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标题: 【家长经验】满分助力 [打印本页]

作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-23 10:55
标题: 【家长经验】满分助力
       在学习教育上,并不是老师全面碾压家长,老师的优势在于知识传授,在剩下的方面,是懂学习和教育的家长更有优势。因为老师要负责几十个学生的学习,他们没有精力研究这些东西。
        我很想问家长们两个问题:“你想让孩子考满分吗?你知道怎么让孩子考满分吗?”对于想不想,我想家长应该都想,只是不敢奢求。对于怎么让孩子考满分,那就是上课认真听讲,下课多学多练。至少老师是这么说的,但是不是这样做的都考满分了?这样做没考到满分的差在哪里?我不只听一个老师说过:“考满分是因为孩子聪明。”这样说倒不是错,但问题是这种加倍学习的方法有弊端:在孩子低年级,孩子用加倍学习、加倍练习的方法确实都能考到满分,但是随着学习难度增加,只有聪明的孩子能考满分。难度和题量再增加,就很少有孩子能考满分了。所以教育就形成了压力,一个学生,三年级以前考试都不能满分,那以后根本学习没前途。很不幸的一点是,很多孩子学习还就是这个规律。
       可是我儿子相反,从分数看,在小学一到五年级,年级越高分数越高。从排名看,即便到了高中也是年级越高,排名越高。这是为什么呢?因为满分的助力只能来自于家长,而校内和校外的老师都提供不了这种助力。这种助力是什么呢?学习探究!
       作为家长,首先要确认孩子的学习态度有没有问题?如果没有问题。孩子考试成绩不好,就不要采用批评、担责、改正这种教育模式。时间一长,对孩子而言,考试就是负担,他们会尽可能回避谈论考试。我们要把考试的试卷当成学习探究,要研究孩子为什么会丢分。有的老师和家长说:“这个我们也研究了,就是不会和马虎。”这是非常不负责任的研究,对于孩子学习毫无意义。不会怎么办?学习?他以前没学习吗?马虎怎么办?多练?看看有多少效果?有哪个孩子能从马虎练到满分?
        我来分享一下探究学习方法。
        首先家长要改变分析试卷、批评担责、改正的模式。要改成分析试卷、分析研究错误原因,练习改正的模式。这样才能让孩子感觉自己进步了,期待下一次考试证明自己。考试已经考完了,孩子只有一种情况需要批评或惩罚,那就是错了也不知道自己怎么错的,稀里糊涂的按照老师要求改了,这种情况需要严厉批评或惩罚。因为连自己怎么错的都不知道,就是对自己的不负责。我儿子的试卷错题从来不改,然后在旁边写正确的,以便于我和他做试卷分析。在分析试卷时,错误往往有以下几种:
一、不会:
       老师分析完试卷以后,孩子会把正确答案写下来。这不能算完,家长要问孩子会了没有?
1、他说会了,就让他把题抄下来再做一遍。他能在短时间做对了,那就没问题。
2、他花了长时间做对了,说明概念掌握不牢,让他用嘴再做一遍(复述解题过程),家长可以在里面找到问题所在。
3、如果他还是做不出来,就要警告:不会可以,但是这样敷衍是对自己不负责,再这样下次惩罚。
4、如果孩子直接说不会,那个答案是抄的老师的黑板答案,这个就不要批评,和孩子慢慢分析,直到他会了为止。既然会了就让他自己再做一遍,看结果参照以上三步。
二、孩子做了,但是不对:
       这时候要从两个角度分析研究。
1、孩子思路就不对。这时家长要认可孩子的主动思考,自主的错误思考好过不加思考记忆正确思路。然后和孩子分析思路的错误在哪里,一旦孩子认识到思路的偏差就是实实在在的进步。在此还可以拓展多角度分析,孩子以后做题会越来越得心应手。
2、孩子会做没做对。在这种情况下,大部分孩子会说是因为马虎。家长要严肃的告诉他:“没有马虎这回事,就是你能力不行!”也许孩子会争辩,老师也说我是因为马虎。那家长就直接告诉孩子:“你们老师这样说就是不对,在这一点不要听老师的!如果老师对此有异议,让他直接和我联系沟通。”作为家长,一定要记住,这个世界根本没有马虎的问题,就是能力不行!即便是孩子把1+1算成等于0,也和马虎没有一毛钱关系,说明他做到这一步的时候,精力已经耗尽了!那为什么耗尽呢?只有两个原因:第一是熟练度不够。这个随着学习的深入就能解决。第二是在某些知识上理解有缺陷,导致做题低效耗精力。这个是通过多做题也未必能解决的,最高效的办法就是针对性解决。家长可以问问孩子:“你做完试卷还有富裕时间吗?在哪道题耗时比较长?”把耗时最长的题,不管对错,再做一遍。并且复述解题过程,从中找出问题所在。
       家长也可以在孩子平时写作业时,用秒表计时,写完一道题报一次时间。这样很容易分析出哪道题用时不合理,然后针对解决。
三、没时间做了,所以空着:
       造成这个原因,就是前面的题因为概念掌握不牢,耗时耗精力太多,解决办法同上。
        用好这些办法,不需要孩子多聪明,也不需要反复刷题,孩子成绩照样可以慢慢达到出类拔萃。在五年级考到满分并不难,在初中每科上95也是很正常。

作者: 频飞    时间: 2024-6-23 12:10
加星
作者: 西北    时间: 2024-6-23 22:03
如实地反映了应试教育卷的程度。
作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-23 22:43
西北 发表于 2024-6-23 22:03
如实地反映了应试教育卷的程度。

这样说,不为过。

作者: 频飞    时间: 2024-6-24 06:33
西北 发表于 2024-6-23 22:03
如实地反映了应试教育卷的程度。

还是家长厉害,天瞳儿子厉害,关键有天瞳

作者: 西北    时间: 2024-6-24 06:40
频飞 发表于 2024-6-24 06:33
还是家长厉害,天瞳儿子厉害,关键有天瞳

我只认为,追求满分是走向歧途了。当然了,也是迫不得已。

作者: 频飞    时间: 2024-6-24 06:47
西北 发表于 2024-6-24 06:40
我只认为,追求满分是走向歧途了。当然了,也是迫不得已。

我儿子没追求过满分,混个本二

作者: 频飞    时间: 2024-6-24 06:48
本帖最后由 频飞 于 2024-6-24 07:12 编辑

西北的,是个厉害的种,国际化的
作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-24 11:41
西北 发表于 2024-6-24 06:40
我只认为,追求满分是走向歧途了。当然了,也是迫不得已。

我觉得圣母婊教育从开始就是歪的。

作者: 窥天瞳    时间: 2024-6-24 11:45
频飞 发表于 2024-6-24 06:48
西北的,是个厉害的种,国际化的

外国人,反考国内大学,有中国小学语文水平,就是上清华当留学生。我声明一点,这个真不是对西北的孩子所讲,而是说国外与国内的孩子在学习上无法衡量。

作者: 天涯听涛    时间: 2024-6-24 16:28
天童培养孩子的学习习惯很好,知道错的原因很重要。
作者: 频飞    时间: 2024-6-25 07:15
我不追求孩子上什么重点大学,能上就行
作者: 频飞    时间: 2024-6-25 07:15
但是有条件一步到位最好
作者: 频飞    时间: 2024-6-25 07:16
频飞 发表于 2024-6-25 07:15
但是有条件一步到位最好

前提是别因学习催垮身体

作者: 频飞    时间: 2024-6-28 16:31
加分加金钱




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