有时候独断专行未必是错的

窥天瞳

        朋友的女儿和我儿子在北京同一城区上小学的时候，她所在的学校是区六小强之一。问朋友那个学校怎么样？朋友说了一个特点：
        每年的一天，这个学校都会把一个退休多年的老校长请来做演讲。老校长是个80多岁的老奶奶，已经坐轮椅了。可是每次来了，一讲就是两个多小时，从各角度论证学校的教育理念。中心思想就是：你们这些家长，不要对学校的教育有任何质疑，一切按照我们说的做！
        然而，这个学校的进步还是很快的。就在去年他们的高中部的平均分增长很快，到了区里第二名的位置。而他们学校的整体实力，在六小强中排名最多第四。

河蚌-赌徒

各有各的成功经验

岸边居住

“兼听独断，决定不移”，好像是康熙说的吧。

狮头鱼

老校长在教育方面有经验，总比没经验的家长乱搞来得强。

我是山洞

     记得在“百家讲坛”里讲清史的一位先生对一些出言不逊“异见”人士说，意思是先去把有关历史，著作读一遍，弄明白了再来与我讨论。是，两者不同频，平台不一，根本就是鸡同鸭讲，没法沟通的。但具备了这些条件的人呢，自然是可以面对面的坐下来“谈经论道”，也就是博采众长，取长补短了。其实几乎没人会“独断专行”到蔽塞言路的地步，帝王再专权，也得听辅佐大臣的意见，有事找他们商量。当然也有昏聩不堪，肆意横行者，哪他就是不想过了，作死的节奏。

窥天瞳

我是山洞 发表于 2025-4-8 11:56
记得在“百家讲坛”里讲清史的一位先生对一些出言不逊“异见”人士说，意思是先去把有关历史，著作读 ...

兼听则明，偏听则暗，这句话说的过于理想化了。实际上越是大事，越要求独断和决断。朋友是医生，说所有有科室优势的医院，科室里面都有个大主任，水平最高。高风险术流程是这样，下面的人讨论手术方案，最后大家提交协商后的方案给大主任，大主任看过后决定可行与不可行。如果他说不可行，根本没有解释理由，就是一票否决。然而，如果一个医院科室有两个水平差不多的顶级大主任，那么这个科室的水平就不会太出众。因为很多手术机会与风险是并存的，成否成功全凭感知天赋，根本不可能从理论上服众。

窥天瞳

岸边居住 发表于 2025-4-8 09:06
“兼听独断，决定不移”，好像是康熙说的吧。

要不说康熙了不起！