在六星,很早就认识王老师,王幼君老师。我之所以叫他老师,一是源于他比我年长,二是本身敬重他。人有时也奇怪,有一种本能的直觉,我很少和王老师开玩笑,直觉不应该或者不敢,直觉那样对他是不尊敬的,于是不由自主那样做了。当然,开玩笑未必就是不尊敬,不过在很严谨的人面前有时是有些拘谨的。
我为什么提郑老师之前提到了王老师呢?是因为感觉他们很有相似点。
王老师喜欢写诗歌,王老师的诗歌朴素,全是来自日常生活。有白天开着三轮带老岳母去看病,有夜晚起来撒尿看月亮走过了东墙头。当然,写得更多的是自己的孙子臭胖子。臭胖子其实不臭不胖,斯文清爽,像王老师。
王老师的诗歌主要写乡村生活,刚开始看时,像喝一杯白开水,淡而无味,看多看久了,习惯了,还真离不开这杯白开水了,感觉还是白开水最有真滋味。
这就和郑老师相同了,郑老师的文字也主要写日常生活,郑老师的日常生活是在城市里。有高龄岳母的可爱的返老还童,有外孙女的童言童语,有在生活中处理事情时表现出来的机智聪慧,有侍弄花花草草的心得体会,也有跳老年舞蹈时候发生的趣闻。
王老师和郑老师的文字,共同体现出了一个真字,不雕琢,是自由的心声。要说文学素养,开始确实不高,可是经过长期的笔耕不辍,已经仿佛如涓涓细流,总是会温暖流进我们心里并且长久熨帖着,或许这离高尚或者典雅很远,但却是最真实的烟火人生。
而因这烟火,他们也是喜热闹而有趣味的。王老师在几经感叹和辗转过后,现在已是人面不知何处去了。
我们经过了很多事情,我们自认为读了很多书,我们在年轻时候堆砌了很多风花雪月的句子,最终,其实一直努力在摒弃这些矫情,回到纯粹自然的本身,而这些,郑老师们早已走在前面。
而当我这样说的时候,我晓得我已经老了,至少心理是这样,因为我画了一个圆圈,画在圆圈的终点。而郑老师还年轻,至少心理是这样。
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