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标题: 【家长讨论】改握笔姿势 [打印本页]

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-14 15:26
标题: 【家长讨论】改握笔姿势
本帖最后由频飞于 2025-5-26 06:51 编辑

终于,终于,让小朋友体会到了正确的握笔姿势好在哪里,现在他握笔的姿势基本是正确的。从一年级开始,这工作就一直在进行,但因为我也没体会到正确的握笔姿势的好处,只是从网上找视频和图,从浅层去给小朋友讲,小朋友只能表面模仿,一直未成功。直到这学期,我自己摸索,试探正确的握笔姿势,找到了笔感,从手指的指感去指导他,终于成功了。

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-14 15:28
在一年级的时候,我就找了几个写字好的同事让他们写字示范,只要是写字好且字体大方的同事,握笔姿势都是正确的,有一个同事写字好,但有点小,像会计字,他的握笔姿势就不太对,所以他写字虽然好,但字小，因为不用腕部发力,字想写大方很难。

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-14 15:29
我还咨询了他们一下学生时代是否有老茧,他们都回复没有,且写字久了也没那么累.我看现在的学生百分之八十都存在抱笔的问题,写字累。

作者: 窥天瞳 时间: 2025-5-14 19:35
这个很好，我儿子现在拿笔姿势也有问题。

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-15 10:04

窥天瞳发表于 2025-5-14 19:35
这个很好，我儿子现在拿笔姿势也有问题。

不累就行,我儿子上学期已经磨出茧子了,说磨得疼,我才把改握笔姿势这个事儿又提上了日程

作者: 狮头鱼 时间: 2025-5-15 11:00
拿笔姿势大部份人都是错的，没所谓，也不见不正确的握笔对日后生活带来啥坏事。

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-15 11:16

狮头鱼发表于 2025-5-15 11:00
拿笔姿势大部份人都是错的，没所谓，也不见不正确的握笔对日后生活带来啥坏事。

没啥影响,但初高中作业巨多,在写同样作业量的前提下,握笔姿势不对,手指很容易累,而且握笔姿势对的话,字不人丑到哪去,反过来,握笔姿势不对的人,大部分写字都不咋好看,现在中高考都是电脑阅卷,字迹太差可能影响识别度。

作者: 狮头鱼 时间: 2025-5-15 11:21

小学生焦李阳发表于 2025-5-15 11:16
没啥影响,但初高中作业巨多,在写同样作业量的前提下,握笔姿势不对,手指很容易累,而且握笔姿势对的话,字不 ...

我觉得这些细枝末节的东西对对孩子整个读书学习系统影响不大，古代科举考试，写字好不好看影响很大，现代社会影响没这么大了，

作者: 窥天瞳 时间: 2025-5-15 11:21

小学生焦李阳发表于 2025-5-15 11:16
没啥影响,但初高中作业巨多,在写同样作业量的前提下,握笔姿势不对,手指很容易累,而且握笔姿势对的话,字不 ...

可能我们学理，感觉对作业速度影响最大的是阅读速度和思维能力。

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-15 12:03

窥天瞳发表于 2025-5-15 11:21
可能我们学理，感觉对作业速度影响最大的是阅读速度和思维能力。

这个速度,我指的是同样写一小时的字的话,握笔姿势正确的话,人更不容易累

作者: 窥天瞳 时间: 2025-5-15 12:08

小学生焦李阳发表于 2025-5-15 12:03
这个速度,我指的是同样写一小时的字的话,握笔姿势正确的话,人更不容易累

确实。

作者: 天涯听涛 时间: 2025-5-16 08:35
多数学生问题不大，少部分姿势太差的有必要改一下

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-16 09:06
本帖最后由凡夫俗子于 2025-5-16 09:12 编辑

狮头鱼发表于 2025-5-15 11:21
我觉得这些细枝末节的东西对对孩子整个读书学习系统影响不大，古代科举考试，写字好不好看影响很大，现代 ...

我以为这个纠偏的过程很重要。儿时我打兵乓球，是野路子，伙伴之间玩玩还可以，碰到受过专业培训的玩家就怂了。细节决定成败。

作者: 狮头鱼 时间: 2025-5-16 09:55

凡夫俗子发表于 2025-5-16 09:06
我以为这个纠偏的过程很重要。儿时我打兵乓球，是野路子，伙伴之间玩玩还可以，碰到受过专业培训的玩家就 ...

要做书法家就得练，但不是人人都是书法家

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-16 09:56

狮头鱼发表于 2025-5-16 09:55
要做书法家就得练，但不是人人都是书法家

你这是见山是山，我说的是见山不是山

作者: 狮头鱼 时间: 2025-5-16 10:04

凡夫俗子发表于 2025-5-16 09:56
你这是见山是山，我说的是见山不是山

很深奥，我理解不了。

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-16 10:10
本帖最后由凡夫俗子于 2025-5-16 10:12 编辑

狮头鱼发表于 2025-5-16 10:04
很深奥，我理解不了。

这个纠偏过程是孩子的体悟过程，孩子收获什么取决于孩子的悟性。有显现的，有隐性的。

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-16 13:45

天涯听涛发表于 2025-5-16 08:35
多数学生问题不大，少部分姿势太差的有必要改一下

是的,我儿子的伙伴学习很好,写作业也快,但他的写字姿势我看着要累死了,由于指头挡视线,他的身子要使劲左倾,都快贴着桌面了。

作者: 频飞 时间: 2025-5-26 06:51
我家宝宝本来参加硬笔体验，就学习了握笔，还没完全学好，但至少重视了这个问题

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-26 09:44

频飞发表于 2025-5-26 06:51
我家宝宝本来参加硬笔体验，就学习了握笔，还没完全学好，但至少重视了这个问题

这个握笔姿势,靠机构一般学不来,老师没那么多功夫,您写字好看,可以时不时地教一下,教小松果体验正确握笔姿势的感受是如何的

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-26 10:38
指感是技术，笔感是艺术，通感是哲学——当三者共振时，工具消失，唯有表达存在。

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这样的表述，对中小学生来讲，理解起来有点难度，谁能通俗讲一下？

作者: 频飞 时间: 2025-5-26 11:35

狮头鱼发表于 2025-5-15 11:00
拿笔姿势大部份人都是错的，没所谓，也不见不正确的握笔对日后生活带来啥坏事。

我以为，还是很重要，至少看了顺眼，再者自己轻松

作者: 频飞 时间: 2025-5-29 09:08

凡夫俗子发表于 2025-5-26 10:38
指感是技术，笔感是艺术，通感是哲学——当三者共振时，工具消失，唯有表达存在。

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太有水平了

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-29 10:37

频飞发表于 2025-5-29 09:08
太有水平了

小学生焦李阳同学有专业素养，且学以致用，那才是水平高。

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-29 11:22

凡夫俗子发表于 2025-5-29 10:37
小学生焦李阳同学有专业素养，且学以致用，那才是水平高。

不敢当,不敢当,我只是因为孩子前一阵嫌手指疼,才再次下定决定琢磨这个事儿的,好歹孩子说现在手不疼了,以前也改过,不成功。

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-29 11:25

小学生焦李阳发表于 2025-5-29 11:22
不敢当,不敢当,我只是因为孩子前一阵嫌手指疼,才再次下定决定琢磨这个事儿的,好歹孩子说现在手不疼了,以 ...

这是天赐，是你择机施教的好机会。

作者: 频飞 时间: 2025-5-30 07:04

小学生焦李阳发表于 2025-5-26 09:44
这个握笔姿势,靠机构一般学不来,老师没那么多功夫,您写字好看,可以时不时地教一下,教小松果体验正确握笔 ...

小松果曾报了体验课，就是纠正握笔姿势，当时报400元8节，才用了4节，现在是在犹豫要不要上硬笔班，还有就是幼小连接班

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-30 10:33

频飞发表于 2025-5-30 07:04
小松果曾报了体验课，就是纠正握笔姿势，当时报400元8节，才用了4节，现在是在犹豫要不要上硬笔班，还有 ...

小松果平时有什么手工活动？

作者: 小学生焦李阳 时间: 2025-5-30 10:48

频飞发表于 2025-5-30 07:04
小松果曾报了体验课，就是纠正握笔姿势，当时报400元8节，才用了4节，现在是在犹豫要不要上硬笔班，还有 ...

飞姐是知识分子,我觉得幼小衔接完全可以不用上,你提前带着学学拼音就行，再就是亲子阅读,适当认点字。我家附近的幼小衔接都是将近两个月的,我当时就没给他报,只是跟着一个软件通过动画的形式提前学了下拼音。

作者: 凡夫俗子 时间: 2025-5-30 11:06

这个帖子太好了，可以作为幼教的经典案例。

作者: 频飞 时间: 2025-5-30 12:09

小学生焦李阳发表于 2025-5-30 10:48
飞姐是知识分子,我觉得幼小衔接完全可以不用上,你提前带着学学拼音就行，再就是亲子阅读,适当认点字。我 ...

好的，我也是主打不报，还是有点犹豫，有你这话，我就省点钱吧

作者: 频飞 时间: 2025-5-30 12:10

凡夫俗子发表于 2025-5-30 11:06
这个帖子太好了，可以作为幼教的经典案例。

谢谢参与到我们家长论坛来，感谢支持

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