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标题: 【家长视角】隔代教育在两个时期极具优势 [打印本页]

作者: 窥天瞳 时间: 2025-1-4 11:53
标题: 【家长视角】隔代教育在两个时期极具优势
      我确实认为隔代教育是不利于孩子教育的，但是凡事都有特殊性，在某两个时期，隔代教育，或者说隔代养育在中国家庭中会极具优势，比父母教育强得多！这是我的个人经历感受。
      第一个时期是固定时期：初三、高二、高三。
      在这个时期，知道学习的孩子自然是主动学习的，不想学习的孩子自然是不想学习的。这时学校老师教学以及校内的宣传会给学生很大的学习压力，如果父母还去给孩子提更高的学习要求绝对是适得其反。而隔代教育与父母教育相比，因为弱化管理或者干脆是不管学习，以及体量孩子的辛苦上，反而会缓解孩子的压力与焦虑。在这个时段，对成绩而言，孩子的学习心态比任何因素都重要。
      第二个时期是非固定时期：当青春期的孩子因为学习矛盾和父母彻底翻脸的时候。
      小学的孩子就是需要父母干涉学习，为他寻找最适合他的学习方法、培养学习习惯等。但是到了中学，如果父母还完全沿用小学的做法，就会因为父母过多的干涉学习，导致孩子和父母因为学习问题彻底翻脸，甚至于直接破罐破摔。这时父母能怎么办？任何的强制手段都会产生反作用，双方两看两相厌。和隔代在一起，因为淡化了学习要求，可能对于缓解孩子的怨气有相当的帮助。
      中国的父母对子女教育，是世界上最奇葩的教育。我相信世界上其他国家的父母也会关注孩子的读书学习，但是能通过读书学习把孩子逼得反目成仇，甚至出现心理疾病的，还是少之又少的。

作者: 频飞 时间: 2025-1-4 12:17
很客观

作者: 窥天瞳 时间: 2025-1-4 13:30

频飞发表于 2025-1-4 12:17
很客观

我自己的经历。

作者: 狐狸窝 时间: 2025-1-4 16:41
我的体会，高强度的学习压力会产生厌学情绪。我的父母不管我学习，但学校的压力其实很大程度是自我压力不堪忍受，高考最后半年我是放弃了，不去学校，不看书本。父亲就问了一句，我说会去考的，老师以为我在家复习。再让我接触书本，我会崩溃！其实高考不会妨碍我的，我以后的学习和工作也证明了这一点。现在的学生哪有我们那时的机遇，真的顺其自然好。孩子优秀总会发光的。。。

作者: 窥天瞳 时间: 2025-1-4 19:38

狐狸窝发表于 2025-1-4 16:41
我的体会，高强度的学习压力会产生厌学情绪。我的父母不管我学习，但学校的压力其实很大程度是自我压力不堪 ...

这杨开明的家长不多，但是你的问题有相当部分是老师造成的。老师水平差要求高就会这样，我在高一有一点这种感觉，好在老师不是很严厉。高二学习任务更重，但是老师教学水平上来了，反而没事了。

作者: 窥天瞳 时间: 2025-1-4 19:39

狐狸窝发表于 2025-1-4 16:41
我的体会，高强度的学习压力会产生厌学情绪。我的父母不管我学习，但学校的压力其实很大程度是自我压力不堪 ...

所以对于教学水平不行的老师，我会不客气的指出来，就是申请换老师。

作者: 频飞 时间: 2025-1-4 21:36

窥天瞳发表于 2025-1-4 19:39
所以对于教学水平不行的老师，我会不客气的指出来，就是申请换老师。

这点勇气可佳，我很难做到这点

作者: 窥天瞳 时间: 2025-1-4 22:52

频飞发表于 2025-1-4 21:36
这点勇气可佳，我很难做到这点

在北京，越好的学校，家长在教学上话语权越大，水平不够的老师在好学校根本混不下去。在一般学校，老师教的差一点上面领导反而能给兜着点。

作者: 频飞 时间: 2025-1-6 07:49

窥天瞳发表于 2025-1-4 22:52
在北京，越好的学校，家长在教学上话语权越大，水平不够的老师在好学校根本混不下去。在一般学校，老师教 ...

北京的家长

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-1-6 16:08
我家的爷爷在孩子小时候陪玩儿很有耐心，

，忽然想起来，还教会了我家小朋友打麻将。

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