培养孩子学习,对家长而言,最重要的不是技巧,而是心态。如果家长没有一个好的学习培养心态,培养孩子学习不过是在折磨自己和孩子。看看现在网上新闻,家长培养孩子学习,发生心梗脑梗的,手拍桌子骨折的......,各种奇葩事件层出不穷,就是因为没有悟道。那怎么悟道呢?实际上很简单:向自己问问题,通过答案确定心态和目标。
第一个问题:我孩子学习没前途,我是否还培养他学习?
如果答案是否,说明这个家长是不适合培养孩子学习的。因为在这个家长眼里,学习是功利化的。一个人如果学习被功利化困扰,就会被执念困扰,很难真正发挥出学习潜能。
如果答案是是,那么进入第二个问题。
第二个问题:既然知道孩子学习没希望,我为什么还要培养他学习?
如果回答不出这个问题,说明该家长不适合培养孩子学习。实际上这个家长的心还是功利的,只不过是看不清自己而已。
如果回答:我只是想给孩子养成做事全力以赴的人生态度,那么这就是培养孩子学习的目的和底线。当然,家长必须心里真的这样想,在这里骗自己是没有意义的。
第三个问题:我会因为孩子在学习中不如别人而焦虑吗?
如果答案是会。那么第一个和第二个问题的答案是在骗自己,你是不信孩子学习没希望的。如果前面两个问题没有骗自己,这个家长自然不会焦虑,因为孩子学习没希望啊,都没希望,不如别人有什么问题呢?这就是正确的学习培养心态。
家长有了正确的培养孩子学习的目的,底线和心态,学习培养就成功了一多半。当孩子不如别人的时候,家长不会彷徨无措,总想着给孩子报班加码解决问题,而是继续按照孩子的条件一如既往的进行学习培养。当孩子想偷懒耍滑的时候,家长会想到培养孩子学习的目的,自然知道底线是什么而不会妥协,知道什么时候该硬。当孩子真的学习压力过大,以自己的能力根本完不成老师的要求时,家长知道自己培养孩子的目的是养成做事全力以赴的人生态度,而不是非要达到某种程度,自然不会非要和老师站在一起打败孩子,而是替孩子过滤掉老师不合理的要求,也就知道什么时候该软。家长不用因为孩子不如别人而焦虑,孩子在学习中自然也不用背负这种压力,他学习比别人强,自然动力越来越足;他学习不如别人,也不会气馁绝望。一个学生,如果学习心态把握好了,学习就算成功了一小半。同理,如果心态不好,伴随学习压力增加随时有可能崩盘。
教育本身有道和术之分。一个人如果没有悟道,术只能是旁枝末节。家长对孩子学习培养的道,在我看来就是这三个问题。
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