【散文时时评七十四】《回望大学》一文观感 [复制链接]

一张桌子两杯茶

主楼

发表于 2012-4-29 00:04 |只看该作者 |倒序浏览 |

　　　　
　　这是一篇有意义的议论文，看得出作者的思维活跃，认识事物的视觉也比较有特点。但总的印象：该文字的质地还待提高。表现在：
　　
　　其一，论据不充分。由于有了最后文末的振臂一呼“还我大学”，我感觉在作者眼中，今日已经没有真正的大学了，不然何来“还我”？故而文章所议论的主题应该是“还我真正的大学”才好。但文字的主要笔墨在“回望大学”，而没有具体去论述当今大学“沦落”的现象。简单说，你只在歌颂昨天，几乎没有说及今天，但最后又对今天表示失望。这样的观点就难得站立住了！
　　
　　其二，文中细枝末节的毛病不算少（个人看法），细究来有可能有下面几个方面：
　　
　　一是看上去就像早产的模样，先天不足，而且成文后，可能又没有仔细地、多次地读自己的文字，从而导致后天的营养不良，这篇文字如果多点打理，其质地会显著提高。比如下面的几例，都属于没有打理文字所致：
　　
　　1、国家甚幸，民族甚性（性？幸？）
　　
　　2、在清华的就职演时说（呵呵，一句话搅为一团。）
　　
　　3、近代几十年的历史也验证也梅贻琦先生的那句名言（句中多了一个赘字。）
　　
　　4、没有官场的那般等级深严（深严？森严？输入法惹的祸！）
　　　　
　　二是文字的基本素质还待提高，比如以下例句都反映对文字的驾驭尚不太成熟：
　　
　　1、李大钊、胡适、鲁迅、徐悲鸿等大师纷纷空降北大（这儿“空降”一词不适合语境。明显感到别扭，我还特地查了一下这词儿，没有何新解。）
　　
　　2、那个年代的老师很多都没有所谓的学位证书（我想作者表达的应该是学历，而非学位。衡量学识，主要还是学历，这也是一种默认的考察学识的标准。学位那东西只是学历的衍生物。）
　　
　　3、创造出一批批足矣让历史为之颤动的人物（足矣？足以？“矣”作为助词一般出现在句子末尾。）
　　
　　4、1915年，王国维受聘任清华研究院导师，教授古史新证、尚书，说文等，与梁启超、陈寅恪、赵元任、李济被称为“五星聚奎”的清华五大导师，桃李门生、私淑弟子遍充几代中国史学界（如果引用的文字较长，需要用引号突出。引用的文字要特别留意和甄别其中有否瑕疵。句中“遍充”是否一个词儿？至少在目前的语言环境中，这个词儿是非法的，但我不说其是杜撰的。非法性来自两点判断：之一，该词儿是否被录入目前权威的《现代汉语词典》？注意：某些学术机构编篡的辞书不足为凭；有些迎合市场需求应运而生的辞书，可以不去搭理。之二，该词儿是否被广泛地运用？有些词儿在没有准生证的情况下，还是生下来了，而且还受众多的人喜欢，虽然没有户口，但那还是个“孩子”，不妨认可。这种情况在网络文字中尤甚。不过，编词典的那些人可能顾虑较多，不一定会认可。在纸媒上，尤其要注意前述的文字的第一条合法性。）
　　
　　三是语言和思维逻辑中的若干问题，这种印象来自以下例句：
　　
　　1、学生尚且不畏强权，不以一己之私利为重，更何况他们人格与学术上的导师呢？（这儿存在思维逻辑上的毛病！导师的人格对学生的影响可能存在，但不是一定存在。反过来，学生的操行对老师的影响些微。由此，老师和学生之间，在人格上不存在绝对意义的相互影响。名师可以出高徒，但多是指学术上，学生有高尚的品质，但导师难说一定有健全的人格。）
　　
　　2、回望大学，倍感幸运，因为有一个叫大学的东西就此诞生，（幸运和大学诞生，两者似乎不具有显著的逻辑关系。另外，句中“就此”一说不适合语境，请楼主仔细体会“就此”的用法。）
　　
　　3、回望大学，又倍感遗憾，因为曾经真真切切的大学也只是昙花一现，随后便伴着时间流逝湮没在历史当中。（曾经的大学是昙花一现，此说不真！存在语言逻辑问题。其实，在文中的其他地方，作者自己的观点或表述并不支持此说。）
　　
　　4、回望大学，我能够看清大学过去深深烙印在近代史上的足迹，但是我却看不到大学未来的路。（过于悲观！当然悲观也是允许的，但是看不到悲观的有力论据，因为文中几乎没有对当代的大学状况涉笔。）
　　
　　5、放下手中的笔，心底却似乎有一个声音传来：“还我大学！”（1、鉴于前面的论述不力，这儿“还我大学”的呼声，就丧失了逻辑支持。2、声音源，一般处在身体的外部时空中，所谓“传来”的声音，一般理解成来自远处，说心里“传来”声音有违语言逻辑，说“心底下有一个声音冒出来”还是可以的。）
　　
　　6、现今的大学倒是继承了先人的理念，但凡能在学术上有所成就便以官职相授，更有甚者连成就都没有便能踏上仕途，在大学里呼风唤雨。权术凌驾于学术之上，这样的大学能培养出的是预备役政客，而不是拥有独立学术精神的学者。（这句话我以为观点太偏激，过于绝对。如：“但凡能在学术上有所成就便以官职相授”，该说显然不实，逻辑上也不成立！其实，不涉官场且造诣极高的自由学者比比皆是。）
　　
　　最后，仍然谢谢这篇字让我感受了作者对一个重要的人文概念富于活力的思考！同时，也让我感受到了阅读杂文的乐趣！当然，以上也都是我的个人看法，未必正确，愿和作者写字共勉！文中倘有其他文字差错，也请论坛方家不吝指正！

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尘心

沙发

发表于 2012-4-29 01:39 |只看该作者

本帖最后由尘心于 2012-4-29 02:03 编辑

《回望大学》反思

北京时间0：23，我毫无睡意，打开手机在六星闲逛，猛然见到一张桌子两杯茶的文章《<回望大学>一文有感》。没等我读完他的文章，便觉芒刺在背，等到读完之时，我已无地自容，恨不得找个地缝钻进去。立即翻身下床，参照一张桌子两杯茶的文章，写下此文。第一，为自己行文的荒谬之处做些检讨。第二，也是为了感谢一张桌子两杯茶的教导。

其一，最后一句“还我大学”是我一时激愤写下的，与文章毫无关系，由此可见在下心志是何等的不成熟。本文主题是“回望大学”，主要是回顾近代大学的成就，其中穿插了些许的对现代大学的评论，现在想想的确多余。不仅如此，还使文章变的杂乱不堪，毫无主题可言，文章在一开始行文立意就出现的问题，当时没有细想，便匆匆发到论坛，实在是不应该。

其二，的确如一张桌子两杯茶所言，文章乃早产之作。在下荒野一学子，白天难得有时间能够静下心来写些东西，所以文章大多是在晚上写成的，学校11点熄灯，写成之后只是略读了几遍，没有打理。

第一点和第四点，的确是输入法的问题。主要原因是在下粗心大意所致，没有仔细阅读。第二点和第三点是写文章时犹豫所致，本来想了两句话，但是稀里糊涂的混到一起才造成语法上的错误。

以上这些错误，都是本不应该犯得错误。如此多低级的错误出现在一篇文章中，在下真是愚笨至极。

其三文字的基本素质问题。空降一词是在下阅读一些文章的时候觉得新奇便窃用在自己的文章中，对词义缺乏深究，以后必须引以为戒。

学位证书的确是我所要表达的，因为近代很多大师的确曾经因为学位证书的问题受到怀疑。例如陈寅恪先生一心专研学术并无学位证书，要不是得到梁启超先生的力荐很难被清华聘用。

“足矣”本应是足以，是打字上的失误。

“遍充”是在下曾经多次在别的书籍上看到，没有深究便引用。

其四，关于语言和逻辑上的问题。

第一点和第六点，是在下遣词造句上的失误，缺乏精准性。

关于昙花一现的问题，在下想解释下，个人认为真正的大学只出现在1898年到文革这短短的几十年中，与中国历史相比也可以算的上是昙花一现。

第四点第五点是受在下心志不成熟所影响，显得太过于愤青了。

写到这里，我已经不知道如何来表达我的感激之情。您能为一个素不相识的后生如此细致的列出需要改正的地方，而且字字珠玑，想必我的这篇拙作也浪费了您不少的时间吧。我看到这篇文章已经是凌晨，我想您一定也差不多是凌晨才写完，为了这么一篇漏洞百出的拙作耽误了您的休息时间，我惭愧不已。