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标题: 【寓教于乐】亲身体验法教孩子欣赏古诗 [打印本页]

作者: 肥园子    时间: 2024-7-11 08:07
标题: 【寓教于乐】亲身体验法教孩子欣赏古诗
本帖最后由 肥园子 于 2024-7-11 11:55 编辑

我们目前的语文教学是非常不够的,必须得家长亲自教导培养语感。

小学二年级三年级的时候,家长就应该教小孩欣赏古诗,———不是老师要求的背诗,而是要家长仔细讲解诗句之美,孩子要到诗中的环境里亲身体验美学和诗意。

比如:晚上拙政园清场了以后,你带小孩进去,指着全世界最美的池塘给他讲
“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”。

或者住进浙江的山里边,晚饭后沿着空无一人山涧散步,耳畔只有潺潺流水声。然后教他“明月松间照,清泉石上流”
作者: 频飞    时间: 2024-7-11 08:10
这个我也失败拉,小时候背的现在全忘记了

作者: 肥园子    时间: 2024-7-11 08:11
新诗也一样,虽然去英国康桥讲解《再别康桥》太费钱,不过咱家附近就有很多古镇。

清场以后的古镇是充满诗意的,我吟诗一首:

从前慢
行人,小船都慢
清早起床,
湿漉漉的青石板路
河面上雾气缭绕

。。。。。。
从前的锁也好看,
钥匙精美有样子,
你锁了
人家就懂了

你带孩子去住一宿,他就记住了
作者: 肥园子    时间: 2024-7-11 08:13
本帖最后由 肥园子 于 2024-7-11 08:59 编辑
频飞 发表于 2024-7-11 08:10
这个我也失败拉,小时候背的现在全忘记了

背诗是低效的学习手段,要亲身体验美感和愉悦感才能记得牢。

比如你现在就带孩子去杭州净慈寺看荷花,晚上对着红霞,教他

晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。


作者: 肥园子    时间: 2024-7-11 08:40
这样带上几年,再给她买十几部经典文学名著。小孩的文笔水平就上来了。


作者: 肥园子    时间: 2024-7-11 08:42
不过这个鉴赏力提高也有副作用:小孩会比较作家的高下,一比较就容易鄙视课本上某些作家:

“什么破散文,用了几百个字写西湖,还不如苏轼28个字”
作者: 频飞    时间: 2024-7-11 10:38
肥园子 发表于 2024-7-11 08:13
背诗是低效的学习手段,要亲身体验美感和愉悦感才能记得牢。

比如你现在就带孩子去杭州净慈寺看荷花, ...

有道理

作者: 频飞    时间: 2024-7-11 10:39
肥园子 发表于 2024-7-11 08:42
不过这个鉴赏力提高也有副作用:小孩会比较作家的高下,一比较就容易鄙视课本上某些作家:

“什么破散文 ...

小孩的见赏更加本真

作者: 天涯听涛    时间: 2024-7-11 16:25
说到语文的培养,真是不易,多学多体会,这个家长真得有耐心
作者: 频飞    时间: 2024-7-11 18:17
肥园子 发表于 2024-7-11 08:40
这样带上几年,再给她买十几部经典文学名著。小孩的文笔水平就上来了。

十几部

作者: 肥园子    时间: 2024-7-12 09:14
频飞 发表于 2024-7-11 18:17
十几部

小学到初中,语文老师都会要求《课外必读名著》,每年就算只读三部,七年也有21本书了

作者: 素素    时间: 2024-7-12 09:29
多读多背,对文字的理解能力就强大了
作者: 频飞    时间: 2024-7-12 16:57
素素 发表于 2024-7-12 09:29
多读多背,对文字的理解能力就强大了

是,我就特别感觉自己没背几首古诗,羡慕那些能顺手捏来的

作者: 窥天瞳    时间: 2024-7-12 18:06
楼主的这个想法很好,但是要想实现不止要陪上很大的精力,还要自身对于诗词意境有一定高度的理解。
作者: 频飞    时间: 2024-7-13 07:22
窥天瞳 发表于 2024-7-12 18:06
楼主的这个想法很好,但是要想实现不止要陪上很大的精力,还要自身对于诗词意境有一定高度的理解。

精读与泛读相结合,比较可取的

作者: 小北山的清雪    时间: 2024-7-14 08:18
语感语境都很重要,阅读知识面,语文太庞杂,要坚持不懈
作者: 频飞    时间: 2024-7-14 08:28
小北山的清雪 发表于 2024-7-14 08:18
语感语境都很重要,阅读知识面,语文太庞杂,要坚持不懈

没开步,就感觉累

作者: 频飞    时间: 2024-7-14 08:30
小北山的清雪 发表于 2024-7-14 08:18
语感语境都很重要,阅读知识面,语文太庞杂,要坚持不懈

一早问个好,欢迎常来

作者: 肥园子    时间: 2024-7-15 20:37
窥天瞳 发表于 2024-7-12 18:06
楼主的这个想法很好,但是要想实现不止要陪上很大的精力,还要自身对于诗词意境有一定高度的理解。

您是有亲身体验的,这样子就是特别消耗家长的精力。
家长必须放弃很多休闲休息的时间去陪伴孩子的学习。

像我这种经常加班出差的,体力根本扛不住。

作者: 肥园子    时间: 2024-7-16 08:41
旅游欣赏美景,品鉴诗词的文学之美,

这其实也是美学教育的重点
作者: 天涯听涛    时间: 2024-7-16 10:37
学习




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