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标题: 【家长杂谈】今天学习需要多少智商 [打印本页]

作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-21 22:40
标题: 【家长杂谈】今天学习需要多少智商
       在今天的内卷环境下,学习需要多少智商?我觉得不需要多少智商。如果把120作为智商的一个聪明与不聪明的临界值,我觉得110左右的孩子都可以学习好,起码能靠近中等的985大学。可现实是有很多智商130的孩子的学习也就那么回事,这是为什么呢?
       因为学习智商实际上拼的是两点:内心纯粹,主动思维能力。而这两条,在后天都可以练习,也会被影响。
      我陪伴我儿子学习了9年,期间在学校、跆拳道见过很多的孩子,我感觉无论是在小学、初中还是跆拳道,都有明显比我儿子聪明的学生,但是在学习成绩上我儿子应该是排在第一的。到了高中,基本上所有的学生似乎都比我儿子聪明,但是他的学习成绩,在吃着底子薄的亏的前提下,依旧能排到中等略偏上,并且每次还在进步中。同时在举办活动的时候,大家也愿意选他做组织者。那为什么这样呢?实际上还是这两点:内心纯粹是打开知识宝库的钥匙;主动思维能力是走进知识宝库的能力。
      下面我分别说明这两点:
       内心纯粹有先天因素,但是内心过于纯粹的人就是自闭症患者或精神病人,而内心越不纯粹的人学习效率越低。一个孩子越聪明,他的内心越不纯粹,因为他接受新鲜事物能力强,这个世界又如此丰富多彩。在这个时候,家长看到自己孩子聪明,就给他拼命的报班,各种兴趣体验,兴趣学习。那结果呢,造成孩子的注意力在被不断地转移再转移,他的内心还怎么纯粹?这就造成了有些孩子看似挺聪明,但是只要学习难度一大,就会表现出没有后劲。有些孩子看似没那么聪明,平时就知道疯跑。开始学习不如前者,但是一旦入门,潜力无限。因为疯跑对于内心纯粹的培养是好于各种兴趣转移的教育的。
       内心纯粹是可以培养的,只不过今天的兴趣引导基本是是的其烦的作用。相对而言,对于内心纯粹最好的培养就是武道。练的就是专注力,做不到或者被教练揍,或者被对手揍。但是如果武道的对抗过于激烈,会让孩子内心是纯粹了,但是装不下其他东西了。这也不利于学习。为什么跆拳道能在中国遍地开花?就是因为对抗性最合适。最利于孩子内心纯粹的要求。
        主动思维能力。主动思维能力也是有先天因素的,一般来讲孩子越聪明,主动思维能力越强,转为深化思维越快。可惜,今天的教育在严重的破坏孩子这种能力。
        原因有两点:
        第一是家长总是希望用兴趣引导去开发孩子的智力。其结果却是造成注意力和主动思维断裂。一个孩子被一件有意思的新鲜事物吸引了注意力,他还没有转化成主动思维的时候。第二个更有意思的东西出现了,然后是第三个,第四个......。孩子总是被注意力转移,到了后来新鲜事物的刺激只是让他开心一下,仅此而已。本来呢,兴趣引导孩子注意力,激发主动思维能力是可以的,但是任何极端教育都是垃圾!而中国最喜欢教育走极端。
        第二是家长拼命让孩子早教、超前学、多学......,直接扼杀了孩子的主动思维能力,改主动学习为被动学习。在中国这个问题非常严重,我说个例子:我儿子在二年级时胳膊骨折了,一周不能上学。上学后老师计划给他补补课,然后拿出一道数学题启发他去做,儿子不用启发,很顺利的就做完了,给老师表述的解题过程也很清晰。老师问:“是不是你爸爸给你讲了?”儿子说没有。结果老师不明白儿子为什么不学也会。儿子不明白自己为什么应该不会。实际上,那道题不过是以前学习知识的一个利用延伸,儿子不上那些课外班,平时作业在很多地方需要自己去主动思考解决问题,我再引导他大胆的进行知识所学应用,所以对于那种题他就觉得做起来很正常,而很多孩子每天的大量时间都是校内校外老师教,他来学,学了练的模式。所以造成老师也认为这种题必须讲过学生才有可能会做。
        那是不是孩子需要把主要精力用在强化主动思维能力上?这个也不对,并且没有一个统一标准。是要根据孩子的智商定的。孩子智商高,老师讲的东西能够快速掌握,那就可以多一些时间去深化主动思维能力。孩子智商低,老师讲的东西弄明白就需要不少时间,那他可以自己深化主动思维的时间就少,家长在这里的意义就是要帮孩子选好学与思的临界点。就我儿子而言,我觉得不算太聪明,在初中的时候,学完学校的东西,主动思维时间已经不太多了,我又对他睡眠时间有要求。但是在有限的时间,主动思维一下,拿个初中普通校的年级第一也够了。
       在应对普通考试的时候,主动思维能力不如学而练效果好,但是当面临大考,难度加深,范围加大,主动思维的优势就会非常明显。最后,再说说如何培养孩子的主动思维能力。我总结为8个字:有限延伸,课题训练。
        家长在陪伴孩子学习的时候,对一道难题,可以看看还有没有另一种解法。有时需要和孩子交流一下学过的东西,然后把知识有限的延伸一点,让孩子慢慢练习自己解决问题的能力。对于知识的延伸,从引导到逐渐形成课题化。不需要说,就跟着大纲学习,到了有意义的延伸的地方做一下延伸就可以。宁缺毋滥,千万不要搞广种薄收!时间一久,不仅孩子可以对这一科的学习产生兴趣,有时候还会自己做研究。这些都会对以后得高端学习产生巨大的影响。

作者: 天涯听涛    时间: 2024-6-22 09:12
在目前的高考体制下,智商能达到110-120就够了,关键是习惯的培养。
看过一个帖子,说是清华大学学生智商平均129,当然这肯定是个局部小调查,但是感觉差不多吧。
对于一般孩子来说,智商能在中等偏上,学习习惯好,考个985或211还是很有希望的。
作者: 小学生焦李阳    时间: 2024-6-24 11:06
       习惯是很重要,我初中有个同学,男生,就没有一刻是闲的,上课的时候小动作不断,就算是站着,也得抖抖腿。其实,论聪明程度,他比我们村考上清华的女孩要聪明。最终,这个男孩子上了一个211大学学计算机。因为聪明,所以考公务员很在行,先是考去了四川,后来和女朋友分手,又考去了江苏某税务局。说到习惯,孩子性格不同,养成好习惯家长所需要花费的精力也不同,碰到我这个男同学这样的,真的是很费心,性格外向,喜欢打闹疯玩儿,上课小动作不断,坐不住,幸而初中老师知道他聪明,初中四年没少收拾他,想让他地瓜根变人参,后来考上高中以后,他很感激老师的教诲。而我们村那个女孩,从小就稳重,自己知道干什么。
作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-24 11:26
小学生焦李阳 发表于 2024-6-24 11:06
习惯是很重要,我初中有个同学,男生,就没有一刻是闲的,上课的时候小动作不断,就算是站着,也得 ...

越是放荡不羁,桀骜不驯的越需要严厉管教,管教不能改变他的本性,但是能磨炼他的心性。

作者: 金豆豆    时间: 2024-6-24 14:32
在智商差不多的情况下,更多需要锲而不舍的勤奋~~~
作者: 天涯听涛    时间: 2024-6-24 15:42
对于高考来说,习惯比智商更重要。如果是搞竞赛,那就得看智商了。
作者: 素素    时间: 2024-6-25 15:54
低龄,智商重要,大龄,坚持和努力更重要,智商的差距随着年龄增长会逐渐减小
作者: 小学生焦李阳    时间: 2024-6-25 16:01
窥天瞳 发表于 2024-6-24 11:26
越是放荡不羁,桀骜不驯的越需要严厉管教,管教不能改变他的本性,但是能磨炼他的心性。

他倒不是不服管的那种,就是整天笑嘻嘻的,人缘也很好,老师管他也不恼,我觉得他就是控制不住自己,表现就是小动作不断。

作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-25 22:08
素素 发表于 2024-6-25 15:54
低龄,智商重要,大龄,坚持和努力更重要,智商的差距随着年龄增长会逐渐减小

我觉得成年差距也挺大的。我大学同学的父亲,中国驻维也纳大使。他33岁连ABC还不会,拼命学习两年英语,加上其他学科知识的底子进了外交部,最后做了大使。虽说受特殊年代影响,英语门槛低,但是大部分33岁的人,就算有点英语底子,也学不下去了。

作者: 频飞    时间: 2024-6-26 08:07
窥天瞳 发表于 2024-6-25 22:08
我觉得成年差距也挺大的。我大学同学的父亲,中国驻维也纳大使。他33岁连ABC还不会,拼命学习两年英语, ...

学习外语真的感觉难

作者: 频飞    时间: 2024-6-26 08:07
我就学不下去
作者: 素素    时间: 2024-6-26 09:22
窥天瞳 发表于 2024-6-25 22:08
我觉得成年差距也挺大的。我大学同学的父亲,中国驻维也纳大使。他33岁连ABC还不会,拼命学习两年英语, ...

这不正说明了大龄努力很重要吗?

作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-26 10:10
素素 发表于 2024-6-26 09:22
这不正说明了大龄努力很重要吗?

我们单位组织过学英语,大部分这个年龄的人,就算努力也搞不定这件事,努力的价值是有限的。

作者: 素素    时间: 2024-6-26 10:20
窥天瞳 发表于 2024-6-26 10:10
我们单位组织过学英语,大部分这个年龄的人,就算努力也搞不定这件事,努力的价值是有限的。

智商有差距,但是成年以后,努力可以缩小差距,低龄阶段,努力也改变不了差距。

作者: 频飞    时间: 2024-6-26 21:55
天涯听涛 发表于 2024-6-22 09:12
在目前的高考体制下,智商能达到110-120就够了,关键是习惯的培养。
看过一个帖子,说是清华大学学生智商 ...

110-120的智商,已是高智商了

作者: 频飞    时间: 2024-6-26 21:57
素素 发表于 2024-6-25 15:54
低龄,智商重要,大龄,坚持和努力更重要,智商的差距随着年龄增长会逐渐减小

智商重要,加努力更重要

作者: 肥园子    时间: 2024-6-27 10:52
在京沪津普通孩子的智商,足够考上985了,

作者: 肥园子    时间: 2024-6-27 10:53
在苏豫浙,不好说。
作者: 天涯听涛    时间: 2024-6-27 14:10
频飞 发表于 2024-6-26 21:55
110-120的智商,已是高智商了

110-120算不上高智商,算中上水平。120--140算优秀,140以上属于天才。





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