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标题: 【家长视角】服从教育的意义 [打印本页]

作者: 窥天瞳    时间: 2024-10-5 20:06
标题: 【家长视角】服从教育的意义
       很多人觉得,只要小孩子在主观上努力学习,那就不要去干扰他,一切按照他的学习意愿来,这一点我不同意!在孩子学习初期,不是按照他的意愿来,而是按照家长的要求来。当然,如果家长没有能力给予孩子百分百正确的学习方法的指导,那就只能让他按照自己和老师的意愿来了。
       我儿子在小时候,我就看出他是一个喜欢深度思考的孩子,即便是能力不及,他也会这样做,用在学习上,自然对数学有兴趣,但是我是不同意完全按照他的意愿来的。我就对他有两个要求:第一尽量用新方法新思维解决数学问题,不能抱残守缺。不能自己对一种解题思路掌握熟悉,就把所有的题目都套这一种方案解题。第二一道题想10分钟没思路,放弃;15分钟做不出来,放弃。对于这两点,不要说儿子,就是儿子的老师都不太赞成,尤其是第二点。在老师的眼里,孩子认真思考,应该给他一个完整的思考时间,以利于他融会贯通。
        对此,我是不赞成的。即便是到了中学阶段的孩子,对于一道题思考如果超过15分钟,那不叫思考,叫长考,是一种低效的特别耗精力的思考方式。孩子在学习中,让他感兴趣困难,当他感兴趣让他理智的暂时放弃也困难,所以这就需要服从教育。
        服从教育的结果呢?在小学初中阶段,儿子不上奥数,数学成绩依旧是名列前茅,基本是数一数二。在上了高中,儿子的数学成绩在132到142之间。现在儿子高二了,就在放假前,数学老师让大家做了一张全部是难题集合的卷子,很多人感觉很绝望,但是儿子还是可以用平均10分钟做出一道题的速度解题。

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