本帖最后由 频飞 于 2025-8-12 10:15 编辑
【成长记录113】在学习舞蹈中增强抗挫折能力
(2025年8月12日)
宝宝是2024年3月13日开始学舞蹈的,是班级最小的那个,那时在幼儿园是小班下,家人疼爱得不得了,奶奶在陪宝宝的过程中,有几次都眼角溢出了泪花,有时是看宝宝学习高难度动作能坚持下来的感动,有时是看宝宝挨老师批评的心疼,有时是担心学习中的安全。经过一年多的陪伴,奶奶说,她的心理承受力也在增强,标志性表情就是奶奶从心疼宝宝被老师批评变成了笑看老师批评宝宝,有时也会与老师交流,说“软硬兼施”效果会更好些,用奶奶的话说就是“摸一巴掌,再打一巴掌”。
学习舞蹈,每年夏天都有考级的,去年夏天,宝宝因为半途插班,火候未到,没有报名考级。今年夏天报了考级,奶奶表示这个夏天,宝宝哪也不去,就好好学习应对考级。考级的准备工作对宝宝来说有点难,难就难在对此前学习的内容要总复习,在复习的过程要一个个扣动作。坦率的说,此前,宝宝重在跟上姐姐们的动作、节凑,而复习则要迎接老师焦急犀利的眼神,有时甚至是愤怒不耐烦加吼叫,老师也难也急啊,她必须在8月3日考级前把孩子们的动纠正到位,真是留给老师的时间不多了。
8月3日下午考级(家长不能入场),8月5日就收到老师微信传来的喜训:“@所有人 🎉🎉🎉喜讯:亲爱的家长和孩子们:
恭喜孩子们全员通过北京舞蹈学院二级,你们的努力和付出再次得到了认可,老师真的为你们感到骄傲!请继续保持这份对舞蹈的热爱与坚持,精彩的走下去!再次感觉家长们一如既往的支持与付出,你们辛苦啦!![拥抱]”。
现在回头看,宝宝参加舞蹈学习,收获还真不小,这次考级有AB两组,共有十几首小舞蹈,孩子可爱娴熟的舞姿让奶奶感觉宝宝一年半的学习收获满满,奶奶没有白陪。除此之外,比学习舞蹈收获更大的是宝宝的抗挫折能力增强以及意志力的锤炼,就在这次学习中有一天宝宝被老师“狠批”,不停的纠正动作,宝宝被批得也是很生气,感觉宝宝的忍受能力到了极限了,一下课不象往常拿着本本开心的要盖章奖励,而是气呼呼的说:“不要盖章!宝宝要回家睡觉!”,奶奶问:“真的不盖章?”,宝宝坚定的:“明天也不要盖章!”好在回家路上,奶奶悉心与宝宝聊天化解,到家后宝宝又心情好好的玩去了。
当然了,因为学习舞蹈,有了两次参加汇演的经历,也感受了大舞台的魅力,非常感谢杨老师郭老师的辛勤付出[赞][赞][赞]
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