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标题: 教育的短板在哪里? [打印本页]

作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 05:13
标题: 教育的短板在哪里?
本帖最后由 春水秋霜伊人 于 2025-3-7 05:21 编辑

教育的短板在哪里?
话题设计/春江水

教育兴国人才兴国正在成为共识。
重视教育繁荣教育培养人才,是中华民族复兴的必然途径。
我怎么感觉,我们还没有找到我们教育的短板,我们教育问题的症结。
其实我也是一塌糊涂稀里糊涂。在这里混饭吃一生。也就是留下了几个问题。
1)孩子成长,孩子教育,老天爷会错了吗?
我是讲孩子的天性,个性和基因遗传。
2)我们的祖宗,我们的传统,会错了吗?
肯定要改进改良的。新文化也是我们的传统。
3)孩子们出国留学图的是什么?
要问质,异质;要问精神,新精神。环境也重要。
世界和文明是不会错的。
4)听一听人才,听一听大家,听一听外国回来的人的意见。
前年六一央视专题访问,丁肇中就讲得很好。

真批评会是一个脑壳痛的问题。老大们又不喜欢批评。也就问一问短板,讨论吧。
作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 08:24
@金豆豆

作者: 金豆豆    时间: 2025-3-7 08:44
本帖最后由 金豆豆 于 2025-3-7 08:55 编辑

你想想,我们平常的“读书”概念,是等同于“上学”的——而上学,容易功利,让人与“学而优则仕(好工作)”相关联,这便是此前教育的现状。而现在是发现学而优似乎好像大概也许致不了仕,或者说,不一定能致仕,甚至只能给拼爹成功的富二代跑腿,自然便出现了迷惘、困惑和各种质疑,捶胸顿足不外如此了吧~~~

我对“读书”的理解,可以倾向于“开卷有益”,这便是我始终坚持让孩子多多读点书,增长点见识,开阔点胸襟,或能走出自己想走的路,从而活成自己想活的样子。

至于教育短板什么的,不是我关注的。我只关注我的教材和我的孩子们,不关注政策导向的东西~~~
作者: 渝都浪子    时间: 2025-3-7 08:48
俺幼儿园大班都没毕业,不参与此高层论坛发言了哈。
作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 08:51
金豆豆 发表于 2025-3-7 08:44
你想想,我们平常的“读书”概念,是等同于“上学”的——而上学,容易功利,让人与“学而优则仕(好工作) ...

谢谢。
豆豆懂我。豆豆懂林子。豆豆懂中国教育。

作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 08:52
渝都浪子 发表于 2025-3-7 08:48
俺幼儿园大班都没毕业,不参与此高层论坛发言了哈。

太给力了。
谢谢朋友会说说话。

作者: 金豆豆    时间: 2025-3-7 09:00
渝都浪子 发表于 2025-3-7 08:48
俺幼儿园大班都没毕业,不参与此高层论坛发言了哈。

摁住。让我摸一把,先~~~

作者: 知音    时间: 2025-3-7 09:23

标题缺一个定语,至少要划定一个范围吧?

XXX教育的短板在哪里?
作者: 知音    时间: 2025-3-7 09:24

如果不限定范围,直说“教育”的话,那就天马行空了。
作者: 窥天瞳    时间: 2025-3-7 09:34
金豆豆 发表于 2025-3-7 08:44
你想想,我们平常的“读书”概念,是等同于“上学”的——而上学,容易功利,让人与“学而优则仕(好工作) ...

你是老师,我问你一个问题,不知道你是否想过?一个人能力、条件、资质不到,开拓了视野,却走不出眼前的生活,他是不是连眼前生活中的幸福也会失去呢?那是不是他还不如少读点书呢?

作者: 窥天瞳    时间: 2025-3-7 09:37
我觉得教育是个让人:能力和知识相辅相成成长的过程。一个人的能力停滞不前了,应该读书学习以带动能力增长。但是这个人的能力达到上限了,那么他读书到了一定程度,再读下去是有害无益的。
作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 09:47
窥天瞳 发表于 2025-3-7 09:37
我觉得教育是个让人:能力和知识相辅相成成长的过程。一个人的能力停滞不前了,应该读书学习以带动能力增长 ...

良药苦口。你的话有道理。过度的教育,也是不好的教育,瞎掰的教育。

作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 09:48
知音 发表于 2025-3-7 09:24
如果不限定范围,直说“教育”的话,那就天马行空了。

央视有新闻。老大有指令。不是无的放矢。

作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 09:49
金豆豆 发表于 2025-3-7 09:00
摁住。让我摸一把,先~~~

谢谢豆豆执裁。

作者: 窥天瞳    时间: 2025-3-7 09:52
今天教育最大的短板就是:既要还要又要,要要要!希望搞全民精英化教育。结果是一边迁就着学渣制定宽松的人性化教育策略,一边有用低标准的教育策略妄图培养精英人才。实际上二线搞教育的很多都是百无一用的纸上谈兵之辈,他们对教育的无知让我感觉到了匪夷所思的程度,其中包括一些老的专家教授。

作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 10:05
窥天瞳 发表于 2025-3-7 09:52
今天教育最大的短板就是:既要还要又要,要要要!希望搞全民精英化教育。结果是一边迁就着学渣制定宽松的人 ...

我不好说,吊民教育,屠龙教育,洗脑教育,无效教育,无视生命权利的工具教育,比比皆是。
你说的也不为过。

作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 10:07
窥天瞳 发表于 2025-3-7 09:52
今天教育最大的短板就是:既要还要又要,要要要!希望搞全民精英化教育。结果是一边迁就着学渣制定宽松的人 ...

谢谢你的直白、质实。

作者: 河海森林    时间: 2025-3-7 10:11
那可太多了,例如经费问题,城乡差距问题,优质资源问题,重文轻体育问题
作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 10:21
河海森林 发表于 2025-3-7 10:11
那可太多了,例如经费问题,城乡差距问题,优质资源问题,重文轻体育问题

谢谢河海兄支持。
作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 10:22
谢谢醉笑 兄。@@榆园书话

作者: 渝都浪子    时间: 2025-3-7 13:35
金豆豆 发表于 2025-3-7 09:00
摁住。让我摸一把,先~~~

摸一摸,三百多,下手之前先扫码哈。

作者: 春水秋霜伊人    时间: 2025-3-7 16:06
渝都浪子 发表于 2025-3-7 13:35
摸一摸,三百多,下手之前先扫码哈。

浪子兄变着法子支持,要谢谢。





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