无疑提出更大的挑战，也让我开始重新审视对于他们的教育问题。

虽然一贯唠叨说“为了你们的视力，少看电子类产品”，可最后爷爷拿着的小手机，并没有减少他们的时间，甚至每次出门，别的孩子甚至一直抱着手机，让我们家孩子也没法做其他活动。放行，是屈服，还是疏通？

是不是该做一个大胆的尝试：学习某些东西，限制学习，不让多学！是不是一个更好的学习方法？这个想法一出现几乎就被我否定了，因为在这个念头的支配下，本来就不科学的：相同的学习环境下，所谓的高压否定，肯定会阻滞孩子的学习进度，但肯定不会打消孩子的兴趣，除非降低某件物品或者事情的“重现率”，只有这样，我家的孩子才有可能对电子产品接触的更少些。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:30

城市中的孩子何时放养？


孩子从小就跟着自己，可以说，全天候不会离开监护人视线，要么家庭成员，要么老师。而在孩子慢慢长大的过程中，何时能放手，让孩子选择自己的时间，是一个很大的问题。

首先，我反对在孩子的小学阶段结束前放养的建议。
身边就有这么两个特殊案例。案例一是一家小饭店老板的孩子，那孩子确实很健谈，也确实很聪明，也确实很会和别人套近乎拉家常，可我强调的是，这个阶段的孩子独自玩耍的安全，根本无法保障。案例二是一个朋友的孩子，自理自立能力非常强，讲起故事来头头是道，从小学二年级就开始让他自己上下学（小区门口就是学校），现在已经五年级了，但问题出现了，孩子和家长的沟通出现些许障碍——孩子个性偏强，不喜欢喝家长交流。这个时候的家长成了摆设，孩子的需求家长又无法猜测，最后家长只能用“买买买”来弥补。同时，孩子的成绩也是个头疼的问题，家长开始找各种理由，认为这是孩子的问题！而大伙闲聊的时候，认为是家长压根就很少和孩子谈心有关。
基于这两个案例，我不建议小学阶段前放养孩子。

其次，中学阶段如何放养孩子？
一直不放养也是不可能的。我也见过一些孩子，知道上大学前都坚持接送，每天孩子的动向都必须报告家长，自己的私密空间就是孩子谎称以后糊弄来的那些时间。其实这样下来，还不如稍微放开些为好。
至于说放养孩子要看周围社会环境对孩子的影响，这个问题就太大了，可能，我们能明确的知道世事是非的话，自己就是圣人了，对孩子能做的，无非就是少受伤害，少受诱惑，在该学习的年龄好好学习。但如果孩子在这个阶段无法接收周围环境的影响，最后的纯洁也只会让他们受伤害的程度更大！甚至，孩子会形成所谓“玻璃心”。要不，有些孩子在上大学后，送走完家长，第一件事就是大醉一场，如同成人礼般对自己的灵魂独立的庆祝胜过任何盛大的节日。


个人认为，初中阶段的孩子可以间歇性的送送，到高中后，要看孩子成绩，一般还是能补送就不送，保持和孩子的沟通，才是最大的问题。即使天天把孩子装进口袋里，却和孩子不进行沟通，等有一天孩子的能力储存到让你无法理解时，则一切为时晚矣。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:30

分床


        孩子到了一定年龄都要分床的，这个过程的艰难程度可能只有自己知道，我们家也同样经历了这个过程，于是那几天妈妈做了个简单的记录，抄袭如下。
        2016年9月25日夜晚，俩孩子第一天分床独自睡觉，昨晚采访了一下孩子。
        我：孩子，昨晚自己睡感觉如何啊？
        儿子：还可以吧，就是有点害怕，害怕有鬼，自己躺床上总想那么恐怖的镜头，想着会飞过来什么东西，想着熊大熊二遇到的危险镜头，眼前‘哗哗’飞来东西了感觉。我跟爷爷奶奶说睡不着，奶奶说让我闭上眼睛什么都不要想，我就闭上眼睛，让自己什么都不想，后来就睡着了。
        我：哈哈，什么都没有，就是你不想就行了。闺女，你呢，感觉怎样？
        女儿：哎呀，还可以吧，就是有点冷，也有点害怕，后来就睡着了。不过还是想跟大人一起睡，就是爸爸说了不让。
        我：昨晚表现都不错啊，每人可以得一颗独睡的小红花。我今晚陪你睡，好不好？
        女儿：可是爸爸说了不让啊，要不哥哥该告状了。
        我：我等你睡着我再走。
        女儿：好，太好了。
        哈哈，这下好了，闺女一直睡不着了，我估计她是怕睡着了我就离开了，所以她一直睡不着，从9点半陪到10点半还没睡着，我没办法了，不能一直这样不睡啊，就让闺女到我床上去睡，她心里踏实了，躺那儿没10分钟就睡着了，睡着之后怕我睡着她从床上掉下来都不知道，所以将闺女抱回了她自己的床上。
        
        儿子也不想一个人睡，昨晚跑到妹妹床上要跟妹妹一起睡，妹妹说，那先商量好了，明天晚上我睡你床上啊；哥哥说我的床太小；妹妹说那也能睡下两个人，明晚睡你床上，要不你就别睡我床上；哥哥说，好好好；妹妹说，那你要是说话不算数怎么办；哥哥说，算数算数。
        陪俩孩子聊完天儿，儿子很快就睡着了，女儿却让我折腾了好久。
        第三天，哎，鉴于孩子们没有战争，都安分守己相互作伴，没有吭声，让他们自己做主吧，估计和大人分开的恐惧感还没有消失，找了各种理由，认为孩子目前这个阶段这样做还是可以理解的，至少没有缠着不分。
        至今，孩子依旧是挤在一起，虽然偶尔有过小的不开心，还是坚持在一起，我想，兄妹间的亲密也不过在这几年了吧，听之任之也好
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:30
儿童教育


看过《好妈妈胜过好老师》，看过《怎么说孩子才能做怎么做孩子才会说》， 看过无数篇关于孩子教育的文章，有夸奖教育的，有批评教育的，有边夸奖边批评教育的。
在我看来，这些文章都只能是借鉴而已，因为专家的教育理念也并不适合所有家庭中的孩子，各抒起见、仁者见仁智者见智而已，每个孩子的教育还得视具体情况而定，量体裁衣才是最合适的！
当然，我并不是说专家的理念就是错的，只是每个孩子的情况不同，不能全部照搬，我也借鉴了也使用了专家的一些方式，某些还是比较有成效的。

从一出生，闺女就比较省事儿，刚生下来哭了几声，到了病房，爸爸看到儿子哼哼唧唧的，女儿却很安静，就怀疑女儿是不是不会哭啊，结果护士给闺女又来了两巴掌 ，哇哇的哭声让爸爸放心了。也许从出生就决定了孩子长大的性格，孩子现在快8岁了，女儿依然很乖巧，偶尔故意撒撒娇，大人心情好呢，就对女儿搂搂抱抱，让她享受会儿爱的抚摸；大人心情不好呢，就对女儿瞪上几眼，女儿就拾趣的玩自己的去了。 从小给俩孩子一起讲故事，女儿就记住了很多很多的字儿，去年就基本能自己看故事书了。上了一年级之后，学习也是很让人放心，不用怎么费心，她能主动完成各项作业，还时常帮助其他同学发发作业供其参考。

儿子则很不一样了，也许是男孩子天生的调皮淘气，也许是性格脾气的遗传，从一出生儿子就不让人省心，几个月的时候就非妈妈哄不停止哭声，一两岁的时候闹人就知道趴地上不起来，在地上来回转圈的爬，两岁半之前没动过孩子一巴掌的我在儿子两岁半之后实在忍不住了，开始对其大吼大叫、上巴掌了。结果到现在对儿子的教育更是让我每天头疼的很，不是说儿子不上进，他也知道有时候自己做的不对，可是脾气上来了，他说他就是控制不住，那个时候就非得跟你较劲。
不能不说孩子的有些行为不受家长的影响，专家说的这点我还是很认可的：孩子做作业，大人看手机玩游戏、看电脑，你就不能不让孩子有动心的可能和动作。近一个月以来，儿子对作业有些不上心了，该记住的有些没记住，该写到记事本上的没写，该到家就完成的作业有时候觉得自己都做完了。尤其是这两个星期以来，放学到家应该是对电脑游戏产生了极大的兴趣，昨晚我检查作业的时候他的数学作业竟然忘记了写答案，及时补上吧，那个时候也才想起来数学卷子需要签字。不过也不能全怪孩子，因为我到家大家就开始一起吃饭，对孩子作业的检查我说了饭后再进行。但是我觉得这样下去不行，儿子只顾着玩游戏那可是很危险的，现在才一年级，就忘记作业这可不是好现象。
前几天我发现他到家玩电脑游戏的现象，问他玩了多久，回答不记得没看时间；我警告其：玩可以，但是不能超过20分钟，自己看时间，发现超过了，我会将电脑改密码。昨晚临睡前我问闺女玩了多久，她说10分钟吧，问儿子玩了多长时间的电脑，回答不记得。我严厉的告诉他：好，我会改密码，从明天开始不可再玩，因为我之前告诉过你。 听其在另屋啜泣，不理，果断修改。
儿子的脾气性格有些时候真的让我难以驾驭，感觉很棘手！

对孩子的教育不可不进行，但是又不能太武断， 孩子的教育是一门很大的学问啊！

有时候想想，家长也有很大的责任，到了家里，孩子也想有个温馨的氛围，也想着跟大人一起玩玩，讲讲故事啦，做做游戏啦，一起做手工啦，但是有时候大人有大人的事儿，不能完全依着孩子。这样的情况下，孩子也会产生情绪，跟大人抵触、较劲，所以这个也需要互相理解，彼此沟通。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:30
班记


周末报班，也是做了一番思想工作的。
我的主旨是，让孩子有个爱好，以后也有个自我娱乐的手段。想想，跆拳道强身健体，各种功能更为俱全！和孩子商量，各种推脱，实在为难了我这颗热烘烘的爸爸心。于是各种威胁，让他们听课后再做决定，只是这个要求，儿子就开始威胁妈妈“逼他就跳楼”之类的话。这话让我听了一寒，这么小，和谁学的？
不过，我没说太多，停完车上楼看到他们的时候，孩子都在打退堂鼓：第一节试听课是街舞。不好好学的第一特征是，听了不大一会，就俩人集体跑厕所。用眼神把他们赶回去以后，妈妈发来消息说是他们渴了。“忍着吧”，我说。

这节课听完的效果和进门时大相径庭。于是回到家，趁机向他们提出第一命题：自我承认。

下午还有一节，儿子是绘画，闺女是芭蕾。绘画老师和我一起聊了很多，并让孩子试着做自己喜欢的，可能是中午的话有了作用，儿子侃侃而谈起来，并且受到承认后，积极的多做了一些手工，老师认为，我家孩子可以直接进提高班。一周一节课，平时他也喜欢画，就这样定了。

闺女开始进教室又有了中午一样的退堂鼓，当和老师交流的时候，八岁的孩子毕竟还是明白更多夸奖的话，很快接受了这种形式，愉快的认为自己能够喜欢上这种舞蹈。其实，让孩子练这个舞蹈，已经不是让孩子走专业道路的思维了，而是仅仅给孩子一个锻炼体型，提高气质的机会。

当回到家的时候，他们每人都有一次发言选择的机会！因为我已经和他们约定：上完这节课再进行选择。

孩子们最终选择了自己喜欢的，然而，街舞被儿子“考虑一周”，但他貌似对跆拳道产生了兴趣，其中最大的兴趣就是：要收拾收拾爸爸，杜绝爸爸的“教训”。当我问及“爸爸的教训正确与否”时，被孩子以“现在不谈这个问题”为由推辞掉了。

开始以为孩子仅仅是不喜欢而拒绝这种场合，后来认为孩子是害羞而不敢接触这类场合，最终发现的是因为家长没有带孩子在正确的时间带孩子正确的认识，所以好多时候，都是“错位”。孩子是无辜的，本来我想自己在家给他们创造机会，并带着他们一起玩，但当我发现自己有所不能的时候，还是让他们在专业队伍的带领下，我做个补充吧。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:31

个案：家庭环境对孩子的局部影响



其实这题目就是泛泛而谈。我不过是在生活中发现些小问题才想起这类话题的。因为有爷爷奶奶的照顾家庭生活显得格外从容，孩子和他们之间的关系也日益密切，这就牵涉到一个实际问题：爷爷奶奶回祖籍。

每次老家有事，爷爷奶奶都早早准备，像粉了妆的待嫁女。作为“老漂”，此种心情很容易理解，那方水那方田以及邻家墙头的那些仙人掌都能让老人家回忆良久。方便的时候，我总是喜欢陪他们聊聊家常，以排解身处“笼中”的郁闷。可孩子总是在这个时候成为最不舒服的角色，他们不但在生活习惯中少了这种陪伴，也在思念中多了一份煎熬。不是说孩子不能承受这种心理上的小挫伤，也不能总是认为孩子的玻璃心时时存在，爷爷奶奶出行，每次电话中孩子都能发自肺腑的说些撩人的话，让听者极不自然，所以才心声感慨。
仅仅此事，老人也发现了这种问题，所以当孩子骄纵的时候，都成了被“要挟”的理由。每每听到“我不在这呆了，我要回老家”等等的时候，孩子可怜巴巴的顺从，让我啼笑皆非。作为长辈，给予孩子的不是丰厚的物质基础，而是一个好的家庭环境！这种环境包括孩子的心理健康环境。而这种要挟式的不公平对话，激发的难道就是孩子的“尊老”情怀？还是老人自私的，看到孩子惊恐时的得意与安慰？当然，作为儿子的我，又不能横加干涉，却又认为这种做法不妥，在某个时候故作轻松的说了句“这样吓孩子不好”之后，不知道爷爷奶奶是不是觉得自己处处是错了。无论是不是，如果作为成人都这么敏感而脆弱，那么对于孩子，为什么就能那么残忍？不知道我的公平是否合理，而微妙的家庭矛盾往往存在于细小的言行当中。

对于家长的吼叫，也是对孩子的一种摧残。
作为家长，吼叫的理由无非就是“为了你好”，“我花这么多钱你却……”，“我很伤心……”，甚至，无形中，因为在体力身体上的优势，家长很容易动粗。这种摧残，也是对孩子的莫大伤害。我们用“孩子的潜能是巨大的”来安慰自己的过失，却在“人道”上渐行渐远。在批评孩子，体罚孩子的时候，总是站在道德的制高点，而在作为孩子的模范的时候，又成了行动的矮子，这是目前我自身的毛病，也是在以后长期生活中需要慢慢学习弥补的，更是对孩子情感的一种考验，这种考验，是我的错误导致，这种错误里，多多少少都有“爷爷奶奶的影子”，在我的童年，乃至于现在余留的影响。只希望这种影响不要延续。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:31

铁直女是如何炼成的



好吧，先普及下“铁直女”这个新名词。就是，工作第一，恋爱第二，但只爱男生，硬掰不弯。

呶，准备把我家闺女打造成这样的女汉子，不知道方案可行不？如果可行，方案如下：
首先得有超人之毅力。
没有毅力的女汉子，最多称为女孩子。对一件事的狂热，执著，并有无限精力投入进去，是一件很了不起的精神，支撑这种精神的，肯定是超人的毅力啊。不知道大家信不信，反正我是信了。
其次，得有高傲之理想。
这个理想里，是靠自己亲手打造的梦，这个梦里，不能有杂质，不能靠别人，必须由自己来完成。虽然在当前社会很难实现，却能让自己下决心这么做，就是一种成功，当然，如果能活学活用，可能会在大家眼中显得更活泛一些。
再次，需有果断之理性。
你想啊，家庭和工作，爱情和工作等，都是工作占主导，这个时候的压力，非常人能理解，也非常人会支持。在无人支持，后无来者之时，心拔冷啊。也就是这种冷，才算得上铁。那么，这种铁如何锻造呢？果断之理性！自己在任何时候都必须明白，自己需要的和追求的，一旦和自己的理想有所悖逆，果断断绝。

好吧，我想啊，以上是必须具备的先决条件，当然，如果想把孩子打造成这类人，也需要家长做到以下几点：
一个是对孩子必须纪律严明。冷冰冰的继续能锤炼冷冰冰的心。孩子在这种情况下，对于感情的需求会减少，虽然压力大，但她知道自己做的无论对错，都是有目标的。
一个就是对孩子必须洗脑。所谓洗脑，其实是“家庭影响”。无论你对孩子推荐或者是倡议，都可以说是洗脑的一种行为，但我说的这种洗脑，就是为孩子树立远大的理想和可行的方针。孩子从小就有这么一种潜意识，当有一天具备条件后，肯定也会一步步按着走啊。
一个就是让孩子做一些搏击类的运动。因为没有一对一的挑战，会永远在自我中陶醉。要么就是提高嗓门来证明自己的正确，要么就是在肥皂泡中毁灭。对于孩子的性格，必须有刚毅之力，方可有断然之才。

好吧，我说的就这么几点，不知道是否能完全打造成新一代的女汉子，也就是“铁直女”是否能在这种规则下生存，必须有事实来证明，拭目以待吧。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:31
女儿教育，谨防“女友病”


当男孩子谈论起自己的女朋友的时候，大部分都是一副甜蜜的神态，这种虐狗的行为虽然可耻，但符合恋爱中男女的状态，而也有一部分奇葩，这里，深深向那些有过“女友病”的情侣们，致以同情。

所谓女友病，举例说明更直接。
“她做梦梦见我出轨了，起来就把我给打了一顿”
“女票家的乌龟死了，我不小心点了赞，然后一个星期没理我。”
“因为我刷碗没有顺时针方向。”
“因为我不吃她嚼过的口香糖，说我嫌弃她，其实真的不是我嫌弃，是因为一点甜味都没了。”
“鹿晗被out的那一刻我说了‘耶’。”
“因为我不让她跑到外面张嘴接雪吃…恨了我两个星期…”
“因为她做错了事情，我竟然敢生她的气，所以她非常合理的生我的气。”
……

关于以上例子，充分证明这些女子有“女友病”。

至于如何在女孩子的教育过程中防止女友病的产生呢？我想，作为家长，得好好深思几个问题。
第一个问题就是“富养女儿”的问题。
第二个问题就是“人道教育”的问题。
第三个问题就是“技能教育”的问题。

关于“富养女儿”的观点，有不少家长争论了几十年了，甚至拿出国内外“专家”，“大家”的作品来论证如何“富养女儿”以及其正确与否。正是因为有正反观点，最终优势一方的肯定是所谓正方，但如何富养？却成了大家的一块心病。
如果说富养就是物质上给予充足的选择，是符合常态的“富裕”，但单单说让闺女“精神富裕”，我想，没有一定的物质基础，是无法达到“贵态气质”的。即使按照排列组合，无非就是三种情况。在这三种情况当中，排除法去掉了仅仅是“精神富足”的部分，“富养女儿”剩下了“物质富裕”和“物质和精神同时富裕”两种结果。这两种结果创造的养育环境确实能让女孩子有一个美丽的童年，但这种富裕，养成的也会有孩子“霸道”的性格以及“挥霍”的习惯，很容易让孩子成人后患上“女友病”。因此，第二个问题就浮出水面了。

“人道教育”是对孩子灌输的儒家文化的一部分，这种文化虽然可以去除一些糟粕，但必须跟上诸如“平等”，“爱”和“团队”的精神。恋爱也是一种合作，这种合作虽然过程没有程序化，却有一个共同的目的：测试双方性格的融合性能并最终能默契的成为夫妻伴侣。这个时候，如果没有平等作为铺垫，合作本身就不公平的，对以后小家庭的组建肯定会埋下隐患，“女友病”要不得！同时，爱，也在合作中愈发重要。恋爱中不能仅仅是相看两不厌的爱，还有包容与理解，这种性情一旦“嗲”成了女王，最终的结果可想而知。如果有人问合作中最重要的是什么，那就是团队精神！两个人如果用“女友病”来作为生活中的调料，虽然很丰富，却只是生命中绚烂的青春，青春过后，埋单的，还是两个人。因此，团队中的协调也不允许“女友病”的存在。
“技能教育”本身在男孩和女孩的选择上就出现了“性别歧视”。譬如在教育男孩子的时候，往往在“动手”这一块注入的更多些，一旦女孩子觉得动手困难了，家长主动帮忙的会更多，因此，技能教育在女孩子教育过程中，出现的歧视带来的后果就是各种理所当然，这个理所当然在恋爱的过程中就是“女友病”的病根所在。

好吧，我就不说如何杜绝“女友病”了，大家一起反省吧。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:31

小议“毛泽东思想在孩子教育中的应用”



毛泽东思想博大精深，这里我引用到的，仅仅是密林一叶：“在斗争中存在”。

在斗争中存在是毛泽东思想的一个主题，自从他出现在历史舞台后，从来没有停止过斗争。开始是与帝国主义者进行的斗争，后来与蒋家王朝的斗争，再后来，和裹着糖衣炮弹的内部敌人进行斗争。这些斗争贯穿了老人家几乎一生。问题是，他为什么讲究斗争呢？

柳宗元有《敌戒》一文，文中说：“皆知敌之仇，而不知为益之尤；皆知敌之害，而不知为利之大。秦有六国，兢兢以强；六国既除……”其大意为“人人都知道敌人有作为自己仇敌的一面，却不一定懂得对自己还有有益的一面；人人都知道敌人对自己有危害的一面，却不一定懂得对自己还有有利的一面。秦国有六国为敌，因此能够兢兢业业，使国家强盛起来；六国已经除灭之后……”这，是不是影响毛泽东思想巨大的因素呢？无论是否，以史为鉴，可明得失，既然如此，毛泽东思想的正确性可想而知。那么，毛泽东思想在孩子教育中如何应用呢？

有一个网友的思想就恨贴近，他认为“孩子在跆拳道学习的过程中能得到自信并产生对斗争不惧的心态……”，并且，在生活中对孩子的教育可见一斑，具体见其作品《剧情无限反转之尚武之风》
该网友认为，孩子的教育中的叛逆是因为运动的缺失：“假坚强的个性来自于运动的缺失，并不是一个好的发展方向，相反会阻碍孩子进一步的发展。造成这种现象的原因并不完全来自遗传，还因为精力无处发泄，却感觉自己被不停的管制。所以出现本能的叛逆。”
并且在实际生活中发现“严格的教练，你动作稍微做不好上来就是体罚。儿子不止一次被教练一脚就踢倒在地，父母不可能不心疼。可是今天儿子懂事又孝敬父母，学习也很优秀，绝不会在父母面前玩个性。坚强勇敢也是学校公认的，并且就是自己的伙伴也是学校的强者。”
并最后得出结论：“很多男孩子看似是个性，实际只是家长惯的任性而已”。
笔者看来，该网友虽然言辞有些激烈，却发现并发扬了这种“斗争”思维，缺失在孩子教育中难得一见。现在的家长，大多怕孩子摔着碰着，天天哄着，却不知道自己已经把孩子养成了金丝鸟，而孩子的各种生存能力也在这种娇宠中慢慢丧失，不可取。
因此，斗争，是培养孩子的一个重要思路！这种斗争，必须是一直进行着的，连贯的，不容置疑的，刻不容缓的！并且在斗争中，能让孩子体会到的迫切性越是强烈，孩子越是在过程中体会到的快乐越是强烈！人生就是一过程，关键看家长在这种过程中如何运用了。
家长在运用的过程中，首先得考虑生活起居。军训化管理并不是“斗争”的必须，反而，让孩子的生活起居“不稳定”因素多些，未尝不是好事。你想，如果一个孩子到家闭眼摸到自己放置的东西，那么这种熟悉其实就是按部就班的典范，也是一成不变的反面教材！当孩子的生活在一成不变中度过，那么他对于接受新事物的能力就大大减弱。
孩子对外界的接触也需要新鲜刺激的内容。这种新鲜刺激并不是过山车等一些游戏项目，还有野外活动：垂钓，游泳，爬山，探险等！在保证安全的前提下，让孩子保持这种精神和能力，会融入到他的性格当中去并成为他的生活习惯。
对知识的索取也需要一些有“斗争性”书籍。《三字经》，《孟子》等是愚化百姓，为统治阶级服务的，我们看《三十六计》，看《资治通鉴》来让孩子对人性有个彻底认识，看《三国演义》，《水浒传》让孩子对社会有一个大致了解，让孩子明白的活着，且很好。
对孩子的教育，在笔者看来，确实需要“斗争”。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:32
数学老师的棺材板


在教育过程中，貌似缺少“数学”这一课，实在是件很难的事。既然跑不了，就得跟着学，学霸没什么问题，迎来的都是荣誉和羡慕的目光，而学渣们就成了数学老师横眉冷对的主要目标，甚至，有些学渣的爆发值程度，让你无法摁住数学老师的棺材板。

啃老族出现的时候，往往都是针对成年人说的，而十来岁的孩子就有了啃老意识后，情况就糟糕了，我认识一个孩子，当时我还是学生，暑假的时候勤工助学吧，临时代课教了这孩子两次。第一次见面，孩子很听话，妈妈对我也很礼貌。我是怀着不把这孩子教成人，我就成仁的决心坐下来的。然并卵，孩子妈妈刚一出门，就没人理睬我了，手边的作业，笔，全为我准备的。孩子说不舒服，可刚刚看着还挺好啊！明知道他捣乱，还没办法，于是决定“交心”。哎，教书育人也算我一份了吧。
孩子成绩差，不爱学，在学校里被歧视，慢慢形成了破罐子破摔的自我放弃型。而他的乐观之处在于，不在乎。心态好不代表有实力，于是商量着考验下他的实力，然后我再决定怎么一起“玩”。听到玩，孩子还是精神一震的。玩的前提是先做几道数学题。孩子上五年级，分数，几何形状都开始学习了丁点，小数点也知道了一些，当我出一道1+1/2+1/3+1/4=？的时候，孩子很容易算了出来，4/9，很简单。问了下“快速计算方法的诀窍”，孩子说，分子（1+1+1+1=4），分母（2+3+4=9）天衣无缝的计算，我想，他数学老师的棺材板直接会飞起来的。
几乎什么都不懂的孩子，和家教耍贫，和妈妈斗心眼。第二天我提出辞呈，觉得教不了人家，妈妈还觉得有些奇怪！其实，在交流的过程中，孩子告诉我，他妈妈每个月都能挣好几万，他不用发愁以后没饭吃，干嘛那么辛苦学习！不知道这是吃老还是啃老，我却希望他能把妈妈的收入计算正确，以便啃老的时候不至于耍赖。

孩子的教育是一个贯穿的过程，像我一直想的一件事：既然生了他，为何不养他？那么，问题来了，如果家长在打拼的过程中忘记了家里还有个孩子，同时也相信用金钱可以买来孩子需要的全部，那么这个孩子的成长过程会不会被认为“非亲生”，他形成的认知会不会觉得“有钱什么都能做”？如此一来，孩子的教育问题，就真的成了笑谈了。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:32
关于孩子的礼节廉耻



对于孩子的礼节廉耻，我还是很少教诲的。
譬如，孩子对于长辈的尊敬，我就很少提及。孩子和爷爷奶奶接触的最多，他们之间的情感超越了亲情，甚至是朋友，玩伴，这个时候，如果要求孩子的毕恭毕敬，恐怕爷爷奶奶也会感到浑身的不自在，所以，当孩子摸着爷爷的脑袋，爱惜的喊着“小老头”的时候，祖孙俩的笑声能感染整个家庭。

对于亲戚，我稍微要求了一些。这些要求，主要针对孩子的“内向”，譬如，有人来，孩子总是“躲起来”，这种行为虽然在大多数孩子身上发生，我针对性的告诉孩子：这是你的家，如果在你家都这么害羞胆怯，还有什么地方更让你觉得安全呢？这点，我时时监督他们，以使得在今后“登台”的时候，也不会产生退缩情绪。

和陌生人之间，我倒没有特别指出过，只是和孩子进行了交流。孩子对于陌生成年人，也是很少打招呼的，即使是小区里经常见面的成年人，也是能“躲”就躲，以至于慢慢的大伙都不太爱逗他们了。虽然这样，我依旧没有指责，在他们的眼中，和这些人的交流空洞无物，甚至是虚假，所以我也不强求。而和孩子之间，他们的交流也不太多。譬如一个小朋友一边喊着“哥哥”，一边在儿子看书的时候套近乎，就会遭到白眼照顾。这个时候，我会问儿子为什么这样！但结果往往是，得不到任何答案。

周日上课，走到半路，孩子把手伸到裤子里，然后拿出来后问我：爸爸，你知道我刚才干了什么事了吗？
不知道，我回答。
我把手指放到屁股沟里了
啊？不脏啊？
你闻闻，儿子调戏的问
我不，恶心啊
我刚才闻了下，味道不错哦，我可是随身携带的绝少秘籍……

在孩子的意念中，有好多好玩的东西，甚至是恶作剧，却在我们忙碌的生活中淡忘了，我看着孩子和我聊的这么开心，不会告诉他：这件事不能在公众场合做，因为大众要求的“廉耻”会对你无情的抨击！但这件事可以和爸爸聊，因为我们的生活中没有那么多的条条框框。因为我是爸爸，特别是看到闺女日记中第一次出现“我爱爸爸”的字眼的时候，觉得孩子长大那一天，我将会有多么的不舍，这种不舍，也包括了对孩子童年的眷恋。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:32

该不该告诉孩子社会的真实



该不该告诉孩子社会的真实，这就是，我们都向往美好？

关于美好，我总结为：官人的肩膀，富人的腰包，漂亮的脸蛋，流氓的钢刀。

官人的肩膀很好，这需要几分努力，几分运气，几分“姿色”，和生殖器关系。从来的努力都不会白费，那是百姓的鸡汤，往往在仕途的路上，努力也会白费！要么废于前，如跪地求官之流！要么废于后，如周之辈！这和运气有很大的关系，如果你运气够好，也可能会和某大哥同僚，青云得志的时候也不远了。当然，普通的肩膀只能靠姿色上位，你想，再牢靠的城墙也挡不住下三路的攻击，城墙根塌了，还有登不上的八宝山？当然，李敖骂蒋时用的措辞是很李敖，但说了一句实情，在这个场合，这种关系必须有“血脉”关系呢，多么好听的关系啊，咱们没有的人，远远看着人家跳舞的时候，持个酸葡萄态度说句酸不溜的话也要小心的，因为那跨X追捕的事至今还让我深深知道自己不是李姓啊。

至于富人的腰包，那是很讲究的。平时，你看路边的豪车的时候可能感觉不到，一定场合，你会发现：富人说的话总是对的，如嫩嫩的回到家就被朝阳大妈抓到的星星们一样，富人的脑残粉一样很疯狂，就如他们靠近富人就能分发一些别人家的财富一样，而他们的理由是：和富人在一起，才能拉高自己致富的智商！其实，这种靠爹妈的工作，就不要交给富人了，虽然这种情况下你可以给自己的后代一个机会，可几十年的“寡”“孤”了“独”可不是好玩的。可同学聚会，社区活动等，都能看到富人们道貌岸然的影子，如当年地主老财般，跟着“募捐”，这种义举很小众的告诉我们，你不和富人在一起，就是恨富！

漂亮的脸蛋如同期货般拿出来的时候，很少有“男女”攻过这一关！因为这种期货在高峰期，不但可以毁坏男人，成就男人，也能用男人对其他女人产生直接影响。这种影响和我总结的其他美好一样，坐在不平等谈判桌上的时候，无论她脑子里是一团浆糊还是大清藏宝图，都占据了先天优势！首先的优势是“女人”，其次的优势是“漂亮”，再次的优势是“你不能不跟漂亮女人走”，因为连漂亮女人都不喜欢，那是真虚伪！你也不能跟漂亮女人走，因为别人心里想跟，被你占据了有利因素，总会扣一些“总跟漂亮女人走”的帽子！

地下的那帮被孔老二教化的彬彬有礼的国人总结的酒色财气中，唯独没有看到流氓的钢刀，其实这种玩意才是最直接的。左右的“英雄豪杰”何尝又不是流氓呢？你们看到的他们把西门庆“剁了”，可西门庆是“富人”，把小众剁了你YY下他的家产就不是他的家产了后的变态的心理平衡感以后，将嫦娥射向月球时的夜晚十分也有了他家的小妾们是不是在自摸的猥琐想法占据上风。可这流氓的钢刀下，是弱者对社会多么无奈的控诉啊！然后就有这么一群人，扛着江湖侠气的幌子，扮着铮铮钢骨的相儿，耍一把流氓的钢刀聚众而成一流派，让更多的脑残粉大呼“正能量”，“解气”，“非法律的道德模范”。

可这些，我能告诉孩子多少？一起学习吧。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:32
关于教育，家长总是欲言又止



虽然大多家长对自己孩子，对于自己制定的教育方针还算满意，而如果推广自己的思路的时候，往往欲言又止。

这种欲言又止算是对人情世故的一种诠释。因为有些事，说多了是“侃侃而谈”，说少了是“保密过度”，说严厉些总能让人以反感，说随和些总有些“不是自己事，说来也轻松”的招嫉恨行为。其实，对于那是事事的人，压根就不和TA聊这事就好了。

既然有这么一种人，那这种欲言又止就成了“于己无关”的一种无奈。无奈于你如何也不能把别人家的孩子打造成一代大师——对自己家孩子还没有确信的把握前，一定会谨慎的告诉自己：别人家地里种的果树，打不打药都是他们家的事，莫管他人瓦上霜嘛。

莫管他人瓦上霜的想法一旦产生，就是一种自私想法，也是欲言又止的深度剖析。这种自私不但包括自扫门前雪的自私，其实，一旦别人家孩子更优秀的时候，看到自己家孩子心里总有一种莫名的愤怒感，当然也有一种忧虑！这就是许多家长为孩子报各种学习班，艺术班的重要理由：别人家都报了，咱们不报，啥都不会。在竞争的社会，自己家孩子多些竞争力，虽然自私些，量力而行吧。至于这种自私的想法能不能丰富孩子，有很大的不敢确定。

不敢确定是欲言又止的防火墙。对自己家孩子的未来不敢确定，那么如何让别人家孩子做小白鼠呢？国人的仁慈，有时候在这时也能体现出来。最多的说法就是“我不敢确定啊……”，这个脱责后的语言行为，把选择权给了别人，也给别人提供了更丰富的选项，又能丰富两个人的话题，何乐不为！

其实，欲言又止是一种涵养，一种理解，一种对社会的拒绝，甚至，是人情淡漠化以后的表现症状，在这种症状下，会不会对孩子的教育产生畸形影响？如果有一天，对门的邻居不认识的时候，是教育之悲哀？社会之悲哀？还是人情之悲哀？在我们需要共同交流，共同沟通，面对面理解的时候，却成为网络的健谈者，而对于我们距离很近的人，欲言又止！是讽刺还是赞歌？有人说这是社会的进步，而以我来看，却是人类的退步！

以此祭奠我们越来越近，又越来越远的距离。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:33

撕裂的性格和郁郁寡欢的行为



在处理孩子初期目标的时候，我们能很清楚的知道自己在做什么，要做什么，为什么要做这些，一如当初上学时明确的目标一样，很容易找到自己的定位，这定位就是当时的终极目标，也成就了进步唯一的动力，而这一切，都在悄然中发生着改变。

记得前几天看到一个家长着急的问大家：孩子上高中以后，成绩急剧下滑，孩子着急，家长也跟着着急。这件事，其实是一个典型的代表：家长和孩子目标明确的前提下，都朝着一个方向努力，这种努力的结果不言而喻：肯定会有所得。

话说过来，当我们的目标无法明确的时候，才是一件最可怕的事。恐怕，大多数受过高等教育的人，从进大学校门的那一刻起，就迷失在这种无目的的奋斗中了。
首先，上大学是为了什么？学习更多的知识？当年想当一个科学家的意愿，恐怕早早的就被家长们在孩子的童年慢慢改写了，因为目前一流的科研人员的收入还不如三流明星的价格，即使社会和国家赋予这些人更多的荣誉，却让社会主流无法控制他们的社会认同感！我可以这么肯定，李宇春演唱会发布现场和杨利伟讲座现场并排放置的话，比美国大选的胜败概率更为明朗：李方人数肯定会更多。既然科学梦给不了孩子更好的物质未来，家长们就固执的认为继续深造去“探索科学的殿堂”的梦想就仅仅是梦想了。即使不知道有更好的方法去改变孩子的未来，而对于孩子来说，已经在这种情况下前后无援了。
这个时候，大多数孩子的抱怨都是从家长发起：你看某某家，已经为他们安排好工作了；你看某某，他们家公司准备让他毕业就入手接管；你看某某，什么都不干也不用发愁衣食了……这些拼爹式的埋怨，根源就是早期教育的缺失！回想一下，有几个家长早孩子的很小的时候就开始灌输社会思维？又有多少家长忍心毁坏了孩子的童年？既然不忍心，就要让孩子在这个阶段承受更大的压力，并美其名曰“是该放手让孩子自己去决定选择了”，其实，这个时候的家长，自私心占据了很大的内容。一方面，他们无法满足孩子要求的和社会平等的起点，因为家长自己已经落后许多，这个残酷的现实即使永远也在那些嘴犟的人嘴里 无法说出来，却是存在的事实。他们无法打破，也不远再和孩子一起分担！就在这种矛盾体中只能弱者一样的逃避，个人称之为“撕裂的性格”。这种性格，对于家长来说，也是从小总结的“失败的经验”中的一部分，很有“遗传性”。

恰恰就是这种撕裂的性格，往往能培养出“郁郁寡欢的行为”。无论家长，还是这样的家长培养出来的孩子，当面对没有目标的生活时，总能用这种行为来逃避现实，这也是抑郁症的一种。希望大家能发现并找到更好的办法，让我们这些活在底层的老百姓的儿女们长大后所从事的工作不仅仅是打理别人家的后院，还有一个更深远的目标，那就是改变自己在社会中的地位，提高在社会中的被认同感
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:33

关于捧臭脚的思想品德课




男盗女娼，其实形容不好的行为，所有不好的行为一旦沾上这个名词，就基本可以定性了，当然，一些挖墓的，你说人家男盗女娼了，很瘆人；还有一些骂公公婆婆的，你说她们男盗女娼了，也不太适合……我只是说这个词是个贬义词，但不能滥用。

关于这件事，其实也是纠结了很久的，关于自己，不能说堂堂正正做人，但眼里容不得沙子，俗话说：耿直！实话说，“二”。
就是因为这事，听说一个借钱不还的人的时候，我在一个公众场合，直接把这事抖出去了，既然这样，让更少的人受害，让他懂得廉耻，也是好事。但他小子是个科技评选委员会的，有点小能力，捧臭脚的也多了，好多电话过来，说是他的好朋友，问我怎么了！关心我是假，兴师问罪也有可能，错就错在我醉醺醺的说了：他和某某我都不喜欢，做了就是做了，他承认这件事才是事实！否则不会这么说……然后，某某也知道我的话了，而后，说我背后造谣。
好吧，这种事，我想起郭德纲的话：最讨厌那些不理解真相就瞎起哄的人，遇到这种人最好离远些，因为遭雷劈的时候会危害到你！

其实，我自己想的是：自己男盗女娼，还怕别人背后造谣？

我们一边说自己是正义的化身，一边说别人如何的不好，这种行为本身就是可耻的！牵强的为自己带出的合理的理由来美化自己，就只能被人诟病。可捧臭脚的行为，却能杀人。

赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右，左右或）默，或言马以阿顺）赵高，或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法）。后群臣皆畏高。（司马迁《史记·秦始皇本纪》）

其实，这个典故就是典型的捧臭脚行为。关于捧了之后，赵高让这些人端没端自己妃子的尿盆，系没系过自己的裤腰带不可而知，而行为背后说明祖上留下了许多宝贵的东西，现在依旧在盛行。

关于孩子教育也有这种情况，譬如，一个家长，你夸奖他孩子教育有方，接下来的羞涩，各种作态都会显示对方的涵养；而如果你不捧这个臭脚，接下来的粗鲁对待会让你措手不及，我想，在交流的过程中，我已经被深深上了许多节思想品德课，以后的路还很长。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:34

完善自己才是贵气的最直接表现





见过一个发小，这个发小只能说从小一起长大，关系倒没好到发小的地步。如今挣了俩钱，在朋友圈各种炫耀。所以，我觉得有些理念得给孩子从小灌输。

其实，炫耀，是一种诉说。在合适的格调下发表下合适的行为，让关心你的亲人朋友对自己当前的情况有一个大致了解，所谓：知道我好，请您安心！绝逼是一个好的方法。而之所以用“炫耀”这个词，就沾染了贬义的色彩，如同我用“发小”来形容我俩之间的关系一样。

好吧，我举几个例子吧。

如果你想炫耀自己的美好生活，恰巧你吃了一顿大餐，你可以晒吃食的！可这个时候，不用再挨个说每道菜的珍稀程度了，也不用说这个饭店有多高大上了。如果你真的觉得自己是真心的，可以说下这道菜的做法，再邀请一下离你近的，找机会到家做一次给人尝尝！如果你炫耀的结果是“别人压根不舍得吃”，那就招呼大家，你请客啥时候来一次！如果这些想法都没有，还是稍微低调些，低调，就是完善自己的一种行为，不用太低调，你的贵气也会表达出来的。

如果你想炫耀自己的一场旅行，恰巧去了趟马尔代夫。那就写一份具体的攻略，甚至把价目都挂上！让省吃俭用的老百姓出去玩的时候，也能用最低的造价沿着你贵族式生活的脚步前进！但你只是对着和三亚一样咸的海水大喊“甜蜜”的时候，必须有火辣的身材才行：有胸么？有倒三角么？好吧，如果有你就赢了。

如果你想炫耀自己的交际圈，但你得时刻准备着这些交际圈能为众人所用。单单自己“认识”来说明自己跟着也如同你交际圈里的人一样高档起来，那不可能！哈巴狗和哈士奇放到一起，就是嫌小！别人遇到事恰巧希望你帮忙介绍的时候，你一句“他是不可能随意见人的”搪塞，是最流氓的行为，和你表现的一贯的贵气无关。

如果你想炫耀自己丰厚的家底，就要时刻准备着别人借钱。当然，你每次千篇一律的“钱都在基金里”，“钱都在项目里”，“钱都在年底的账目上”……只能让你做了一次贵族后，又当好多次穷人来遮掩你羞红的脸。这种行为和生活中的行为一样的让人不耻，还是别晒“这个项目有多大，这个单子有多牛”了吧。

如果你想炫耀自己才识，那就要谨慎了，这玩意如同财富，裤衩一样，人讲“不能没有，又不能时不时拿出来显摆”，你显摆到对的地方，就找到了知音，炫耀到错的地方，譬如，别人不懂，你玩这个，说你酸腐，别人太懂而恰巧你又是半瓶子，就会说你肤浅。所以，鸡汤类的，才识类的还是少说，一个是为别人，一个是为自己，毕竟，文无第一，武无第二啊。

如果你想做你的小广告，就到适合的朋友圈做！要文艺的做。譬如治疗不举的，就要单发给男性；能丰胸的，就给女同胞！把梳子卖给和尚的童话不适合你，如果那么高能，还用得上发朋友圈么？选不对人群，你的生意本身就是败笔！做朋友圈需要的，是双赢，而一味“广告效应”，“群体效应”，你就得知道一个你忘记了的名词了：骚扰。骚扰不是撩骚，撩骚还有情怀，骚扰还不比流氓高雅呢，与你的贵气不沾边。

好吧，说了这些，是因为好多人不懂得完善自己，盲目的牢骚：朋友圈不能说话了，鸡汤不能喝，有毒；吃食不能发，太醋；恩爱不能秀，招妒；才识不能玩，短路……这些牢骚，不如完善自己更能贵气些。习大大很少发朋友圈也贵为一国之君！每次发朋友圈都有好多捧臭脚的点赞！
要识时务。只有这样，孩子才能谨慎健康的成长，而不是在穷一代带领下做个不伦不类的穷二代：不但没有富二代的福利，却有着穷一代的穷根。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:34
贼一样向前奔跑的家长们



说是家长，其实我们都在贼一样的向前奔跑着。

说是给孩子私自做主买件衣服，看着对方一脸的不满，多少无奈压在心底，只能悄悄的用尽甜言蜜语，甚至加上糖衣炮弹，做各种妥协，才除去那一天的阴霾。最后衣服还是陈列在柜子内慢慢变小，而我们也在等待中慢慢变老，只有孩子的脾气，在自己面前慢慢变大。

说是给孩子做顿美餐，网络食谱各种扒拉，食材在市场选了整整一个早上，拿回来后看着孩子书包里鼓鼓囊囊的快餐和那得意的小眼神，只有把珍贵的心情放进冰箱，等待孩子给自己一个机会，哪怕是针眼大的机会，也会重新收拾好心情一展拳脚，并在每个有限的时间里轻悄悄的问“今天想吃点什么呢？”

说是夏天的凉席没买到孩子要求的尺码遭来一次次的白眼，私自调高孩子的空调被加以训斥，说是妈妈冷给孩子准备的秋裤被扔在一边，说是那玻璃打开的一瞬会有外界的噪音……孩子的住总是让我们操碎了心，即使三迁，最后还是被物质困住。面对孩子，我们更多的是愧疚，而不是平等。

希望孩子多用些学生卡，却被说成各种抠门。希望孩子多运动，被要求名牌自行车。说是考试时开车送，非要自己打车。即使过红绿灯的时候你多说一句，也会看到孩子不管不顾的疾行横穿！我们当初的誓言是让孩子有礼有节，却不曾想有那么一天，我们向贼一样向前奔跑。

我们像贼一样向前奔跑，为了未来：为了自己的未来？绝不！中国父母的典型，就是名义上的养儿防老，行动中从来没有自己的影子。那一步步，走出来的，汗水也是甜蜜，却在不对等的幸福交换中成为家庭的附庸。

我们像贼一样的向前奔跑，没有时间看清脚下的路，直到有一天，放飞的希望再也回不到自己手中，只能在电话一端，静悄悄的等待着那阴阳怪气的问候。我们从身为儿女的时候的作为，再次审视自己作为父母的角色吧，从此，先爱父母，再爱孩子，不为别的，先为了一个愿望，一个父母曾有的愿望，希望能坐在一起，找到更多的开心。

不愿意再像贼一样的奔跑，就停一下下，即使停不住，也要告诉孩子，我们要公平对待，否则那样太残忍，太残忍。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:34
女儿，我不希望你那么早出嫁


有一个女儿，很好。

女孩子懂事早，打小就善解人意，虽然和我唯一的争执就是谁漂亮之外，好多话，都能聊的那么开心，甚至，我们更多的是朋友关系。

在女儿的教育过程中，我算是放得开的一个。无论孩子喜欢什么，虽然强势的我希望孩子能听取我的意见，一旦孩子决定，我还是会给她机会。爱好，我不愿抹杀。晃眼间，孩子从小学中学到大学，一天天的长大起来，也离我越来越远。其实，不愿意她离我太远，虽然多的是惦念，不舍的才是有她时的那种感觉。

可是，孩子终究要长大，终究要嫁人，当我的梦中依旧还是她童年的脸庞时，为什么还有许多噩梦相随，那是夺我所爱时的肝肠欲断，分不清楚的，是刹那间空白的思路，唯一不变的，或许，是我一系列的决定，我决定，会为女儿亲自把关。

对方的父母一定要本分。这种本分不必是老实巴交农民的本分，而是他们的本分带出来的儿子不会有不良嗜好，不良爱好，不良的未来。
对方的父母一定要有温良的性格，豁达的心态。我的女儿，嫁为人妇，终究油盐酱醋，没有温良的性格，豁达的心态，或许那美满的憧憬都是黑暗的未来。
孩子一定要有一群健康的朋友。这些朋友不必是达官贵人，也不必都能叱咤风云，而是一群积极，活泼，有上进心的青年，所谓物以类聚，人以群分。

我的要求就是这些，其他，和女儿有关，和我无关。

说是无关，可我还是不愿意女儿那么早出嫁，你还是个孩子啊，在我的心目中永远的孩子！你能经历的，将要经历的，是不是自己能承受的呢？我的担心啊，担心，担心自己没有在合适的时间告诉你更多，更多。

有一个女儿很好，我有好多话希望诉说。

可不能想到女儿出嫁，这嫁衣还没有准备好，如何让我坦然接受！而无法改变的，可能就是这么一个事实，女儿毕业后，面临的问题就是就业和嫁人。

瞬间之事，不知道如何表达自己的感情，只能在慌乱中，一点一点的努力理清头绪，或许，这边是天山，那面是阴山，或者，在女儿的生命里，拥有我的，只是那么少有的几年。

女儿会出嫁，但我的心不会走远。不会走远！
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:34

按照我们的方式培养的大多是高低男


词解“高低男：指高智商低情商的男人。他们智商很高，但在其他地方却很单纯，没有情趣。”


所谓智商，大多是在一个领域得到灵感，而全部心思都花在上面的时候，能创造奇迹的一种认为的认可。这种虽然牵强的解释，却是当前家长们的大敌。

首先，有模式可以遵守的教育，都是有问题的教育。
每个孩子每天的心情因为每天的天气和每个城市的不同家庭成员的不同饮食文化的不同等等不同排列组合起来以后，能让一个孩子按部就班的学习？这些规定的按部就班的作者们都是多大的大师啊？他们呕心沥血的结晶就是把自己送入土？他们的童年就是这样过来的？他们凭什么用成年人的思维来断定孩子们多彩的世界？
因此，按照这些又这么多问题的逻辑培养出来的孩子，等于掐断了孩子许多的触角，这些触角有好有坏，我们能做到的，就是所谓的“为了孩子好”而断然相信一个陌不相识的人说的乱七八糟的话，而且还是花钱买了他胡说八道写出来的书！

其次，目前国内教育本身就有劣根性。
同孔二传承的一样，国内教育的“奴化现象”十分严重。从思想品德，从政治教材中，甚至到了大学还在学那些我们读者甚至背诵都没有问题开玩笑都拿来开涮的东西，我们这些接班人一直忍受着，现在又开始给我们的孩子灌输！你想，这种教育能为你家孩子着想？不可能！义正言辞一派正义的说辞都是为了掩盖那些道貌岸然下的小来！这样的教育后果就是让你家的孩子“听话”，听话，日了狗了。

再次，孩子们一成不变的生活方式。
这个问题，显然有讨论的内容。因为说这件事的时候，我也只能试探性的说。孩子养成的方式如果是一成不变的，他浪费的不止是童年青春，还会有活着的以后的岁月！生活是多彩的，父母却只给了黑白！当孩子做的规规矩矩的时候，你夸的无比兴奋，而当这种规矩在他调戏自己对象时出现，你会觉得这就是对遗传自己基因的侮辱！可是，这些是谁造成的呢？是谁在大规模思想统一的前提下规定了孩子们的所有呢？

所以，按照我们的方式培养的孩子，大多都会成为高低男！相反，那些脱离了家长的魔爪，中途退学甚至闹腾的不可开交的孩子，往往能做出更出色的业绩来！这个问题到底出在什么地方，还不值得我们反思吗？
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:34

过劳肥给我们的家庭带来了什么？


词义解释：“由于工作压力大、饮食不规律、凌晨才睡觉，工作越繁忙的人越容易变胖，这种现象被称为“过劳肥”。”

首先得说明，我对过劳肥现象深信不疑。

记得那是2012年吧，当时天天加班，我的体重一直上飚，大半年10多斤吧，甩也甩不掉的痛和我如影随形这么几年了，虽然最近我终于想起来加强锻炼，可是岁月的痕迹让松弛的肚皮很难练出好看的腹肌。鉴于此，我得分析下“过劳肥给我们的家庭带来了什么？”。

过劳肥带给自己的肯定是丑陋的形体。形体是一个人最直接表达的语言，看一个人的形体就知道他的生活习惯，甚至是性情！可以推测出他的作息。一个人拥有好看的形体，本身就是一件幸福的事，而当过劳肥带来的不良后果时，我们不能仅仅慨叹社会对自己不公，生活对自己不公，还有自己对自己不公——三万多天的时间，我们很少分给自己去理解并享受生活，又何尝给自己的家庭分担些什么呢？

过劳肥肯定不会给家庭更多的时间。一个经常加班的人，还能有大把的时间与家人一起的话，那就是天方夜谭了。一个家庭，不可或缺的成员，却经常不见，对于其他成员的伤害都是无形的，造成的后果也是无法弥补的，当有一天，父母走了，自己无限的遗憾；当有一天，孩子长大了，无限的遗憾；当有一天，妻子的皱纹多了，还是无限的遗憾，而遗憾又能表达什么呢？又能解决说明呢？那不是一句外交辞令潇洒耸肩就能彻底摆脱的阴影，而是生命长河中最严重的创伤。

过劳肥到底能带来什么呢？职位的升迁？收入的增高？还是自己对童年旧梦追逐时无法释怀的坚持？也许都不是，因为在日复一日的加班中，我们希望自己能在自己扮演的角色中得到认可，只为这个，我们付出太多，失去太多，遗憾太多。

拒绝过劳肥，拒绝掠夺生命资源的加班，拒绝占用生活时间的无良痼疾，让我们远离过劳肥，把拥有的幸福扩大化，把那些幻想中存在的牛鬼蛇神赶出自己的生活，让这种丑陋的行为永远消失在自己的世界里，成为历史，甚至，成为我们压根就不会出现的真实。

过劳肥，请你谨慎走开，不要打扰我的生活。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:35
如何与叛逆期孩子对话


和孩子说话的时候，要是能时时处处举个例子，对于事情的讲解总能事半功倍！因为得益于此，我也常常举个例子来证明自己的优势杠杠的。不过，也有头疼的时候。

周三晚，和儿子聊天的过程中，我举了个例子：什么才能让人印象深刻？夸张些更能让人印象深刻，譬如，你们班，一个经常最后一名的同学，考了个第一名，老师肯定会拿他作为典型进行表扬……

儿子反口问道：难道说，非要考个倒数第一才行？

这句话让我一愣，辩解道：不是倒数第一与第一的巨大差距才值得老师宣扬的，而是这种很大的差距，让一个学生的付出，是值得肯定的！难道说，还有人愿意考倒数第一很多次，仅仅为了某次考第一，来赢得老师的表扬？

这只是一种夸张手法，在生活中经常用到，可在孩子眼里，这个套路的始末都要经历的话，逻辑上讲不通！既然讲不通，就是错的。可家长还在说教，确实就是件招嫌的事。特别是孩子的叛逆思想越来越严重，一旦这种思维模式带进叛逆期，就是各位家长的死结。

作为一个死结，得有环境。环境就是孩子的年龄，意识。也得有培育者，就是家长。还得有催化剂，就是孩子的同学等。孩子在各色同学的熏陶下，学会的远比家长看到的多，一如孩子一边写字，一边骂我一样，孩子在学校学到的，如果没人告诉你，总有让你大吃一惊的一天！在这种催化剂的帮助下，孩子的对比，学习，能迅速武装他们空白的社会教育！当孩子带着青春期的执著，面对家长的“头头是道”的教诲时，出现的是越来越多的尴尬——又落后了。

我们都是普通的家长，不能拒绝孩子超越自己！当我们的爱多到无法分发，就得悄然的放手，这是孩子必然的未来，也是家长被淘汰的必然结果！而当自己作为一个称呼存在时，虽然落寞，却也轻松，因为孩子是站在另一个高度学习了，自己已经无法攀登！这个时候最忌讳的，就是自己已经无法跟上节奏的牢骚，导致孩子和家长之间关系的破裂了吧。与其如此的竭撕底里，不若静静的完善自己，学着跟上孩子的节奏，保持永远的沟通，永远让孩子为你开着心灵的窗户。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:35

没有完美家庭


没有完美的家庭，就没有完美的家庭教育。而完美的家庭，可能吗？那么，我们在沾沾自喜自己的家庭教育时，其实内心深处都清楚的明白，那一点点的虚荣心堆积起来的，不过是当时用快乐麻木自己的意识，告诉自己现在就是好的！

有一种鼓励，叫潜意识鼓励。这种情况下，人们可以确信“我是对的”，“我一定会成功”，在构建的家庭中，采用这种方法的应该是多数。所谓“知足常乐”等都是一剂毒品式的自我安慰，来达到对生活热爱的偏执。

其实，对于生活，我们已经太过远离！执著于生计的，那叫生存；沉迷于交易的，那是商人。我们被太多的东西诱惑过后，失去自我的，才是生命中最可怕的。在一日三餐中，我们可以感恩，可以说爱，而我们不知道恩为何物，如何感恩？不知道爱来自何处如何说爱？因此，在自我欺骗的同时，首先得清楚自己生活的目的和意义。

人为活而活，不过是闪现在集体中的一个符号，对于自己，从开始走到终点的时候，不仅仅是为了享受过程这么简单！人生最大的意义在于你很清楚你是谁，能做什么，想做什么，且做了什么！

有些人可能会说，我就是清楚自己做什么呢！这就是争论了。其实，大部分时间里，我们是被生活逼迫着清晰的知道自己在做什么。说伟人，也不过是做了自己想做的事！即使他们的人生也不完整，可他们尽自己最大的能力，做了自己最喜欢的事，且知道自己在做什么事，这就是人生。而我们窃窃而喜的时候，所做的无非是“老婆派我打酱油”之类吧，用这个来比较，那就如道德经所说：下士不知，闻道而抚掌大笑也！

具体例子来说，作为一个正常人，得掌握人类历史，人类思想的覆盖范围，世界地理，医学基本原理，文学基本素养，旅行基本常识，饮食基本搭配，乐理基本知识以及新事物的及时接受能力等作为活着的硬件！用思维的触觉体验感知生活并能总结生活，从中获得触动，这才是自己生命赋予的最终礼物！

而这一切，都需要强大的物质基础，很少见当初的那些人都是穷苦家的孩子！即使是，后来的下场也很悲催，这，就是富人家庭能有条件培养孩子的具体实证，虽然悲观，却是事实。因此，家庭的物质基础作为必要条件，而家庭的管理者对于孩子的投资能够深入且认真执行，才是一个“人”完整成长的基石。至于其他软硬件，和这个基石一起，成为判断完美家庭与否的具体标准，在家庭教育中共同扮演不可或缺的条件。

                             ——读《丰子恺小感》
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:35
我们该不该相信老师


《笑林广记》中用了大量的笔墨对“私塾先生”进行了讥讽和嘲弄。也许是文人相轻的痼疾，也许是因为著述者对于“文学大儒”没有攻讦的胆量，才找一些“基层老师”进行挑弄。这些挑弄虽然看起来叫做“卑劣文人”的卑劣行径，却从另一个角度说明：对老师的不信任“根深蒂固”。

首先，老师，是一种职业。
既然是职业，就允许老师以此为谋生手段，允许老师有怠工现象，允许老师有抵触情绪，允许老师有个人私事，允许老师在工作的时候出现各种失误！
因此，从这个角度讲，老师做的十分正确，也因为这种原因，老师做出来的，和我们想象的就出现了错位！
站在我们的角度，心里压根就不承认老师是职业的！以为：我们把孩子“交”给你，你就应该把孩子“带”好。一个交，一个带，是家长的普遍心理。交是心交，无论是交给爷爷奶奶，交给邻居亲属，这个交同时就是十分的信任！而这个信任和职业老师压根不“搭嘎”的。至于带，更是一种各种情绪的动词，甚至，有“想父母一样的保姆，来对待孩子的教育”这个意思在内！可老师需要按部就班来，不能因为你一家孩子优秀而偏袒，也不能因为一家孩子落后而偏袒！即使偏袒，也需要对老师有利才对！
这就看出，家长和老师之间没有什么对立，而是误会，纯粹的“家长不理解式误会”。这种误会不应该成为相信不相信老师的根源，而是：老师就是老师，他们培养的教材有问题，我们不信任，就可以再选择。最大的问题是，我们没得选择而已。

其次，老师也是人。
在好多人的眼中，老师的圣洁伟岸不是小老百姓的语言形容所能达到的。这种情况下，老师的压力就变大。作为老师，和常人接受一样的生老病死的循环，也必须面对家庭的油盐酱醋的问题。同时，老师的职业是对“人”，而且是未成年人！这个时候，作为老师这个“人”，压力就非同小可了。你想啊，即使再无情的医生，也能感受的患者的病痛！作为老师，肯定会在第一时间记住孩子姓名，孩子家长的姓名，家庭情况，性格状况等！而这些，是新进才加入进来的。其实，作为老师，仅仅知道孩子的愚钝以及孩子家长能给自己多少薪资就可以了，至于孩子的成败，对于他们又有多大的关系呢？
在家长心目中，老师这个响彻云霄的名字，应该是神才配得上！但是，这种落差恰恰就发生在老师身上。就像我们期待一个美丽身影的回转，最美的，还是不要转身吧！老师给大家的不但是转过来了，还让大家失望了，这是个悲剧。

因此，我们不是信任不信任老师的问题，而是自己对于老师有没有清楚公平的认识！认识了，我们和老师之间就能无障碍交流了，否则，也不过是一群大孩子在学校门口乱嚷嚷，图个嘴快罢了。


                                                ——校闹有感
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:35
原人


在中国老百姓的生活中，生计永远是第一位的。老百姓为了生计奔波了几千年，最后还是在为生计奔波，这种循环不止的模式，很少有人打破。之所以说很少，是因为有一段时间，国人集体疯狂了一把，快乐了一把，浮夸了一把，把生计和生存都忘了！

为了生计的家庭，对待子女的态度是很简单的：一个大的随身带，有了老二扔老大，老三自有老大带，一群孩子一代代。这种情况下的家庭，不可能给孩子提供丰厚的物质基础，在此基础上，也不可能有家长陪伴孩子的成长，放养，是唯一的办法！家庭教育，也不过是饭桌上的基本素质：不抢没吃的，不快没吃的。

孩子在这种环境下成长的时候，很容易成为“原人”的。所谓原人，就是原汁原味的人，思想纯洁，作为淳朴，对于人情世故“看起来很洒脱”，其实是不懂！因此有“淳朴的劳动人民”之说，这就是原人的代表。这种人目前依旧很多，在他们眼中，世界是静止的，人，也是静止的。

世界的静止源于他们接触的部分。所谓井中之蛙，以为天就那么大。世界在原人的概念中，也许就是一个村子，一处旧房子，一片山头……这里一直都是那么样，几十年不变，几辈子不变！稍微有些变化的，就是偶尔看到的新式人物亮鲜的拿着不知何物让人羡慕不已。这种静止让孩子们对于自己的后代也没有更多的想法，只是贪婪于自给自足中，聊以生存。

人的静止也是原人对于身边人的一种感觉。如同家庭成员的增减一样，大姐对自己好，就是好一辈子，他永远不可能会想到姊妹也会因为房产的分割而大动干戈！没有了这种尔虞我诈，良心和道德的透明让原人看起来十分可爱，也是这个原因，原人的感情在看到新人和故去人的时候，表达的感情最为真挚！因为他们知道，新来的，会有许多乐趣，走了的，再也不见！

原人对于自我的要求很低，对于大自然的要求也很低！只要出现了一些变化，他们就会感到极不适应。可是，在原人的生存状态下，谁也不知道未来会怎样，社会会怎样，而我们，会不会把自己的孩子培养成原人？我想，这不是大家讨论的问题，只是，原人的形成是谁的责任？就是一个深入探讨的事了。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:36

素人

一言以蔽之，素人，就是小市民思维的人。

来到世上，人都首先是为了自己生存着想，尽量让自己过的舒坦，活的舒服，因此会对社会关系处理的时候，出现“利己”思想。这种思想出现之后，也就形成了社会最基本的关系——素人关系。

素人关系是当前社会中的主流，这个主流并不是因为它是对的，而是这个群体太过庞大，因此会导致一些社会现象比较奇特，譬如，偷孩子的罪行没有贩毒的罪行大！汽车不可以闯红绿灯而电动车可以上高速路……这就是“法不责众”在社会关系中最为突出的特色，也是素人占据社会地位的突出表现。

其实，素人占据的社会群体大，并不是想象的就有好多优先。诸如我们看到的“为了人民的幸福”，“一切都是人民的”……这些糊弄人的话，在利益面前，都是扯淡！而素人就是喜欢这种调调，一方面他们不知道如何实现“成为祖国的栋梁”，另一方面，他们一旦成单，都是虫子一样懦弱的活着，即使偶尔冲冠一怒，也不过是“事后后悔不迭”。

素人在社会中扮演的角色像原子一样基本，却不是最主要的组成部分。只有他们集体起来才能成为发言对象，而大多数，统治者看到了这种现象，他们不可能成为主人，当成为主人的时候，这个名词也和“小姐”一样沦落成贬义词。

素人之所以在社会中占据如此大的群体，一方面是因为国内家庭从农耕演变的更多，这些家庭在“男人多了好打架”思维意识中，渐渐形成了“流氓式管理者的一部分”，而这一部分又重新演绎了新社会中的价值观引导者，最终形成了素人群体。这种群体虽然不是思想家，也不是革命家，却能起到“众口烁金”的本领。这种本领平时不起眼，一旦被有目的的人利用，就可能成为导火索，国内出现了几次大的事件，就是因为有些人很会利用这种思想。

素人在家庭生活中演绎的不是代代上进，也不是光宗耀祖，而是在利益分配的时候，以自我为中心，极尽所能，争取自己的利益最大化，他们和商人的主要区别是，利益最大化的可持续性不同，其他基本一致。这样推算，素人在社会群体中带有人类进化的基本特征：生存，进步，生存！最后这一个生存，只是有太多的局限罢了。

我们在家庭教育中，最容易犯的错误就是告诉孩子：别人打你你就还，别人不打你你别打人！这种思路就是一个代表！试想：你教出来的孩子彬彬有礼，各种技能都很拔尖，又善武术，是你家孩子欺负别人呢？还是别人家孩子欺负你呢？

所以，咱们不能用自己的无能作为自嘲的资本而洋洋得意。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:36

欲人


在社会的进化过程中，人扮演的角色几经变换。在变换的过程中，总会有一些更能善于发现社会关系的人。这些人不但能笼统的把握社会的现状，还能总结出未来发展的一些趋势。这就导致了“贸易”的产生。贸易，就是吃物品价格差价的人，最普通的就是乡里的“行务”，如同如今的中介一样的性质。后来发展的就是用自己的资金来实现囤货，贩卖的结果。

这些人在最开始的阶段，大多都是人群中有想法的人。他们的想法立足于“大家的便利”。当东家缺粮而西家缺牛时，互相借用，做个中介，吃个免费酒食，再正常不过。随着生活节奏的加快，这些人的“生意”渐渐多了起来，他们有些人只有专职做起了中介生意，在储存了一定的资本之后，就出现了商人！随着资本的差异的加大，出现了垄断等！这些，都是社会发展的必然！而货币作为大家交换的介质，又作为商人最终计算利益的符号，慢慢成为社会体系中不可缺少的一部分的时候，就促使商人之间形成了阶层！无论商人形成的阶层如何，都可以称之为欲人。

欲人不是为了温衣足食出现的，他们开始阶段的生活都比老百姓舒服。好多人应该还记得童年中的“拨浪鼓”，那些走街串巷的人，虽然拨浪鼓摇着，看起来衣衫褴褛，看起来四海为家，在当时来说，他们的经济条件要比老百姓好过！吃的是百家饭，花的却是自由钱。因此，他们本身的思维就是建立在“赚大家的钱，让大家夸我”的基础上的。

这些人对于子女的教育肯定会基于“谁能挣钱谁就是好孩子”上的。其实，这就是家教发展到最后大家所崇尚的。开始的家教就是教孩子吃饭穿衣，上树摘果！下田耕地！这是为了生存，老百姓的基本技能。而当大家看到商人能一代代相传，而代代富足的时候，就开始重视这个问题了，这也是现代人喜欢“家教”这个词语来提升自己逼格的原因。因为穷，所以在乎。

但是，不是每种人都是完善的，欲人可能适合穷一代，也可能适合单细胞动物，而对于那些多愁善感的物种来说，就是一个莫大的败笔。商人的子女中出现这种人的时候，如《大宅门》中的那位四叔？看起来吊儿郎当的，扶不起的阿斗一样！人人都说不是做生意的料，偏偏生在商人家！出现这种人的时候，商人的嫡传因素就开始败落了。

在生活中，这种人是必然，但“笑贫不笑娼”的时候，我们的坚持只能作为“迂腐”，被嘲笑后搁置，进入全民挣钱的时代！我们对于后代的教育，也是“以后找不到好工作不能怪爸爸妈妈”作为收场，这是谁的悲哀！
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:36
孤人


之所以没有用“寡人”来形容，是因为大家对于寡人太熟悉。这么高大上的代名词，就不要用在这一类人身上了。在社会人群组成中，孤人的代表也很多，就是那种“眼高手低”，“各种不如意”，“别人不明白，自己明白点”的那种人。

在这个群体中，文人占据了大部分。

文治武功中，文治，文人不行。所谓刁民，是不会买文人的帐的。文人最大的弱点就是同情心太重。一旦有人诉苦，感情的偏向容易判断失误！这样会对事实结果的判断出现偏颇，也导致了文人最终无法成为大器的死结。（有人喜欢抬杠，举例说哪个文人怎么了，你要看清他们是不是一个纯粹的文人！还是一个屠夫披着文人的外套呢）。出现的曹雪芹，虽然能把《红楼梦》架构的如同一幕真实的5D社会剧本，却把自己潦倒得自怨自艾！这就是文人，穷酸的代表，孤人的主要群体。

文治武功中，武功，文人还是不行。原来有所谓文物双全的美称！我不知道奇人异事如何成人的，作为普通老百姓，想当文人，还有武功，那是如何艰难啊！都说周培公三千家奴打天下是文人“武功”的典范！而周培公又纵容了多少流氓犯匪，不能说这个文人武功好，而是他的流氓多！后人歌功颂德，也不过是康熙夸奖了他两句，写史的人赶快捧臭脚而已。这样的武功，我不看好，只看好史诗！就像你张口就说隔壁老王不好一样，为什么大家喜欢他儿子小明呢？这本身就是不成立的一个命题，没必要深究。

所以文人大多作为宣传部门出现，作为口舌宣传下统治者的好，不为统治者抹黑，不用文字挑拨社会动乱，就是最大的福分了。这种福分主要是针对老百姓的，而对于孤人来说，他们的极端的唯美主义，是什么时候都无法满足的，就像夜晚的萤火虫，如何密集，都无法让看书的人达到满意。

在有条件的情况下，我们培养的孩子最容易形成这种态度：我明白事理！我懂得事理！可我不愿意掺和！不愿意交流！不愿意去强自己所难……这些都是孤人的初期症状，因此，现在的心理医生的生意渐渐好了起来，都是针对的孤人患者，为他们提供最大的生意。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:36

圣人



在历代圣人中，我认为流氓居多。

所谓圣人，就是超脱而智慧的人。而看了老子庄子孔子孟子之后，发现这些人不是智慧，而是一“卖口”的。在大家问他问题的时候，总是有那么多理由，甚至，你问“二哥，如厕是不是冷啊”，他也不告诉你厕所漏风，而是说一些七情六欲何其快乐的话来。这就不止是圣人了，是“神人”。

圣人的出现，如偶像崇拜一样，搞得大家想想都觉得自惭形秽！我就奇怪，隔壁老王那么流弊的人，你还隔着墙骂他媳妇拽你家南瓜秧？因为你当时不知道他就是大名鼎鼎的老王！不是圣人老王！而一旦世人认为这个老王就是圣人，他就出其不意的好卖，甚至，去对面寡妇家开的店买块豆腐都会有88折优惠！这就是圣人的力量，也就是明星的力量。

如果说到明星，大家就明白怎么回事了，而圣人其实当时也是明星一样！每次说：某地XX，远近闻名，人称浪里白条！其实，张顺就是游泳得过百米赛的第六名，大家以为他很会水，什么夜里白天都在水里也能呆上七天七夜！Y的饿也饿不死他啊？所以，圣人就是一靶子，被别人树立起来的靶子。而树靶子的人，都是为了“不可告人的目的”，譬如，“活出棺”中，不过是用棺材掩人耳目，装疯卖傻，告诉别人自己不构成威胁！而棺材就是一靶子！大家把目光集中到棺材上以后，就忘记了谁在玩。

圣人说话，捧臭屁的最多。一旦你说了他们的任何不好的话，都会被蜂拥而至的P精们指责得一无是处！如果某比较帅的吸毒后背人说“吸毒也很帅”一样，无礼之人，不可理喻。那么，我们会不会把自己的孩子培养成圣人呢？答案是肯定的。不但我们希望把自己的孩子培养成圣人，而且希望从现在就开始，如果有培养手册的话，还会正想阅读呢！如果朗朗的钢琴弹的其实没那么好，广告做的好大家觉得就是好一样！圣人在我们眼中，还有有很远的距离让我们学习的，就是因为这个原因，我们都在追圣人的路上，无怨无悔，一心向前，直到有人说：“圣人大便的时候也穿着裤头啊？”这个时候可能会反应过来一点，不过还不会深究自己到底是不是错了，而是一直认为自己是对的，这就是现实。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:37

家庭教育是家长和孩子一起成长



有人曾长篇大论的说个这件事，我也阅读了，不过认为做这件事最好简单点说，如果太多，现在的家长没时间记住，也没精力记住，更没能力去执行。

技能篇
对于孩子的教育，开始阶段必须以技能为主。吃饭，穿衣，说话，走路，识字，弹琴……这些技能有些是熏出来的，有些是“逼”出来的，但都是教出来的。在这个过程中，如果能和孩子一起感受，亲自感知孩子在学习的过程中的各种困难，并在教育的过程中去改正它，确实是孩子之福。即使有些技能家长不会，譬如“跆拳道”，家长在这个过程中去仔细研究，最后甚至比教练还要“毒辣”的眼神，足以说明在共同成长的过程中，家长确实很需要用心的。在这一点上，不知道那些用脚推着孩子的摇摇椅，两只手不停“磊长城”的父母是如何想的。可能，在他自己的亲身体验中，也被这样“优待”过，现在不过是把这种“祖传”继承下去而已。
话说回来，如果和孩子能达到一起成长，未尝不是一件好事。譬如孩子学唱歌，你在家正在卡拉OK，会被孩子“指点”一二，这个指点的过程，就是加深孩子学习的过程，也是孩子对学习的一种总结！无形中促进了孩子的学习。虽然这种“成长”并不能带给孩子直接的书面知识教育，却能给孩子创造环境，也让自己真的在体验中“学习”了一把，各种酸爽，自有我知。

思维篇
如果说基因是遗传的主要因素，那么思维是后天培养孩子过程中另一个遗传要点。走路的时候，你说“孩子要直腰走才舒服”，这个“舒服”会让孩子体验，并总结是否这样。好多情况下，会出现“孩子还小，长大就会懂”的情况，而让孩子形成习惯，就是遗传给孩子基本思维的目的。到底是先吃饭还是先喝汤，用演示来告诉孩子哪种情况更适合现在，更适合自己，这就是思维；告诉孩子早睡早起和晚睡晚起的好处与坏处，然后让孩子在实际生活中慢慢总结！无论如何，我们不能仅仅是为了证明“我说的就是对的”，“我说的是对的，不信你走着瞧”来和孩子对话，而是告诉孩子：“咱们俩共同探讨这个问题是否正确”来形成一种交流模式，达到将自己的思维传达给孩子的主要途径。

别忘了，你的思维未必全对，所以不要强求。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:37

对孩子的夸奖可能被会滥用



夸奖可是一门艺术。

当时家长会议，有一个“卖书”的趁机全校演讲时说：“对于孩子的夸奖要真诚”，然后具体方法没有说，等大家买她书去，我也就没当回事。因为看了好多书也没增长我这个坏爸爸形象，还不如自己好好想想问题在哪，并征求孩子的意见，大家共勉呢。

不过，后来也想到一件事，就是对孩子的夸奖不能滥用。一旦孩子认为家长的溢美之词都是“脱口而出”，“信口而来”，那它就没有“促进”作用，价值也大打折扣。问题在于，如何更有效的夸奖。

比如，孩子一次考试结束，该不该夸奖！

比如，孩子一次作业写的比较完美，该不该夸奖！

比如，孩子一个体育动作比较标准，该不该夸奖！

比如，孩子一句歌唱的比较准确，该不该夸奖！
……

以上虽然罗列了一大堆，其实归根结底就是：对于孩子的夸奖虽然不能一概而论，却千篇一律。如果事事顺心，孩子势必会形成骄傲的思维。而一旦孩子没有夸奖的激励，也会对学习的目的开始怀疑。特别是后者，是大多高年级学生面对迷茫的主要因素！（开始有家长夸奖，以为那就是对的，那就是目的；而后来没有了，不知道是不是对的！特别是家长连过度阶段都没有，直接告诉孩子“可以自己飞翔了，自己已经帮不了忙了”等）。那么，对于孩子的夸奖，就成为一个难题。

大多数情况下，孩子不是为了赢得夸奖，而是想引起你的注意。

试想，孩子在默默做手工，看到你在忙其他事，大喊起来“爸爸，你看我做的这个”。即使他做的很丑，也希望你看一眼！但这个时候，如果你真诚的观察，就知道那副不完整的作品是不值得夸奖的！为了手中的工作，你顺口说出“很好，做的真不错”后，继续埋头干活了，对于孩子的直接作用就是“爸爸是不是对我不在乎了？原来都是和我一起做的，看着我做的，现在说完就不理会我了”。这些，就是成人和孩子直接的思维代沟，也是该不该夸奖的主要矛盾。

我想，夸奖，是需要的，而一旦滥用，就会造成廉价，那样你的夸奖如同口头禅一样出现的时候，不但不会给对方带去惊喜，反而是一种负担，甚至，是孩子长大后口中的“爸爸妈妈的唠叨”。这种笼统，终归会被还给自己。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:37
跟着孩子学绘画

周末，孩子报了绘画班，个人无聊，就跟着玩。其实，一个目的是为了不浪费，一个人报名两个人学，然后回家教闺女（闺女同一时间学的舞蹈）。另一个目的是担心孩子总是课堂捣乱。
代课老师确实很辛苦，六个孩子都不大，总是接话，还不能批评，但老师也是个孩子啊，各种心疼的纠结心情中，还是熬到了第一节课下课的时间。于是乎，门口等妹妹下课。
儿子这个时候凑过来聊天
儿子：爸爸，商量个事呗
我：说
儿子：你看啊，我们班几个小朋友，别的家长都没去，就你一个人去了
我：对，有问题吗？
儿子：（无奈的表情）你不觉得不协调吗？
我：怎么不协调了？
儿子：你看啊，你一个大人，在那坐着，干嘛啊？
我：我也想学习啊，想和你一起学习啊
儿子：可，还是不太好啊
我：可我想学习，想提高啊
儿子：你看啊，你学习了，还教妈妈，还教妹妹，还会让她们知道我都画了什么
我：儿子，你现在学习的是九牛一毛，以后当你到达一个程度的时候，会发现现在学的，根本没什么可以藏起来偷偷乐的，所以啊，现在让妈妈和妹妹一起学习，又有什么坏处呢？况且，多个人学习，也可以多个人和你共同讨论啊……

哎，做思想工作是最困难的事情啊，虽然不太乐意，回家后我们又一起画了一副，妹妹一副，哥哥一副，爸爸一副：买的水彩本终于派上用场了，但是，个人感觉，用生宣会更能表现中国画的效果。

该图是由爸爸一边教学一边乱画的，啊，凑合看吧，题词本来是：傲骨独自赏，芬芳踏雪来。后来不想写了，啊
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:37
儿童医院的检查


孩子自从学完游泳，鼻子就一直吭吭不断，开始以为孩子感冒，没有太在意，后来发现这种情况持续着，而且有鼻炎症状的时候，好久了！近仨月的时间才意识到情况的严重性。

早上早早到医院排队，各种黄牛的卡片塞过来，他们一本正经的交给我，像是议员发放选票一样庄重！我说声谢谢，然后让妈妈和儿子先下车排队，我去找车位。

当我转了一圈没看到空地，并且顺便去了商场买了两瓶玻璃水回来的路上，妈妈电话说“中午的号无法挂到，只能排队下午的了”（早上排队站错了，本来应该在三楼，她排一楼的队去了）。于是在他们的盼望中，我姗姗来迟的时候，前面已经有21人了，后面还有很威武的尾巴。

虽然在胜利与奢望中迫切等到了12点，孩子看到医生的时候已经是下午1点一刻了，一个是手指取血，一个是静脉取血，还有一书包药品——医生真舍得，那么多药品，当主食还是副食呢？我觉得，这是一种境界。

孩子检查的项目有两项是查过敏源的，当时担心查的问题，顺便拍照问了下朋友，这也是那天留下来的唯一的照片，不过朋友都惊呼“孩子检查好贵哦”。是啊，不算贵，还不如大夫几个人一瓶酒钱呢，问题是，现在的检查真的有这么费事么？排队半天，检查一会，但黄牛如何能那么轻而易举的弄到号呢？这些黄牛哪里来的？那么多摄像头都追查不到？看来，领导的孩子都大了，或者都是有特殊病房——希望这些病房都是通往太平间的捷径！
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:37
书法练习的诱导


在孩子的教育过程中，书法是必不可少的。无论是硬笔还是毛笔，没事的时候画画，总能拿出一份玩味来，就算是大雅，一手漂亮的毛笔字，也能博彩，甚至，会得到现金的奖励（某人某人看过来，今天看到你帖子说当年挣钱了）。

当然，在教育孩子的过程中，自己能做到多少，我还是很清楚的，虽然自己爱好，却一直没有在这方面动过太多心思，所以这次的做法虽然依旧是买来东西自己练，孩子老婆靠边站，有天他们也喜欢，偷偷玩玩！话虽这么说，这次真的让孩子写了，口气如下：早上早起啊，写毛笔字……

这样的口气，孩子们如同往常一样，如同往常我喊他们下楼玩一样，没有太多的压力，却又不太愿意，至于如何玩，就是看他们自己的理解了。

闺女的理解就是画着玩。她的性格一直很好，无论是学习还是玩，都觉得是玩，而且满不在乎的样子，让我恨恨的没办法。这次她很快画完跑出来，而儿子却在攀比“谁画的多”，哎，这种思路本来就不对，我稍微奉劝了下，没有太打扰他的兴趣，走开了。

其实，对于孩子们的练习，我很少做太多纠正，譬如，我写的，孩子们就觉得乱七八糟！虽然乱七八糟，孩子们对于我的学习精神还是佩服的：你看爸爸，多可怜，写的那么难看，还那么坚持——如同长得难看就没法活一样的评语，让我彻底汗颜。

图片是我临摹的一个妈妈的名字里的字和书上的字，连妈妈斗觉得“这个字你写的对么”，哎，我是无语了，哈哈
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:38

写字，和心情有关



写字，和性格有关。沉稳的性格写小楷，看着都觉得透着沉稳，即使那行书，也因流畅而美丽，说草书是和一时的心情有关吧，就算是草书，沉稳的性格写出来的草书，都飘逸秀美。所以，当你提到苏东坡的时候，谈大气可以，谈狂放可以，谈沉稳不妥。

写字，和身体有关。一笔下来，轻重有致。如果身体不好，即使再陈年的酒，到这里也会洒掉。所以一副好的身体是写字人的关键。我的中学老师，退休后只修两样:舞剑和写字。他的舞剑在湖南一次比赛中，80高龄能扔几丈高，被称之为中国第一剑，虽然这些都是从别人口中得知，可见他对自己身体的要求有多高！而且，也是这字，他写的甲骨文得到了民间书画一等奖等多项殊荣。没有好的身体，玩，都没有机会。

写字，也和家庭有关。家长爱写字，孩子就会爱写字。这种情况大部分的原因是：家长写完刚撩笔，孩子偷偷描上几下，就是这几下，全是临摹，而且是狂热的爱好引起的高度集中的学习，可能比别人家孩子练几天都有效果。如果再给孩子一个练习的机会，肯定是不得了的。

其实，现在我写字，纯粹和无聊有关。太无聊，想不起来干什么，就开始重新学习，想起来什么写什么，或者是当时的心情，或者是逗乐，甚至是几个恶作剧的字词，当看到自己的练习过程充满欢乐的时候，希望能传染给我的家人，我身边的人。

如风美丽，手抖，哈哈。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:38

道歉信


如果说，一个孩子做错事了，没有惩罚是不对的；但是，如果对孩子做错事后，只知道惩罚也是不对的。看过一些资料，说一些家长认为，对于孩子做错事的妥协，大度些会收到更好的效果。这个观点个人不敢苟同。

假设，一个孩子做错事后受到了惩罚！那么，在下一次的错事之后，他知道的就是惩罚快来临了。而这个时候，如果没有惩罚，孩子心里也会有烙印一样的印记，如果继续惩罚，反而有了“反正惩罚都会到来了”的破罐子破摔的劲头。对比两种情况，还是前一种更好！而且，前一种也是大多数人推崇的，但是，却是好多人断章取义的！因为他们只看到了那一次没有惩罚孩子，带有片面性的片段，有失偏颇。

对于孩子，一味的惩罚会早就免疫力。这种免疫力并不是与生俱来的，和孩子的斗智斗勇从来都没有停歇过，可这种斗，并不在于正面的接触，譬如，我家孩子又犯错了。

首先，犯错我没有一句呵斥。前提是，原来对于孩子的严厉，他们都是十分清楚的。至于这次我耐心听他们倾诉，并不是一时好奇或者是当时心情好，而是清楚的认为，我继续的呵斥已经无法纠正孩子的错误，还是做一个忠实的听众更好吧。

即使做一个忠实的听众，我也会给出一些建议，这些建议中可能会有自己的想法，但都是慢慢引导孩子自己去认识事件的全过程，以及过程中孩子对于自己行为的认知。同时，我也趁机给孩子布置了一篇作业：叙述事件的整个过程——何尝不是一件好事。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:38
文明小网民


对于孩子在学校的一些活动，我显得不太上心。

学校大部分的活动，都是为了赚取眼球，或者让孩子们进行一些不公平竞争。孩子幼儿园的时候，老师布置的作业无非就是手工和绘画之类。之所以这么做，是为了锻炼孩子对于自然的认识和对于颜色的搭配与自己大脑的配合协调。而一些家长干脆亲自操刀！这样为孩子赢来一些荣誉，我们从来不。

我们家孩子只要拿回来作业，都会很着急的“怎么办怎么办”，这首先说明他们认为作业的重要性，知道我不会为他捉刀。知道了有些事必须亲力亲为。当然，作为家长，孩子的思维逻辑能力有限，我还是会做一些指导的，譬如罗列一大堆的问题让他们选择，想出很多方案让他们选择，然后整理思路，让他们知道那些更可行！

在这个过程中，孩子虽然有过让微信点赞等行为我从来没参加过，却在学校的活动中让孩子每次都尽量参加。这种参加是学习的过程，也是对比的过程。本身就是学生，学习一直存在，而对比，就是让孩子知道自己和别人之间的不足！有不足就需要进步，那就需要继续学习。如果孩子有上进心，回家就会问我这些东西如何学习！如果他落败了，对自己放弃了，即使我用各种方法也挽回不了他的败局！这就是性情！只能是在生活中慢慢积攒起他对于个人爱好的希望，再次出发时，可能会有背水一战的悲怆。

图中是孩子一次参赛的作品，我看一眼的时候，也仅仅是拍了照片，主题，是他自己选择的其中一个，因为他不知道什么是“正能量”，也不知道什么是小网民。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:38

象棋


其实，原本和孩子玩象棋，纯粹是为了不让孩子看电视，后来发现孩子慢慢的更喜欢了些，才想起如何让孩子多学一些东西的。

其实，孩子对于这项目也不算太感冒，他们的生活中，橡皮泥，卡片，课外书，评书等占据了大部分的时间。偶尔几次的玩耍，孩子有了荣誉感后发现这项目也能带来一些乐趣，才在出现的时候肯定了我的行为。但是，报班，几乎从来没有答应过。

我也想过，这个项目，课外班的学生除非有特别的疯狂爱好，是学不出成绩来的，我也段了这个念头。况且，我们之间的玩耍也是断断续续的，从来没有按时去做这项工作，干脆买了一套书，按章节进行玩耍。当然，章节之中的枯燥部分，都需要我先行消化掉，变成和孩子们之间的一种游戏后才能告诉他们，否则，兴趣就变成了压力。

譬如，我告诉孩子们如何读棋的时候，他们就觉得很枯燥，当时我只说了右手，上下平，给了一个很简单的残局，孩子们最后用的是“必胜”方，红子，那种得意最后就是希望和我继续玩下一盘。

我的目的很简单，就是把这些基础的东西告诉他们以后，让他们自己看书。至少，孩子们对于读书这件事已经不再反感，那么，能不能在这个项目上，学得一些让自己开心的心得来，那就看他们自己的造化了，而我的积极与否，虽然占很重要的因素，可孩子不能把所有的东西都做到最好，让他们多个爱好而已，不需要那么谨慎严肃。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:39
悲苦人生


悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。
                  ——《楚辞》

好久没有到老家看看了。这次，也是因为二伯母过世才回去的。
图片是老家宅院的掠影，建于1987年，清水砖墙，红砖铺地，也是当时的翘楚了。院落中曾经种植樱桃，柿子，石榴，枣树，葡萄等，最后只剩下几颗柿子树还坚挺的活着。

当年，房子刚刚建好，着手奔小康的我家卯足了劲要做出些成绩来，而那年，我的奶奶撒手人寰。时隔29年，二伯母的西去，让我又回到老院看看。老院记载的太多，唯有时间，在那沧桑中静谧着。

奶奶生于乱世，长于乱世，在这穷乡僻壤却能活出自己的一片天地，确实不容易。当年有七进院落，80亩良田，可谓出门即田园，砖头便到家。虽然一介女流，偏能翻起浪，神挡杀神，佛挡杀佛的劲头，让她走的时候都没有病魔缠身。当年的我，虽然不知道大悲，却懂得生别离意味着永远， 而今，伯母远走，堂前孝子贤孙一地，终明白那哭声中，有着太多的音符，或者是乐音，或者是控诉，或者，是一种释然。

站在老院的中央，看着杂草没膝，荒凉一片，如同那悲苦人生，来时欢喜痛苦，生时纷繁芜杂，走时，依旧在喧嚷中终得撒一抔净土，掩埋一生得失。或许，回来时一场大病，便是对此场旅行的最好描绘，于天道轮回中，笑看那人心薄凉，待我也在这俗尘中漫步。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:39

尊重



人都希望得到尊重。尊重是相互的，譬如，你对我尊重，我油然而出对你的尊重，合情合理，生活中却就有那么些错位，甚至说“调戏”，这不，我去火车站接人的时候，没有受到尊重。

麦当劳下面有个卫生间，标牌上写着“备齐足量手纸”，我进去的时候问保洁“还有没有纸”，得到的回答是“还没送来”。但三急之事，挡不住的滔滔洪水，身上除了烟盒和钞票，实在找不出其他纸来，出门的时候，看到保洁坏坏的看着我，觉得没受到尊重！

首先，他们份内的事没有完成，导致我出现如此尴尬的事情。倘若他们按照保证做到了，我还会出现这种事吗？越想越来气。
其次，既然没纸了，得赶快贴一标牌出来啊，让那些没纸临时找的人，何等的痛苦啊？看来这种事没摊到他们领导身上。
再次，你明知道是自己的问题，为什么还用那种坏笑看我？然后，我直接拨打监督电话，然后，拍了照片，并具体叙述了“麦当劳”下面的男卫生间和他们允诺的条文具体细则！然后，过了两天，听到他们领导道歉：
你好，前几天你在火车站上厕所的时候缺纸了，给你带来的不变，我这里道歉……
其实，我需要的仅仅是尊重，关于他的道歉，真的这么重要么？至于我的投诉会不会给别人带来益处，希望是吧，而关于这件事，我一直觉得对于不合理的事情还是多多投诉吧，虽然我有一次投诉某火车站站长，被话务员一直认为“无法确立投诉”为由（他们确立以后必须解决的）推掉了，我还是决定这些吃国家饭的公众部门，需要大家的监督才能慢慢好起来。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:39
做蛋糕


孩子们周末做了次蛋糕。
其实是一个家长发起的，当时需要7个孩子才能采购，各种不巧又各种凑巧后，还是凑齐了7个孩子，然后开始了一场做蛋糕之旅。

蛋糕有蛋糕坯（面包），奶油，水果以及巧克力块组成，孩子做的部分，主要是拼凑水果和巧克力块，这部分工作整体来讲需要一个半到两个小时，而当天孩子们用了不到一个钟头就回家了。

孩子们的想法是不一样的，有一个稍微大些的孩子，懂得分享，把自己的给大家吃了，而我家孩子却很珍惜的拿回了家里，说要留给爷爷奶奶吃！然，爷爷奶奶可能要一周回来，到时候蛋糕会成什么样子，真的很难确定啊。

蛋糕都是一样的，所以现在的蛋糕店要那么高的价格，把暴利留给自己，却也在慢慢的推走生意，如果孩子过生日，让他们自己DIY生日蛋糕，是不是不需要去蛋糕店了呢？我想是的。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:39

《婴儿睡对身体的益处》








人在母体中的姿势，就是抱脑袋的，所以这个姿势最舒服。大多数的孩子依旧保留这个习惯，因此，这个姿势又叫“婴儿睡”。作为成人，大部分都忘记了这种姿势是最舒服的姿势，因此长时间以来，认为这是孩子才有的姿势，其实不然。作为个人，亲身体验过婴儿睡的好处。




当时处在肩周炎发作阶段，疼痛的滋味，只有这种患者才能体察。胳膊无法抬起，终日沉甸甸的。更不用说提拿东西了，即使是和人挥手打个招呼，都是一件奢侈的事。正在头疼如何治疗的时候，一个契机来了。





那是一个傍晚，我陪老妈饭后溜达。看到老妈双手拉着健身器材，并说这样能治疗和预防肩周炎，灵光一现 ：既然这么拉能治疗，也就是做这个姿势很重要，如果这个姿势经常做，并且做的很好，肯定就痊愈了。一天的时间，假如把睡眠的时间全部摆成这个姿势，会不会也有异曲同工的后果呢？我想是的！一定。





于是，就开始了第一阶段的“治疗”，一边翻看着这种姿势的来源出处，如同朱元璋为自己“寻根”般，一边尝试。起初的时候，压根无法做到！想放弃，觉得这种姿势根本无法做到——如果能做到，等于已经痊愈了！我是丧失了信心后抱着试一试的态度继续的！这种态度的最后结果就是：尽量把胳膊向上抬，手尽量靠近头部，到胳膊开始出现疼痛，却不影响休息的程度为止。这个姿势坚持了不到两周，我的手指尖已经能触碰到耳朵了。而约莫一个月，我已经能手指绕过头顶互扣了。约莫两个月的时光，痊愈了！





我不是在宣传造谣！只有你自己做了，才会找到方法！亲自试的，没有成本，为什么不鼓励自己一下呢？
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:40

每个孩子都会有自己的愿望，我们家孩子也是如此。

我喊闺女为“小路痴”，但是，她是走一路吃一路。虽然闺女不太接受这样的绰号，却也认同这个习惯。和哥哥对比起来，闺女对饮食的要求就是：好吃和没吃过。哥哥对于吃就显得格外的挑剔，挑食到了让家长头疼的地步！每当吃饭，他都会愁眉苦脸。但情况偏偏是奇迹：闺女爱吃偏瘦，儿子挑食却偏重。

他们俩其实还是有共同点的，这次，当得知我们要出去旅游，就十分开心，因为他们还没坐过飞机，这种兴奋，几乎到了打开期末考试试卷一样期待，当然，心情稍微不同而已。

在机场，孩子们就十分好奇的到处跑着看，虽然不知道刘姥姥进大观园的影像资料到哪里找，我想这场景也基本差不多了，甚至，连提供的免费水也要多喝几杯，以渲染亲近之情。

在候机厅窗前，看着巨大的飞机，我家儿子禁不住感慨：这会不会掉下来啊！一句话说的成人都揪心起来，童言无忌，也不至于口无遮拦吧，呸呸呸！不作数，哈哈。

飞机起飞和降落的时候，儿子的反应有些大，可以说，遇到颠婆气流，又在下降阶段，他的好奇和新鲜感一扫而光，完全没有当初的期待。也只有在刚刚平稳的时候，他们的活跃不止在机舱内，还有窗外的白云蓝天。

飞机上的饮料是一大看点，虽然孩子们对于提供的点心有“吃不饱”的感慨，却在“续杯”后怡然自乐，完全忘记了肚子的抗议。

俯瞰也是一种感受，看到地上建筑慢慢变大和渐渐变小，孩子们都会评价一番。

这就是对于未知事物的期待吧，或许，也算孩子们的愿望。在落地后，儿子对自己的反应抱歉的认为是“晕机”了，他确实有晕的习惯，就顺应的给了个台阶，觉得是颠簸气流原因所致，因此，在回程的时候，他保持的不错，甚至，美美的睡了一会。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:40
北京的雪


说好要来的，没有来。恍惚着，却又来了，鬼魅般，在中午食堂的窗外，斜剌剌的腾着身子，逗弄着正在用餐的人们。

时疏时密，整整一个下午，都在道路上，树梢上，高楼的檐口边招着手，时而拉着行人的衣角做个亲昵的动作，时而飞旋着冲进楼间的空地盘旋起来，我笑你是生命进行曲的一章，却没有被理睬，呼啦一下，凉凉的扑在我的脸上，惊喜满怀。

我是在灯火通明的时候走在这样的街道上的。城市的通勤车还没来得及撒融雪剂，脚下清晰的听到吱呀的响声。不一会，衣服的前襟上披了薄薄一层，这就是“清雪”？拿着刚买来的一本书，不舍得夹在腋下，手有些僵，没那么冷。

街道两旁停满的汽车已经盖上了厚厚一层。一些清晰或者模糊的涂鸦用雪制作，“这是阴文”，我点点头，也忍不住在一片尚无人作标识的玻璃上开心的写下“这雪，正经”。满意的点点头，回头看到发黄的灯光下飞舞的雪粒密集得如同夏日篝火旁的飞蛾，让我不由得眯上了眼睛。

“这雪好滑”，一对情侣走了过去，女孩子娇滴滴的声音如她口中的雪般滑过。夹了夹衣角，看到学校门前的煎饼摊子还在经营，我停下了脚步。“大兄弟，要什么？我马上就走了”，大姐热情的招呼着。“来个手抓饼吧，加肠的”，我想了想昨夜馋这一口时的情景，咽了口唾沫，听大姐自顾自的唠叨着。“我在北京31年了，家乡的口味都变了……”，我看了看大姐说：“你不比我大几岁吧？”大姐捋了捋头发，“我家孩子都25了，都不敢解开头巾，头发全白了……”

我的头发也全白了，回到住处，看到一头的雪花，我一惊。赶快拍了拍外套，挂在一边，匆忙跑去卫生间拍打头部——全是水。

这么快，这雪！

第二天早上，脸上没有刀子般的冷，却感受到了脚下着实的滑，如昨夜的雪般滑。街道上到处都是铲雪的，正道的雪已经被消除得不见了踪影，大部分的车辆已经开走，我找不到了昨夜写字的那辆车……

北京的雪，来的快，走的也快。如戏子般，留一夜美丽，草草卸妆。如同一场春天没有刻意准备的盛宴，却让我感觉到如过节般匆忙。记得你的雍容华贵，恣意飞洒，一切，都会信风飘落。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:41

细心，才能发现孩子的心理活动


由于中途进场，孩子的美术在学习一个多月后，出现“假期”的阻隔。因为课程安排问题，可能会将课时推后，而在一个多周的时间内，呆在家中没事，就建议他学习“素描”。

因为三四年前，我在家中画过几幅，当时孩子羡慕崇拜的眼神虽然给了我足足的自信心，却埋下了隐患，孩子因为“耗时过长，无法在短时间内出效果”而十分抵触学习。过了这么久，抵触情绪依旧未减。

我用了几个方式去劝说孩子。其中一个就是让老师带着他去教师看别人玩。但那教师内甚至有成人在学习，枯燥而寂静的地方，是这个岁数孩子最为不愿意呆的。当他们“参观”完毕后，孩子还是摇头。

当孩子的拒绝让我产生“逼迫”的念头后，还是谨慎的压了下去，想了想，是不是换种方式和他聊会更好？回家的路上，我顺带着做出了分析。

首先对孩子的学习做了肯定，这个肯定都是用事实情况来说，他也认为这点做的比较优秀。在孩子沉浸在自信和欢乐中时，我就提出一个小小的建议：因为时间关系，未来一周可能会调课，无论是素描，还是国画，希望孩子都去试试，仅仅一个周的时间，相信他能处理好的。

孩子看了看我，勉强答应了，但是，心里的不确定和不情愿还是存在。看着他不安的样子，我就发动了第二波攻击。

我接着分析了色彩，和基本功之间的关系。色彩，造型，布局等，都是需要天分的，譬如孩子的造型，就有“天赋”，这种东西不容易学来，我很开心！而素描全部都是基本功，也就是说，谁练的多谁就画的好，和练字一样！……

孩子在听到“下功夫肯定能学好”以后，自信心貌似又提起来了，脚步也慢慢轻快起来，看到这，我知道基本成功了，接下来，就是看这一个周内他的学习过程是不是会有所成就，我想，哪怕小小的成就，也会给予他100%的赞誉！让他在接下来的学习过程中懂得下功夫，至少有个美术的底子。

回想一下，孩子不是不愿意学，而是因为担心，担心做不好！每个孩子有每个孩子的性格，当他的担心没有得到解决的时候，拒绝就是第一个回答，一旦懂得这个道理，就找到了根源，我想，孩子的学习过程不应该是强迫后的任务，而是快乐游戏的过程。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:41
功夫在平时，学习如春雨


孩子返校，成绩单下来了。儿子双百，闺女199分。回想一下，后怕却又坚定了一个信念：“功夫在平时，学习如春雨”。

在孩子期末复习的时候，我们选择了一次出行，济州岛玩了几天，大致行程是2016.12.28~2017.01.01日，然而，面临的就是2017.01.03日就是考试，这样以来，他们的复习时间仅有一天，这对孩子来说，心理上就是一个挑战。

孩子毕竟是孩子，游玩的过程中，我们也不提学校的事，孩子压根想不起来考试的事。直到当天回到家，短信接收到的作业和复习内容，让孩子们忙活起来。看到那么多的内容，我和妈妈一起抄写作业，分工合作，用了3个多小时的时间，把孩子们的作业汇总完毕，他们已经没有太多的时间去完成了。于是做了一个大胆的决定：把答案写好，让孩子抄袭！也就是说，这“临阵磨枪”仅仅是任务，没有任何学习效果！

当时也没细想“是不是孩子会养成恶习”，“让孩子抄袭会不会形成惰性思维”……不过，孩子在这个过程中十分配合，没有任何拖拉现象，偷偷和妈妈说了句“什么环境下造就什么环境的态度”，相视一笑。

第二天，孩子在校情况不太清楚，回到家，各种作业也积极完成，直到出成绩，孩子们虽然出现了紧张的学习氛围，却没有出现“烦躁放弃”的想法。前溯一下，认识到一点：“功夫在平时，学习如春雨”。

孩子们平时的学习目前已经形成了习惯。回到家，首先任务就是写作业！儿子的作业出现过马虎现象，我没有把他马虎的事说出来，而是在他的“字体”上做了文章。让他自己找丑字，经历一个痛苦的15天过程，孩子的习惯就成型了。态度，决定一切，一旦孩子学习的时候认识到“认真”需要贯穿始终，就不会敷衍了事，掌握知识的速度和效率就能立竿见影。

因为哥哥的原因，闺女的认真程度从一件小事上能够体现出来：当我们旅行归来，按照我布置的任务，每天都应该有“日记”的，无论记什么，都要有所内容！闺女因为有两天的过程记不太清楚而着急的哭了起来。其实，我很少检查她的作业，主要就是她的自觉！

平时在这种状态下学习，期末的总结复习是一个贯彻性的东西，对于小学生来说，还是靠平时的积累，春雨般滋润，而不是靠那几天苦读！
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:41
妈妈的愤怒会成为孩子最大的委屈


人说：如果吼叫能解决问题，那么驴子将统治整个世界。
作为妈妈对孩子吼叫，也是大不韪的事。

周末，两个孩子又在家里打仗了，因为爷爷奶奶总是用“如果再这样，就……”对孩子进行教育，处于“非常时期”的妈妈无法压制住性子，竟然对孩子怒吼起来，说好的事情，也用威胁的手段对孩子进行惩罚！根结产生。

孩子各种的挣脱，在我的眼中，孩子所受的不是怒吼带来的恐惧，而是无奈伴随这折磨。想尽办法解围的孩子，最后还是在我怀中痛哭起来！他受到的委屈，其实就是家长的不理智造成的，单单从小事来说，孩子们的争执十分正常，是非观逐步提高的阶段，孩子的争执就是一个学习的过程，而家长的徒然进入，让孩子无所适从。所以，我悄悄告诉儿子：“不要理会妈妈的竭力撕底”。

看到有人撑腰，孩子的心情也渐渐平和下来，但对于妈妈的招数，依旧无法破解，依旧缠着爷爷，寸步不离！

妈妈不过是希望孩子能服软，认错！而倔强的孩子压根就认为自己没有错，如何认得？在陈述的过程中，甚至，孩子的委屈要更大！虽然这是个一直无法追根问底的事，也不会有正确答案，却让孩子必须判断的时候，是没办法做一个选择的。

我告诉孩子：好多事，委屈是解决不了问题的，至于公平，是每个人都希望得到的，而社会有时候是不按常理出牌的，如果你从别人不公平的对比中依旧能占据上风，那就说明十分厉害了，如果想争，不但要做最好，还要把别人落下很大一截！

不知道他能不能听懂，也不可能理解透彻，但妈妈的愤怒肯定成为了孩子最大的委屈，看着他坚持起来的行为，甚至，妈妈最后希望示好，在擦肩而过的时候“故意用胳膊撞他”来化解尴尬，而他依旧用最咆哮的态度回了过去！作为爸爸，我也在中间互相劝慰，把这种尴尬慢慢化解了的。

虽然女性的特殊时期，作为个体来说，已经渐渐适应，能“避其锋芒”就不会“剑走偏锋”，可是，对于孩子来说，为什么就会成为家长不快时候的出气筒呢？这种不公平是家长很容易犯的错误，而我，又不能在这个时候火上浇油！只能等几天再和妈妈好好聊聊这个问题，或者，向孩子道歉，也是对天地良心的一种正能量行为！
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:41
我们需要更为冷静的看待课外班


闺女周末舞蹈考试，过了6级。

这是一件很开心的事情。

对于家长来说，没有一个人不希望自己的孩子是“优秀”的，甚至是“超人”。在望子成龙这一方面，我们压根就没有理智，如同有人夸奖自己漂亮和长的帅一样，即使不是那么一回事，心里面即使没有沾沾自喜，也是各种幸福感掠过！
和妈妈一起共同观摩了考试的全过程，说是6级，不过是一群孩子一起做的舞蹈，咱土老帽，不懂什么动作到位，也不懂什么技术难度！而对于自家孩子来说，这次考试有几个疑点：
一个是我们家孩子已经8岁，算是舞蹈班的“大龄学生”，但和她一起学习的有小很多的孩子，也有学了几年的孩子，那么，10节课以后，赶了一个“加强班”，也就是每天都上一节课的班之后，就能考过的话，其他孩子是不是有这些疑问：他们家孩子这么也可以考而且轻松6级，我们家孩子是不是被忽悠了？

我们家孩子报的是20节课时的一个班，也就是说大概半学期，每个周末一节课！而这次报班后的“考前特训”，一次性就用去了一半，因为每天的每节课都是“双倍的时间”，这样以来，我们又续费了，因为剩下来的课只有四节课。那么，也就是说，每次报班的时候，课时安排和考前特训，是不是必须的？消耗的课时是不是一定的？“考前特训”有没有可能如同公职部门的“节前消费”一样，仅仅为了下一年的拨款不会比今年少？

考试内容，就是几个孩子的集体项目，如同年会或者联欢会等节目排练一样！我们报班的目的是为了孩子的形体和气质，这肯定需要营养养生，形体训练等细节的培训！而这次考试的内容中，孩子仅仅是跟着老师的要求进行的，这些都需要孩子自己去“悟”？还是需要额外的“特训”呢？之所以问这些，就是因为目前的课程和我预期的有所差别。

其实，给孩子报舞蹈班，倒不如给孩子报一个“形象培训”之类的礼仪班，这是新兴的行业，却是人人需要的！可舞蹈班的这些安排，在冷静思考之后，总是让人持怀疑态度，虽然这些怀疑目前还没有拿出更多的证据来证明，却如打结般存在着，也许有一天，我会和这些老师们讨论下我从未接触的舞蹈世界里，到底有多少需要去学习的知识，来对我自己做一个质的提高。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:42
即使让孩子糊弄，也要继续学习下去


大部分情况下，孩子的学习都是“懒惰”的。如同我们的“工作”一样，一旦成为任务性的东西，懒惰的出现就是必然。

譬如孩子学习书法，就产生很大的惰性。
我开始是为了孩子的兴趣培养而设置的这些机关：各种字体都找来好玩的范本，各式各样的砚台和墨条也弄了些，“玩”才是兴趣培养的关键。我买来了字帖，好看的盒子里，礼物一样的毛笔，我幻想着孩子们有一天自己打开它们，并惊喜的喊着“这是什么，这肯定好玩”之类的话。一个月过去了，铁树没有开花，两个月过去了，铁树还是没有开花。

鉴于儿子的硬笔出现了“糊弄”行为，烂慥慥的字体让人看着难受，一次偶尔的发火让我顺势给他们布置了任务：每天描10张，不能低于30分钟，不能超过1个小时。

我们家孩子的作品一侧，总是会出现一些数字，这些数字，就是用分钟作为单位的。查看了一下他们的成果，往往都是“赶工”描出来的，成品肯定有很多可以挑剔的痕迹，我也没再追究，因为“糊弄”，也是一种接触，有一天，他们会自己挑出糊弄的问题，再自我修复吧，没有捷径的学习，只有刻板的教育。

据反应，孩子们在写字的时候，往往都是“骂声连天”。好在是一种宣泄，他们对“家父”的照顾也算是恩惠的了，而我所能坚持的，就是让他们一丝不苟的坚持些东西，下一次，准备让他们回到家后朗诵美文——公共场合的羞涩，是我所不能容忍的，如果有必要，我会让他们在小区门口进行这些活动。

性格，是天生的，但有一部分是可以培养的，而对于大部分的学习来说，如果无法成为兴趣，只能成为负担！要么负重行走，要么欢乐学习。能欢乐学习的，恐怕最后只有懒散了，因为在大部分的情况下，孩子就是希望自己能够挣脱家长的视野束缚，而家长在这个阶段最为不放心，也最为苛刻的监督孩子。这种矛盾，让那些快乐学习最终见鬼去了，而糊弄，会继续成为孩子们下一个话题，他们选择了的，是一个随意能挑出许多问题的方式，我也就毫不客气的去发现，并纠正这些问题。

只不过是一个时间问题，何必纠结于目前的得失。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:42
城乡教育之我见



城乡教育，这里需要分开读，也就是城市教育和农村教育。

很显然，中国教育，就是为了推广城市教育。我们的教育，商业，医疗等各个行业，都是以服务城市为主，自然造成了教育的倾斜。而这种环境下，利弊自有之，而城市教育肯定会有它的优势，虽然不明显，却能渗透到人的骨髓里去，俗称“气质”。

在城市教育中，涉猎的范围除了基本的教材以外，很容易见到课后为家长布置的“作业”，这些作业如果认真去做，孩子们能了解到的有天文，地理，安全，城市，农村等一系列的知识，在慢慢成长的过程中，还会增加对于课外教材的新知识，更不用说哥哥家长为孩子们报的各种学习班了。因此，一个城市的孩子成长起来以后，看起来的结果是：孩子花费巨大，效果一般，甚至，没有“应试教育”出来的农村孩子成绩更高，学习更刻苦，吃苦耐劳等，但是，很显然，城市里的孩子能歌善舞，那是钞票砸起来的；阅读量巨大，那也是书本堆起来的；就算你谈论政治，军事，科技等各个行业，城市里的孩子都能和你聊个半天，也只有这个时候，你会发现城市里的孩子懂的太多太多，在教育过程中得到的也太多太多。

对于农村孩子，局限性就大多了。目前大部分农村虽然逐步走向富裕，物质基础逐步提高，依旧面临着教育投资力度不够的问题。甚至，有些家庭的孩子，仅仅是学习书本上的东西，所谓的课外书，也是针对的作业练习。孩子们上了高中以后，能够遇到的，也是一些武侠言情类小说。因此，应试教育不是农村教育的问题，而是整个大环境造成的结果，这种结果直接导致了孩子们的知识面不够宽，认知层次低，思想高度不够。如果说优点的话，自然环境会更好些而已。即使曾经嘲笑过的“城市里的孩子无法辨认麦苗和韭菜之间的区别”，也渐渐成为不是优势的劣势。如果说德智体美劳全面发展 ，农村孩子得到的，确实很少，甚至不公。

教育，是后天培养的一种手段，而城乡差别巨大，造就的培养出来的孩子区别也非常巨大，孩子们的各种区别，也会在投入成本逐步增加的过程中，在一段时间内，会继续加大，这种加大，也加剧了城乡教育之间的分歧。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:42
孩子，我的小蜗牛


暑假作业当中，其中两篇都是作文。虽然在体裁不限，字数不限的前提下，孩子依旧执笔无言。

其实不是孩子无言，而是孩子不知道如何下笔而已。譬如，当时想写一下过节的气氛时，孩子说出了“放鞭炮”一事。

我家今年过节没有买鞭炮，烟花类产品。一个是当时急急忙忙的，没想起来，另一个，其实也是主要原因“这几年因为污染，个人对这个问题越来越抵触”。虽然家里老爷子还是有些不舍，也因为每日的生活中，面对雾霾时的各种无奈，最终也罢。

于是，孩子因为这件事，总算想出一个主题。

既然有了主题，就要有内容，孩子眼巴巴看着我：“怎么写呢，怎么写呢？”既然是孩子的作业，我不便多做解释，可是，这种情况下即使做个甩手先生，最终结果终是一样！干脆，提醒一些吧。“比如，没买鞭炮的优点和缺点，你可以从这个下手”，我说。

孩子在写作的过程中过来问了我几次，我依旧坚持由自己完成，我不做更多建议！主要目的是为了不妨碍孩子思维的正常发散。结果出来的时候，其实是一团糟：我们今年没有买鞭炮，省钱了，少了点污染。

好吧，就那么多。作为家长，看到孩子这么写，我只能再诱导说：“也可以用缺点来衬托下，最后再加些自己总结出来的评价啊”。于是，孩子又加了两句“虽然少了气氛，我还比较高兴”。

无论如何，孩子还是把整个梗概写了下来，对于这个完整的故事，我大加赞扬！可是，内心深处，我一直寻找着孩子看过的书籍的影子：那水浒传呢？那三国演义呢？那听过的那么多的评书呢？看过的那么多的漫画呢？为什么和我怄气的时候能够妙语连珠，在面对作文的时候就缩手缩脚呢？我的各种焦虑扑面而来。

其实，二年级孩子能写出这么多东西，如果没有训练过，我还是相当满意的，而他们的综合以及运用知识的能力，在面对这么一项新事物的时候，就成了摆设。我悄悄拿着一本书中的总结说：一个自己亲身经历，一个自己积累，还有一个，就是胡编乱造啊！孩子，这三件事做好，天下文章一大抄，咱怕了什么也不能怕了作文啊！但是，我的小蜗牛还不知道父亲的焦虑，依旧快乐的玩耍着，默默的顺从着。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:42

秘密


寒假，孩子去姑姑家。由于邻里之间的摩擦，动了手脚，孩子亲眼目睹后，开始有了秘密。

开始的时候，这个秘密是不让别人知道的。无论谁问，都说不知道。担心孩子落下阴影，一个早晨，孩子懒床的时间，我们展开了这个话题，聊了许多。

这次聊天是从生物学开始的。各种动物，有各种动物的特性，或者速度，或者猎捕，或者飞翔，或者嗅觉，一直，到了人生。

对于孩子，是不大懂得人生的。即使对于作为父亲的我，也不能妄谈人生。但是，面对懵懂的孩子，我还是认为，有必要，多说几句。

个人认为，人分那么几个档次，或者说，分那么几个种类。其中有一种，就是人见人爱的。如果你见了一个小朋友给你一颗糖，你开心么？如果你会开心，那么你给别人一颗糖的时候，别人也会开心，这就是亲和力！一旦有了亲和力，你的社交圈子就会大起来，你的认知也会多起来，你的朋友也会多起来，而且繁杂起来，你的未来也会因此而茂盛起来。还有一种，就是永远活在自己的世界里，妄自尊大。这种人虽然感情敏感，却很脆弱，一旦受到影响，情绪就容易失控，这个时候，别说情商，连起码的理智都会丧失！因此，在和小朋友相处的时候，首先，必须的，就是不能让自己失去理智，有自己的想法，让自己更快乐。

聊天是一种过程，也是一种享受，我们俩懒床的结果，是一天的和谐。而且约定，今天的聊天，属于我们之间的小秘密范畴，不能被任何人侵犯。

到家的时候，爷爷打听这几天的事情，孩子郑重的拉我到一边说，“那件事”能不能告诉爷爷。其实，孩子的意识当中，爷爷的想法和处理方式应该不同，或者对他会产生未知的伤害，才犹豫着要不要告诉他！这个秘密，我认为，还是等一段时间吧，等孩子对事物的认识有了自己正确判断时，再好好聊聊这个问题，因为这个年龄，已经开始进入叛逆期，我和他之间的交锋才刚刚开始，他所拥有的秘密也不过是有了一个小小的开端。尽量让孩子自己去判断，还是我目前坚持的思路，至于之中方法的正确与否，都会在孩子成年后看到！这，都是很快的将来！
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:43
让孩子自律是件十分艰难的事情


在孩子教育过程中，家长往往在一定阶段，容易陷入“揠苗助长”的思维格式中去，我也不例外的犯傻一次，比如，我希望8岁左右的孩子更自律些。

这种自律不仅仅是吃饭睡觉做作业的自律，也包括时间规划。一旦纳入规划内容，所有的事情就一丝不苟起来。

比如，一日三餐的用时，用量，和计划；比如，每天校园生活结束后，课后作业的处理（包括时间，方法，速度），休息时间的安排，健身计划等。比如，周末时间的具体安排，特别是做一些机动性的安排，以应对家庭生活中时间冲突的问题。

在面对如此完美的规划时，面对我想出如此霸气侧漏的自律畅想时，小得意还是有的，而对于家长而言，能不能实施，如何实施，实施到什么程度，就成了我必须解决的问题了。

如同问题出现的时候需要思考，评价一样，孩子在面对这个问题的时候，就是一个挑战。作为家长，不但有规划的责任，也有“完善”孩子计划的责任。虽然这个口号已经提出近三年的时间，却一直都没有认真执行过，就是因为担心孩子的理解能力和自律能力无法达到我的要求，因此没有盲目乐观的推进。

现如今，我既然提出这个问题了，孩子的执行力就在下一步的工作中慢慢体现。虽然在我说完这件事的时候，孩子很熟练的如同过去一样马上写了一个时间单，可我想法在于“自觉”和“自律”。

比如，学习的时候，没有经过思考，就依靠老师，习惯性的问“这道题怎么做，如何处理”。特别指出的就是，课后作业以及个人生活中，我们的家庭依旧存在这种现象，必须在一定时间内，有步骤的完成这个改变！但首要改变就是：自己的问题自己想，自己的事情自己做，自己的东西自己归置。

看到孩子们整理好的家庭物件，我是有些开心，也有些茫然！开心的是，孩子的能量没有我们想象的那么渺小！茫然的是，孩子是否能坚持并执行下去！如果能，意味着孩子开始离开我了，失落感上来了。如果不能，孩子还没有养成好的习惯，担心！

作为父母，不知道别的家长是否也有如此的心情，而对于孩子自律这件事来说，孩子很难，其实，家长也一样很难。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:43

害羞，不是你父亲鼓励的事情



和孩子深谈了一次，并很明确的提出：害羞，不是你父亲鼓励的事情。
孩子害羞，是一批孩子的性格使然，也是家庭教育中出现的问题。更是家庭熏陶的结果。我们家的孩子出现了这个问题，就面对它。不止一次我和孩子讨论了这件事，甚至，我买了这部分的书籍，让孩子们得到“理论的支持”。而这次深谈，我罗列的以下四点，作为孩子不能害羞的理由。

作为一个班干部，不能害羞。
所有的班干部必须喝同学们交流，你们现在就是班干部，一旦害羞起来，工作无法进行，影响的不是你一个人的事情，还有全班同学。况且，这也是一种风气。如果有班干部带头害羞，其他同学就可以说：“班干部都不喜欢发言，班干部都不积极主动……”，这是一件很尴尬的事。所以，作为一个班干部，不能害羞。

作为咱们的家庭成员，不能害羞。
无论严肃与活泼，无论学习与生活，我们的家庭成员之间，不能用害羞来表达自己！不能用害羞表达自己的需要，不能用害羞表达自己的不满，更不能用害羞表达自己的期望！害羞的可爱之处是有廉耻之心，而可恨之处是唯唯诺诺！交流，才是沟通问题，解决问题的主要方式，因此，我们的家庭，不欢迎害羞。

作为一个值得称赞的孩子，不能害羞。
无论你遇到什么样的亲戚，什么样的朋友，无论在任何场合，你们都是家长满意的孩子，你们没有让家长觉得丢脸的地方，因此，你们没必要害羞，没必须用这种内敛来掩藏自己！遇到客人，大方打招呼，看着对方的眼睛，认真打招呼。这是一种尊重。想法，害羞的时候，总是各种的扭捏！这是不自信的表现，我相信你们不是这样的人。

作为一个优秀的少年，不能害羞。
在同龄人当中，你们身心健康，学习优秀，口齿伶俐，思想积极！你们是优秀的少年。作为一个优秀的少年，也不能害羞！因为这种害羞，只能在你寻找退路，不积极上进的时候，作为理由出现。一旦出现害羞，下一步就是争辩，不思进取，狡辩，堕落……这个次序有条不紊展开的时候，罪魁祸首就是害羞。因此，不希望你们害羞，是因为未来还有好多有意义的事等着你们做，等着你们开发，我相信你们！

其实，孩子害羞是一件正常的事，我没有理由去把他们骨子里的东西改变，而仅仅希望在他们的生活中，腼腆和性格分开，这是两件事，而不是一件事。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:43
清溪尽头，有玫瑰铺地
引子：乙未年末，与阿土（性别未知）逢，相约一曲凤求凰，渲染靡靡之势，草书下文以表心迹，但求诸人一笑。
白云有情，清风无意，那一道惊鸿斜划天际，捧晨露而来，献于额前，晶莹霞光溢彩，唤醒你昨夜长梦。
愿携手灯前，忆陈年旧事。
低头轻笑，那是青涩岁月。弹灯花，开镂窗，问迢迢星河，可否容你往年愁绪，挂于墨丘利，待花开之音敲动檐下风铃，便与子共赏海天一色。

愿携手同行，游大漠绿川。
聆听竹风浅鸣，看江河落日，或行或驻，转千百回，撒一席绿草，掷几方彩石，寻一汪清泉，那沥沥心声如歌如诉，请款款向前，许是那清溪尽头，有玫瑰铺地。

愿匍匐而祈，求苍天神灵。
于轮回之中能否留下一株不老松，挂上同心锁，锁住你一脸羞涩红霜，印在我的脑海；系上红丝带，缠绕于来世今生，生生世世能与子相逢。

今日，记下此条，以之为证：
似曾相逢
不见你转身回眸
于淡淡烟雨中
期待
或许相识
静夜独守的天籁
在你的篇章里
奏响
云淡风轻的时节
有谁还在流浪
飘荡在我面前的
你的目光
伸出你的双手
这里有爱慕奉上
书与阿土
2016.01.07
后记：不想添一字，不想去一词，就那么多了，这段可以不看，为了凑够500字，我也是拼了，至于阿土希望要这段与否，我则说，这段你可以略过不看，要是十分想看的话，可以送我礼物，安慰下我纠结无奈的心情。（十分不厚道，主贴打劫，是很不道德行为，大家别学我）
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:43

我和阿土在棉花地里的那点事
其实，和阿土早就认识，确切的说，很认识。但她现在不认识我。
大学几年，我基本上是看着她短发秀长发，图书馆出入的，那个地方，成了我路过时总也喜欢回头看一眼的地方。
男女生情，总是找些理由。年轻的我在那样的地方，也只能用借书，这种最老套的办法找更多与她接触的机会，这种机会虽然渺茫而无趣，但对于懵懂无知的我来说，情话乃身外之物，从来不和我联姻；玫瑰，不懂花语，也羞答答不敢近前。偶有一次，找她的时候，通过她室友的笑容，我能懂，大家都懂，而她不懂。
不懂得是我的外貌吧。那是一个不看气质的年代。
凡事，都有开头有结尾，每年农忙的时候，新疆这里的大中小学校都会组织棉花地里进行采摘，那时候的采摘劳动量非常大，对于常在学校蹲守的我们来说，很难胜任这种体力活：弓着腰，伸着手，避开枯叶，再低头，再抬腰。
我默默与她格开两垄的位置，这个位置能很好观察她，那汗巾，那阳光，那影影绰绰的地方总是能让我心跳加速。这个时候的阳光热烈温暖，如同我心中的火。这时候的风总是躲起来，不和我们见面，唯恐打扰了我望着她的视线。在这样的时刻，我多想勇敢的告诉她，能不能像我一样的爱你。
棉花堆成了山，思念堆成了山，而我的爱情也在那个时候，被一车车拉走，成了再也不会遇到的情怀，我明白，即使有一天遇到，她是否依旧认识我。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:44
那年我和小姨子偷偷看奥运
其中一件，举世瞩目，奥运会。
话说我这小姨子，从来都不甚听话，你说东，她偏要向西，你说对，她偏要搞个错。那年，我就是这样被忽悠到篮球场的。
背后的篮球场，是哪场已经不太清楚，好像是中亚的一个国家，啦啦队十分整齐，场面壮阔。但进到这场地，也是费了一番周折。
先是老婆出差，去安徽某地，鞭长莫及，当告诉我小姨子要看奥运的时候，我头都大了，哪里搞票啊，黄牛遍地，搞票是件非物价波动的非正常规律，和那年后期的股价波动一样，我的心情各种滋味。
接到她的时候，各种好看，年轻就是好看，看起来快赶上当年认识老婆的时候了，这事就扯远了，其实，拿着大包小包，我这个挑夫成了苦力才是真的，这种出力不讨好，还要兼职厨师，车夫，各种夫的我这个姐夫来说，情色小说里小姨子的故事没有我的份，家教甚严。
好吧，天巧合，地做媒，一个同事说有多余几张票，送我了，就这么简单。拿着票，电话问她咋样，还能咋样，来就是看的，去呗。请了一天假，带着这个小尾巴从鸟巢到水立方，从东直门到五棵松，各种姿势——拍照。嗯嗯，是为她拍照。其实，她不太喜欢拍照的，因为见了人只说“来一张”，拉着老外，来一张；拉着小朋友，来一张；看到广告宣传图片，来一张。我咔嚓咔嚓，管不了那么多——拍的越多，以后当摄影师的机会越多。就像饭做的越好，厨房里的事都是你的一样，我故意留了个空挡。
还好，照片里有好有坏，因为好坏可以看出来的，她为我拍的这张，黑的都不知道人在哪了，她说好，那我拍的有好有坏，也是很不错的了，大家可以想象一下，我的用心良苦啊。
那年的事，已经慢慢模糊了，有些事，却因为老照片连锁的回味起来。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:44

有一种情，叫一面之缘

曾经有人问我：“你最喜欢写的文字是什么？”

我说是诗歌。

诗歌是最难的一种题材，因为每次写的时候，短短几行，都要几天连续的思考，仄仄平平的考虑。虽然总结出来的这些被我惯性的打破了，还是觉得这个难，因为它的难，我竟然喜欢上了。

喜欢上诗歌是有原因的。

诗歌的体裁有许多种，有诗有歌。五言，七言，乐府，诗经，词牌，包括那元曲，也能在一个人或喜或悲的时候，哼唱出属于自己的调调来。而我看诗歌，必须得“朗朗上口”。

诗歌本身就是为咏怀定制，无论哪种形式，都能在当时的语言环境中，激发出让自己感悟更多，让别人形成共鸣的东西来。一旦诗歌成为附庸风雅而让人咬文嚼字之后，仅剩下伤春悲秋之外，无法继续流传，那就是诗歌的败笔了。所以，诗歌的平仄就是一个问题。于是，我看诗歌的时候，不再按平仄区分，只要读上一次，有拗口的地方，稍微查下，基本都是通假等原因造成，就坚信了诗歌为传唱而作。这个理念的坚信，使我对诗歌的认知更加亲密。从此，我所写诗歌，只有韵脚，不按平仄。当然，如果你仔细查找，平仄也有体现，而再不会落入窠臼。

认识诗歌，也是一种理由。当年看许多书，唯有诗歌最美。美的不止是愿望，抱负和理想，还有自恋时候的那种调调，用阿土的话说，那种矫情，一发不可收拾。即使一些大家，都会多多少少给自己充当过一把人妖，客串过旦角。而这种情怀，也是自己偶尔需要的，那不止是多情的目光，还有唱给自己听的那种自负。

说了这么多，我只是希望表达诗歌其实是美的。而时事不美。于一个极端的完美主义者眼中，美丽的世界不能被杂评侵占，也不能被叙事污染，虽然我们不能熟视无睹而逃避现实，现实是，我们从没逃避，为什么在写作的时候，不多给自己一些更美的东西，感染一下自己，从而让心情愉悦起来呢？

愉悦的力量是无穷的，我相信，一首小诗写与阿土，她也会展颜一笑的：
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:44
老来多健忘，唯不忘相思
——老有所遗，不忘相思



伯父已经八十有余，十二岁首婚，连续两弦。现在的伯母，算起来也是离奇。当年大伯父十二岁前相亲时，遇到过伯母，大伯父不愿意；第二次续弦的时候，大伯母还是未嫁，终成眷属。而大伯父的感情世界里，貌似没有太多她的位置，终日鸡犬不宁，待我记事时，大伯父依旧打骂相辱，伯母一笑而过。

大伯父在十六岁上，正是1950年，血气方刚的他赴朝作战，带伤复原。后陕甘宁支援队他挂领队，为人所害，黯然归家。守田兴农，他也为相亲贩些米面糖油，又被打入黑五类。其中足迹踏遍祖国大地，唯有证件丢失，后补医院证明，方入当地工商供职。

供职期间，已经土改，大伯父终于如愿做了自己的小商铺。其时物质匮乏，民闲多事，盗抢频发，那小商店被人后墙挖了不下三次窟窿。但那里，却是我童年的天堂，终日在大伯父的咳嗽声中，我的口袋里是农家人如何也舍不得买的糖果。

2000年前后，大伯父睿智成熟，子孙满堂，东西邻里婚丧嫁娶，皆由他操办主持，然而年事渐高，慢慢退出，及至五年后，大伯父状态开始低迷，总爱忘事，发困。家人传来消息说是老年痴呆的症状。虽然对伯母态度有所好转，却在闲谈时，说当年糗事，他居然忘记对结发之无礼，算作笑谈。

正置外甥结婚，我趁机看望伯父，他虽健朗，健谈，却已不知我儿触膝。拉家父之手长叹：长年不见，哥想你有加！转身而涕，物是人非。

伯母行前告之，现在大伯父事事不离她，寸步不离。可谓老有所遗，不忘相思。
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作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:44
止于唇齿，掩于岁月



或者，一辈子是一个过程，一个成长的过程。

在当初的牙牙学语时，在踉跄的脚步里，在泪眼婆娑的幼稚园门口，甚至，当离开自己的家，去异地求学时，都藏着一个成长的阶梯。我们，就是在这样的阶梯中，摸索着，试探着，检验着学习的方法，步骤和成果。而无论成果如何，我们拥有的，恰恰就是那年嘴里蹦出第一个清晰字眼时家人的眉开眼笑，那第一步蹒跚中的坚强，幼稚园门口前浓浓的依恋以及异乡时对着圆月念家的那份情。

或者，一辈子是一次历险，一次无目的的历险。

在无数个可以和不可以的选择中，我们往往将“不可以”慢慢压制到最低，直到“墨守成规”。很多次，都喜欢热水壶冒出的烟气，大人说那烫，可我不知道烫，摸了一下，烫得嚎啕大哭，可我经历了；很多次，被告知门口的水池里有窨井，掉进去可能丧生，可我试了，然后学会了游泳；很多次，说是邻居家的狼狗很厉害，所以不能偷吃他家的枣，所以当爬在树上哭着不敢下来的时候，终于知道那大狗的毫不留情……好多，都是历险，却在渐渐的忘却中不再起伏。

或者，一辈子是一次感悟，一次垂头浅笑的感悟。

那感悟里是童年的认可，少年的绝对，青年的认知和慢慢升腾的淡然。那是一次总结中得到的最新的词汇，也是在经历里最精华的评定。那是牛也拉不弯的信念：那信念，就是对曾经的总结，对未来的预测，也有对现在的定义。所有这些，都会在某次缭绕的茶几前成为不用托腮凝思的浅笑，只一垂头，一丝甜蜜而过。

或者，一辈子有一句话：止于唇齿，掩于岁月。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:44
我有思念，至今缠绵




我有过青涩的思念。那思念里，有活生生的人儿，有蠕动的场景，也有稀奇古怪的各种表情，思念里，尽是美丽的梦幻，也许是一眼望穿的期盼，也许是童话里不敢言表的爱恋。思念里的点点滴滴，都在生命的长河中成长，蔓延。

我有过沉甸甸的思念。思念在记忆的深处，不可言表，无法宣泄，只有窗外单调的色彩和空阔的声音，才配得上心底的语言。那思念，如一坛老酒，醇香经年，如一汪明月，皎洁无边。我在这思念里，陷入无言。

我有过甜蜜的思念。那思念，是轻轻浅浅。是春暖花开的撩拨，是破土出芽时的雨点，那思念只能在玻璃的蒸汽那一面，画下名字，画下心情，画下自己的笑脸。在思念中一直追随着的，风月无边。

我有过浓浓的思念，思念在旷野上呼喊。那是暴风，那是雷电，那是语言无法表达的情感。只有在夜里呼唤黎明，在寒冬期盼来年。那无奈，那苦涩，那唱不尽的味道，在酒杯中发酵，想倾诉给谁，又止于门前。

我的思念，是不是你的思念，这思念里有的，是落叶上铭刻的记忆？是地铁里重叠的幻影？是那雨雾中朦胧的远山？

找不到哦，找不到的思念，至今在我的身体里缠绵，或许那一天我莫名的一笑，是思念在身边，靠着栏杆，轻声呼唤。

看不到哦，看不到的思念，是你刻意的渐行渐远。我只能慢慢的目送，那是眷恋，是遗憾，是在历史中，重复将恩爱走完。

触摸不到的思念，依旧让我在记忆里流连忘返，那是垂在眼帘的情怀，不敢，不敢，不敢眨眼，唯恐这一切，都会在生命中演变，成为我无法挽回的过去，永远永远。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:45

初雪，该向谁表白



“听说初雪这一天，谎言能被原谅，告白的人会白头偕老，拼命吃火锅都不会胖……”在昨夜初雪这一天，我突然觉得向一个人表白更为重要，然，该向谁表白？

该表白爱情的年纪已经过去，看着电视剧中主角之间的誓言谎言，我还是觉得整个人都不好了，自己唯一的一次表白也距离如今十多年了，忘记了感觉不说，甚至连回忆都朦胧起来。即使面对老婆重新想象下，可那感觉怪怪的。既然这样，我还不能找个对象重新来一次，当然，想想都是激动的，要是向一个陌生人表白，是不是很刺激？

当年交的朋友，那叫一个瓷器！拿起酒瓶是一种洒脱，拎着木棍帮忙打架也是一种仗义！深夜神侃彻夜不眠也算是一种爱好。而这一切，都是对友情的诠释，是那个年龄段的理解，也算是一种表白。而今，最怕的就是朋友的电话，因为总是出现借钱，借钱。借了不还，这朋友让我想想窝了好多的心，现在看着醉醺醺的拉着手说是朋友的人，都觉得好假，这不是表白，而是侮辱。

如果朗诵算是对大自然的表白，那我也无法找到历史车辙的那驾老马车。其实，要是在初雪这天，温一壶茶，靠着小火炉，念一两段女性化的句子，再找个机会，让那几片完整的雪花飘在书的某个地方，不失为一种交流，这种交流，在岁月的变迁中，都成了摇头长叹的无奈，那不是滑稽，而是行动举止，不知被谁所磨灭，在内心的深处，无法表白的，是自己对自己微笑时的酸涩。

就在初雪这一天，我其实表白了一件事，那就是：时间，给了我们很多，夺走我们也很多，拥有的，不知道是否美好，却是我真的拥有的！而失去的，再也回不到过去。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:45
人生如梦，转眼百年



刚刚，因为业务问题，有两个同事先后给了我电话，一个刚毕业不久的小丫头，一个退休返聘的老同志。老同志认为小丫头没做好自己手中的事，小丫头对老同志一味顶撞，忘记自己被抓到了把柄。第一个电话我把问题直接解决了，第二个电话中我也希望解决的时候，老同志有些不开森，便开导说，刚才那小年轻？……话音没落，老同志接道：“人生如梦，转眼百年，可不要说她小年轻，不过是自己不觉变老而已”。

一句话，很是震惊！好一个人生如梦，转眼百年。

人生如梦，春来秋往，循环更迭，门前落过多少次梧桐花，便也记不清，这是哪年的场景。

人生如梦，花荣草枯，年年不尽，墙头那绿了又干的青苔，到底是什么日子，摔过我童年的屁股？

人生如梦，只能按照课本上的数字，当作人生的刻度，来度量逝去的岁月，却在恍惚中不知是真是假。那真的，有那么多人有过，且还能记起的共鸣；那假的，我如何也触摸不到时光的触须，白杨的光影，老师的尾音，还有发着抖的，我青春的记忆！

人生如梦，转眼百年，如今竟有妻儿伴我，何若不是当年羞涩不语想象的场景？

人生如梦，转眼百年，是否有我白发的模样，挂在墙上的，是哪个孝子贤孙！

人生如梦，时光不止，梦不尽，有酸甜苦辣，终也尝遍。转眼百年，或是失去，或是拥有，都为珍惜而生。

难道，真的是我们不觉得变老？而是我们老了岁月，多了美梦，辜负了时光却匆匆忘记挽留？很明白，有些是过去了的，终究过去，谁也无法再次回到当初的地方。

祭奠一起拥有的快乐时光。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:46
因为相逢竞猜，所以心情美丽



当我们混CHINAREN的时候，搜狐论坛作为网络界大佬存在着的标杆。我们不止是感慨，不止是不懂规矩，不止是对这种神奇的膜拜，我们感觉最大的，就是自己的渺小。这种渺小是每个人都存在的。

其实，能混到06年的搜狐网友已经算不容易了，这个阶段出现了历史性变革。出现了线上线下活动，出现了网络感情与真实感情的纠缠，出现了人气的凝聚和权利的偏重！于是，有些人开始利用网络权利来推动自己的真实人生，有些人开始用自己生活的优势侵染网络；这个时候的搜狐，可以算是黄金阶段吧。所谓黄金，就是这个时候的搜狐人员，开始“固定”。

为什么说人员开始固定呢？因为自从06年以后，新的一批网络交际软件开始吐芽，而作为搜狐的后备军，从“婆媳论坛”进入搜狐论坛的，算是主要的新鲜血液！而对于情感版面的长期固定，对于体育版面的长期固定，对于个人和地方版面的长期冷场（就算情感杂谈的熙熙攘攘也有被“顶X机”煽起来的嫌疑），才产生了以后的重组！一次就是对校园论坛的吞并，一次就是将大部分的论坛合并！

当大家埋怨“合并并不是搜狐论坛的致命伤”的时候，其实都暗地里认为“实名认证”才是最大的障碍。其实，搜狐的实名认证一方面是为了响应某号召外，真正影响到的并不多，因为在2010年以后的论坛中，不再有新力量的涌入！之所以用涌入来形容，那是因为在度娘的引擎下，你发表的东西能迅速找到！而目前你可以试试，如果不特殊打出“搜狐论坛”等关键词，我们发别的帖子甚至无法找到！

以上说这么些，只是想说，我们大部分，都曾擦肩而过！

说是擦肩而过，不过是朋友，或曾经的朋友！只不过一句玩笑，一次心情，让我们玩起了马甲。至于说玩马甲的人不地道，或者也是一种误解：你不会因为一个马甲的消失而痛惜，却因为一个网络老朋友的不见而难过。

既然是朋友，马甲就不能用太疏远的语气来说话，又无法用亲昵的打逗来联络，有时候，只能远远望着，这样也好！担心，不过是瞬间之事，因为我一直为你祝福。相信你也会有类似的情感。本身，玩论坛是为了玩，最后，如同我们怀念故乡，如同我们怀念校园，如同我们怀念曾经读过的那本书！不是因为血脉相连，而是因为有过共同的时光。这种怀念，把你我融入一体，总有那么多可以一起欢笑，一起悲伤的故事！这么奇怪的身份，不知道你是否想过？

有一天，我们在竞猜相遇，情况不同。

首先，竞猜本身就有它的规则！
这种规则是对于“认真的人”设定的。听说过一些人大闹版面的事，甚至一些人还很熟悉！而这些规则就是让事件平息之用，只要有，作为一个老板油，我还是遵守的！如水楼，如恶灌，如攻击……攻击，我很难找到攻击的对象的，大部分人都不玩了，留下的都是有情谊的人！但水楼和恶灌，我还是有分寸的，因为我刚刚又看了一次版面规定。
其次，进入竞猜的人心态有所不同。
我自己就有些特殊的变化！因为有赌注，就得一本正经的赌！就像我这样不正经的，除了在可惜漂了些分后，少了押宝的快乐，为了这种快乐，准备再平衡过来的心态，应该是另类了。但，人群是规矩制定的原本！风俗如此而生。但这不代表能对别人进行指手画脚！这个很让人尴尬而觉得不舒服，别忘了，现在玩搜狐论坛的，30岁以下的年轻人少之又少！即使我不是玻璃心，问一句能否接受我一样的批评？

好吧，其实，今天的帖子虽然很有目的性，但我感觉没有攻击性。这个帖子里，重新在记一下我的几句小感慨吧，是怀念一个版友的：

《别小爱》

忒也多情，
无故问东风。
轻卷袖，恍若梦。
独立寒窗侧，
唯有晨钟声。
何处寻，
白云含泪碧空中。

莫道人无情，
不敢谈相逢。
黄汤苦，忘今生。
纵使千秋在，
郁郁百感生。
君去也，
从此东阁伴清冷。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:48
未曾谋面，已闻琴音

——写给“曲彤儿”


总要成长的，如果人生有四季，色彩最斑斓的季节，算是春了吧。其实，对于夏的浓郁，秋的厚重，冬的袤远，我也喜欢。

春天，我最喜欢粉红的色泽。如同看到月季的粉红，看到桃花的粉红，看到海棠的粉红，看到……我似乎，看到了一抹粉红，如丝绢的飘动。那是我眼睛中汹涌的波涛，被谁点燃生成的形状。望眼欲穿的，则有颀长的身影，躲在那花树下浅笑。

夏天，能听到百虫的呢喃，风的安慰，那满室的喧嚷，让空气的每一个角落都充斥着活力。许是这样的季节，传来的是谁的呓语，断断续续。那是我不由自主哼唱的曲子，曲子里有我，有你。或者是在晨露除开的黎明，或者是在繁星肆虐的夜里。

秋天，到来的，是人间的盛景，却在命运里略显苍凉。无论在时空里看到结果，还是依旧保留的希望，无论那是迷迭花，还是郁金香！无论是在竹林边，还是水塘旁，有人弄琴，传到我的耳中，跳跃在我的心上。 说是东门茶社，设有闺房。

冬天，掩埋起所有的历程，想拉起一个人的手，走走停停。甜蜜的看着，或者，想念了回头望望。无论在五环路，还是故宫旁，都有我多情的目光，如同那躲不起的阳光。或者，你再也不会在2层的特9上一个人漠然的远望，我，希望在你的不远处，将心花怒放。

BBS的四季里，我们一直徜徉，你可记得，你可知道，我在何方，想去何方？这两个何方里，可会让你羞涩紧张？
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:48

一杯浊酒香未散，彤儿映上心头来






车水马龙，流光不息。于漫漫长夜中，我听到一声唏嘘。那是美人卷珠帘，还是红颜登苏堤。珠帘晃动女儿心，苏堤杨柳颦眉低。粒粒心事上心头，丝丝缕缕生烟雨。帘外海棠听碎步，浪拍愁绪放心里。

挥长袖，看云积，酥手捻来昨日棋。欲言雨燕玉颜里，紫叶子夜自曳急。酒樽半满为君寄，寄与不眠长叹息，浊酒一杯香未散，片片相思湿华衣。

岳阳楼，香山居，歌声飘在花房脊。千古江山写情诗，万簇牵牛攀竹篱。门前滔滔爱慕心，往来忐忑踢木屐。畅怀尝将付青春，不知梦里能几许。

纵使写下千千句，笑靥已入骨髓里。
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:49

[狐闻快报]爱，在细微处收获快乐与感动
狐讯沙龙宣传站：破车的主人[dear_dean@chinaren]

狐讯沙龙（5月27日）： 第八情感的一篇帖子爱我就耐心等我长大，好吗？，虽然只短短数百字，却因其情感真挚、言语风趣，成为网友关注的焦点。文中，看到帖主雨过天晴燕在感情处理中的独特一面：用女人的方式处理棘手的男女关系。
与其说这是一篇流水账式的道歉信，不如说这是一段连续演变的感情记录。文章用直白的方式表达出，女主角俏皮地对生活中的小错误娇纵蛮横地抵赖，还为两个人冲突的退路找出满满的甜蜜，看似一封道歉信，字里字外间却透出双方浓浓的爱意，在这样一封深情的信下，生活中的不快也随即在这种迂回式的沟通中悄然遁形。
面对感情，我们一直在学！面对男女感情，我们从来不能自大。即使你是有过“醉卧群芳千百枝”的经验，也不能说对于男女感情的驾驭已经炉火纯青。因为感情就是感情，来不得欺骗和捉弄。一夜的风流只能是燃烧的引药，看起来很迅速很透亮，却来不及等到爆炸的收获，就急急收场。
对于在生活中必须日益磨合的两个人来说，感情冲突是最为常见的事，这个时候，到底有多少人能战胜自己，从这些小摩擦中得到乐趣，从而达到“小摩擦逸情，大冲突伤心”的境界呢？估计很难吧，通常见到的，或者是电视中对恃的男女，都那么轻易地伤害着对方，那么畅快地拿自己的好对比着对方的坏，而冲突之后如果能有言归于好事后总结的时候，却总让大家讶然发现，双方所纠缠的，其实都是些太小太小的细枝末节。但就是这些鸡毛蒜皮的纠结，每每磨灭着两个人的感情，甚至走到分手的地步。
恋爱中的男女，从最初的不认识到燃情相爱，一直都在互相认知和了解着，一直都会把自己最好的那一面展现给对方，还不至于产生那么多生活节奏的不和谐。一旦步入婚姻的殿堂，锅碗瓢勺的变奏曲则更能考验人的意志：对感情警惕性的放松以及对自己要求的降低，会让两个人更少的去交流彼此的爱慕，取而代之的是“垃圾谁去倒”，“遥控器谁来拿”的不是问题的问题，以及不该白眼的白眼，这些细节甚至会成为婚姻危机的导火索。
这就是生活，这就是现实，这就是男女感情。面对感情冲突的时候，雨过天晴燕并没有按常理出牌，而是拿出了另一种思路，来填补生活乐趣的空白点，把弊转化成了利！这种思路可能会在她们今后的感情生活中会更多的出现，因为看得出她们双方都是有心人，一直在呵护着他们的感情，这才是重要的！
关于感情，我们还需要学习，还一直在学习，在自己自大的时候，一定要看到，如果自己处理诸如此类的问题，能不能如同雨过天晴燕那样游刃有余，让故事中的“男猪脚”看过后也哈哈大笑！这就是生活的幽默，是生活的乐趣，也是生活中处理感情时最为和谐的方式。所以，笔者认为，感情中出现了问题并不可怕，关键是我们如何去处理问题，每个人，有每个人的方式，但我们都应该记住，我们为了爱走到一起，却并不是为了爱而反目！
强烈推荐给恋爱中的男女以及已经步入婚姻中的人们，看看自己在感情问题上，是不是还保持着最初那份真诚，是不是有许多东西一直明明知道却没有重视过，是不是一直为自己的懒惰找寻各种各样的客观原因和借口，而失去了原本相爱应带给自己的快乐与感动！
相关链接：
[原创]爱我就耐心等我长大，好吗？
作者: 频飞    时间: 2024-6-17 19:49

[狐闻快报]看的见的电台情思
狐讯沙龙宣传站：破车的主人[dear_dean@chinaren]

狐讯沙龙（6月28日）：如果你喜欢电台的虚无缥缈，如果你喜欢电台的信心随意，如果你喜欢电台主持人那或沉稳或婉转的声音，就会认定电台只能是调频时代下进行的固有模式，而笔者在围城男女版面发现一直进行的互动贴——［岁月如歌：版友点歌台］，非常有趣，不但有着电台点歌的浪漫，更有着互动更强烈而且可以重复播出的记事本。
笔者很惭愧，从没人为我点歌，也只能从其他网友的幸福中体会别样的温存。~笑熬浆糊拎壶冲~为自己的爱寻找了托付的地方，那歌声中传递的不再仅仅是悠扬，还有一声声嘱咐，一点点关心，一份份牵挂。他用《我好喜欢你》告诉大家，也告诉对方自己此时想要表达的；冰水寒烟则用自己对一首曲子的解读来表达自己的情愫。那是一对静静品茗的朋友，或者是心照不萱的情侣，在这样的曲子里，在暖融融的时光里享受着只有彼此带来的甜蜜。
红楼不懂爱很会利用电台的优势，电台祝福朋友的生日，原来也可以这么出现，我想，那个被他祝福的人是幸福的，看到的人也是感动的。天堂里的天蝎也许真的被《包围》了，在他口中“我家的猪”竟然被这样的歌声所描述：无数个的夜里，梦境中烈火般的缠绵。 当晨曦的第一缕阳光洒进窗口，将我唤醒，我深深的渴望着，你在我身边……
用歌声表达你对朋友们的牵挂与爱恋，便是围城男女发起这个互动的主旨，这里不再是被电信系统的困绕，只要你有一台电脑，一根网线，还有一颗诚挚的心，就能为朋友敲下一片祝福，让对方不止聆听你心中最美的嘱咐，还能感受到你那双祝福的深情眼神。
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