【家长视角】今日高中学习之浅见

窥天瞳

        我不敢说自己说的一定正确，仅仅代表我的个人观点。就北京高考而言，高中学习最重要的是要知道什么？        我认为要知道的是考试方向，而不是知识。说得更明白一点是：学生应该根据方向去学习，而不是根据教材去学习！这一点非常重要，我认为可以给学生的考试总成绩成绩带来上百分的差距！为什么有人累死累活也就考到550上下，有些孩子正常学习状态就能考到650上下？很大原因的差距就在于此。
         今天高中学习的主科是语数英，可选科目是：物化生，史政地，在其中六选三。我儿子选择的是物化生，那么我说说各科学习的方向是什么？
         语文：语文学习分为常态性知识考试，比如文字功底、古文诗词、阅读理解、名著考核，以及60分的作文，其中小短文10分，大作文50分。50分的大作文的考核方向除了正常的文笔，还会涉及到今天的新闻时事的理解。需要从历史、政治等方面论述。国家需要政治思想过硬，能把知识学习和国家建设联系起来的人才，这一点在语文的作文中会有所体现。这是在往日的文学功底上新增的东西。
         数学：北京的数学考卷，有120分左右的题比较容易，但是其中会有几道题是假容易，看似简单却很容易做错。剩下30分的题有10分左右是难题，但是剩下20分是创新题。创新题是无法押题的，因为有经验的老师可以靠押题给水平不到的学生提分，但是不可能押中创新题。老师可以押中创新题的归结类型，但是无法去押归结能力。这就是北京数学高考不难，但是难以得满分的原因。创新题的方向是两个：第一是阅读能力，从长篇大论的繁杂内容中找出有用条件，然后进行归结。第二是解题能力，自不必说。其中数学的具体学习方向是应用，现在有个数学培训叫做数学建模，实际上比奥数更偏近于高考，主要是和创新题的形式比较吻合。
         英语：和以前一样的是：英语的考试结构看似一样。而不一样的是英语的那几篇阅读理解和完形填空会涉及到文学类与科技类的英语文章，甚至是摘抄一段论文。国家培养英语人才，已经从以前的语言型人才逐步过渡到科技型人才。英语在未来只是工具，最终的选材方向还是科技。所以英语学习应该多涉及科技、文学、新闻时事的内容。其中文学以短文节选或比较偏的小短文为主。
        物化生：这三科的特点几乎完全一样，就是以今天中国在物化生各自领域的科技研究发展方向为高中知识构成方向。我们要知道一点，在物理化学生物领域，中国和世界先进国家还差得远！又有迫切的追赶强国的想法，所以在快速的吸收和研究人家先进的地方。我们如果去看这些领域的教材就会发现，教材越来越难学，思维逻辑链和之前的发现方向都不一样，就是因为要加入新科技的东西。就拿生物而言，以前我儿子学起来很吃力，网上说什么把生物书都背下来就没问题了，纯属胡扯蛋！但是在一次专家讲座中，让儿子受益颇多，立刻就知道生物应该怎么学了。今天的高中生物学习方向，实际上就是把生物学知识在生物学研究领域运用的方向。换句话说：只要搞清楚当前进行的生物科技领域研究时，如何应用现在的生物知识，就可以把高中生物学明白8成。很多孩子之所以学不好生物，是因为他连现在生物科技的研究领域都不了解。要想建立现在生物科学研究领域和高中生物学之间的联系，就需要真正的生物科技研究人员的指点，这些仅靠学校老师是很不容易做到的。
         

天涯听涛

    关于考试方向，这个主要还是由学校和老师来把握，他们有多年的高考经验，对各科内容的变化最有体会，而且每年高考后都会有集中的教研来总结。而考生还未经历高考，对方向还不明确，还是要靠平时老师的指导。

窥天瞳

天涯听涛 发表于 2025-5-23 14:09
关于考试方向，这个主要还是由学校和老师来把握，他们有多年的高考经验，对各科内容的变化最有体会，而 ...

以前行不行我不知道，现在是不太行的，大部分老师不从事科学研究，很难真正站在科研的高度上。我儿子学校为什么弥补这一块，现在每周末都有叫做。

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