【教育感叹】儿子用跆拳道把自己练成了学霸 作者：窥天瞳

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【教育感叹】儿子用跆拳道把自己练成了学霸作者：窥天瞳
      以儿子的期末考试成绩来看，算学霸也没什么问题。想我们零基础入学，不上学习班，也不算是特别聪明，然而学习就像老师所讲：“给我的惊喜一个接一个。”记得去年家里聚会说到孩子学习，我说：“你看，不报班我儿子不也学习过得去吗？”亲戚说：“那是小学，到中学就不行了。”可是我们到了中学反而更行了，亲戚听了我们期中的成绩，说：“中学能进年级前20名就很厉害了。”结果期末我们进了前十名。
       回顾儿子的学习，我发现是儿子用跆拳道把自己练成了学霸。有人觉得这个很扯，现在跆拳道班太多了，要是能靠这个变学霸大家还报什么奥数班、英语班、写作班、书法班......。可是凡事是讲求机缘的！论跆拳道，儿子以现在的水平打不过体校的，在业余级别也不是顶尖级高手，他最好的名次是北京市亚军。可是他通过跆拳道训练确实成就了学习。下面听我分析：
一、儿子没有在跆拳道上耗费太多的时间：
      体校的学生每天练6小时左右，儿子小学时每周最多练四到五次，每次才1.5小时。中学时每周只能练2次。即便是比俱乐部的顶级选手，训练时间与质量也略有不足。所以时间没有他们用的多，对学习影响比较小。
二、儿子从残酷的训练中学到了很多正规教育学不到的东西：
      在开始的跆拳道训练中，教练很严厉。那时候儿子只是幼儿园小朋友，但是一个动作练不好或者走神，会被教练一脚踢倒在地。在这种残酷的训练中，他学到了几个可贵的品质：
1、服从：
     学习的第一要素就是服从，而不是自我，不服从就会被惩罚。有人说服从会让人丧失自我，错！对于初学者，要想高效学习，服从比自我重要的多。不服从就该被惩罚。
2、自我：
     在跆拳道训练中，只有服从与刻苦不会成为一流的高手。要想技艺进一步提高就必须有自我，而这种自我是建立在一定的技术基础之上的。儿子通过跆拳道训练明白了这一点。我也和儿子说：“在你学习没达到一定程度之前不配有自我，在达到一定程度以后必须有自我。”这句话远比“只要努力就一定......”，“孩子永远要保持自我”这两句极端教育口号有意义。
3、应对挫折：
     我们总说挫折教育，其实很多人根本不知道什么是挫折教育。你和一个考试不理想的孩子说：“只要努力，就能......，你是最棒的......”这些全是废话！在跆拳道实战比比赛中，即便是儿子努力训练，照样会有儿子打不过的选手，也许因为天赋，也许因为悟性。这时候孩子需要的不是自怨自艾，不是找失败理由安慰自己，也不是家长的鼓励或批评。而是正确看待失败的态度，接受自己不如别人的事实，并且不会因为自己不如别人而放弃努力或改变心态。这一点是跆拳道的优势，孩子没有打过对手，家长可以理智面对。但是如果是学习差距，家长就很难理智，家长不理智也会造成孩子的心态失衡。
      在跆拳道中，儿子学会了不如对手不是可耻的事情。不如对手而不影响努力的情绪则是值得骄傲的事情。
4、学习即是修炼：
     说学习是兴趣完全是一厢情愿，一个人可能对某一科学习有兴趣，却不会对所有学习有兴趣，除非他的心理有问题。如果孩子能把学习看成一种修炼，则问题好解决得多！习武需要修炼，是一种人生努力持之以恒的态度。学习有这种认识就可以保持学习成绩的稳定。
5、学习要静心：
      这就是我坚决反对兴趣教育的原因，过度强调兴趣会让孩子浮躁，这一点在习武较量中特别明显，特有兴趣咋咋呼呼的孩子成不了高手。静而后能安，安而后能虑，虑而后能得就是这个道理。在这一点，练武的体会绝对比读书深。儿子掌握这一点以后无论学习什么都能达到一个深度，这个深度甚至很多专门上培训班的孩子都不及。为什么？就是因为在学习时他可以先把自己静下来。

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