北斗六星网

标题: 【家长视角】鸡娃?不是谁都能行的 [打印本页]

作者: 窥天瞳    时间: 2024-9-30 18:16
标题: 【家长视角】鸡娃?不是谁都能行的
       总说鸡娃,实际上呢,不是说家长陪孩子读书几天书,学了几天习,就叫鸡娃。这就好比不是说你练了几天踢腿打拳就是走培养拳王的路了。陪伴孩子学习这么多年,我知道培养鸡娃是多不容易,绝大部分家长也是没有条件做的。我觉得所谓鸡娃,大学上清北应该是底线,而不是目标。因为很多牛娃也能考上清北,而鸡娃的学习成绩应该是明显强过牛娃的。
        如果抛开功利,我们按照学习能力和学习的知识划分,鸡娃和牛娃的区别会更清晰:
        先说共同点:无论是鸡娃还是牛娃,培养周期应该在八九年,时间再长,无论是鸡娃还是牛娃,都证明是培养失败的。
        再说不同点:
        鸡娃的学习侧重培养是从学前开始的,一般比正式上学要早一两年。在八九年的时间里,家长要做的是既然抓学习内容的培养,又要抓学习能力的培养。等到鸡娃上了高中,他的知识储备量与学习能力都是一流的。
        而牛娃的学习侧重培养是从小学以后开始的,一般牛娃的养成要等到初二或初三,家长要做的主要是抓学习能力的培养,自然对家长素质要求低得多。所以当牛娃上了高中,他的知识储备量并不比普通学生大多少,学习能力肯定远远强于普娃,但是学习能力因为受到知识储备量的限制,所以还是不如鸡娃。因此,即便还有高中三年的努力,但是牛娃的成绩大概率是拼不过鸡娃的。
        因为鸡娃的优势,很多家长都梦想培养鸡娃,自己不会就听别人说,借鉴人家的经验。但我觉得,没有三两三,不要上梁山。鸡娃培养的前提是家长素质,其次才是孩子素质。第一条不占,就一切白扯。很多家长用自以为鸡娃的培养手段,结果把孩子培养成了假鸡娃。
        假鸡娃什么特征?很简单,培养时间12年以上,学习越来越累,孩子心理压力越来越大,亲子关系有可能被学习影响。孩子遇到一个假鸡娃培养方式的父母算是他的不幸。从小和鸡娃学习一样早,甚至是更早。在学习过程中,因为家长的素质水平不到,孩子能提高的是知识储备量,而不是学习能力。在早期,假鸡娃和鸡娃不分上下,慢慢的开始落后,最后连牛娃也不如。
       而实际上,很多假鸡娃如果不那么搞,以家长的能力,把孩子培养成牛娃是绝对没问题的,还轻松得多。

作者: 西北    时间: 2024-9-30 18:41
本帖最后由 西北 于 2024-9-30 18:42 编辑

楼主真是痴心不改。
弄清个基本概念就那么难吗?

作者: 西北    时间: 2024-9-30 18:43
吃瓜不是瓜,鸡娃不是娃。
作者: 西北    时间: 2024-9-30 18:43
吃瓜不是瓜,鸡娃不是娃。
作者: 西北    时间: 2024-9-30 18:43
吃瓜不是瓜,鸡娃不是娃。
作者: 西北    时间: 2024-9-30 18:44
重要的事情说三遍。

这次我是故意的。
作者: 窥天瞳    时间: 2024-9-30 18:46
西北 发表于 2024-9-30 18:43
吃瓜不是瓜,鸡娃不是娃。

是不是娃都一样,鸡娃教育并不适合大部分人。

作者: 频飞    时间: 2024-9-30 21:58
有意思的讨论来三个表情




欢迎光临 北斗六星网 (http://154.85.43.82/) Powered by Discuz! X3.1