给心灵添一抹暖色 [复制链接]

梦影含心

主楼

发表于 2013-6-19 00:04 |只看该作者 |倒序浏览 |

                           给心灵添一抹暖色
                                                            文/梦影含心

   不管何时，生活给人的思索如满天星斗，似远还近，欲说还休。生活的伟大之处就是给了心灵品尝味道的席位。
   诗从始至终都为抒情达意提供场地，或潇洒，或忧郁，或伟大，或唯美。我最赞叹那含泪的笑，带情的美。都说人生苦短，诗便是延长我们生命的彩虹，留下红记的印章，当有人读它，便掀开了心灵之窗的薄纱，轻启一段静美时光。
   一直认为能引起心灵共鸣的诗是水晶，清澈亮丽、色彩缤纷。摇曳间带给人亲切、温存、感动。慢慢读着冷雪独行老师的《游松花湖》，似徐徐打开一幅中国水墨画，会被画中那抹暖色而动容。“坝上伛偻携父行，耄耋相搀倍珍惜。”此情此景温暖、沉着，人情味甚浓。一个“伛偻”写出了两个人的情状。不仅美且有力。这一句呼应了诗题《游松花湖》，也点亮全篇色彩，正如水墨画中的那一抹红，吸人眼球，感人肺腑。
   经历了生活风雨的人必有深厚感喟。生活的意义就是让人感知、理解、发现，让人心灵更加丰富，精神世界更加充实、亮丽。《游松花湖》让我读到了诗家对人生的感喟、情意的真挚、心潮的潋滟。
   诗家由景开篇，寄情于景。将心中感叹娓娓写来。既是写眼前景状，又是写内心境况。感情深沉中透着一种忧郁色彩，但是忧而不悲。如淡墨勾勒出画的底调，诗中的景致与诗家的情感形成一体，达成统一氛围。
   这些情景交融的诗情是诗家冷眼观察，以感情推进动作，以理智抒发感情而写出。“情何限”似有无限感念在其间，一个“独”字写出心中寂凉，当时心境。流云本无恨，只是它的飘荡不定似人生无常，让诗家感慨万千，看到眼前低飞的江鸥感从中来，一个“低”字有人生艰辛之味，不仅描绘出当时气候，也衬托心中无奈。
   人生聚散两依依，诗家虚实并用，把人生的沧桑之感深入其中，意蕴精深。远观之景写得有动有静。又由远及近，将眼前景与心境融合。 “雨、江、山、云、鸥、亭、树、风”在诗家眼中不仅是有情之物，也是某种象征。景中深藏着浓厚的人生色彩。
   人生在世，父母至亲，兄弟姐妹，亲朋好友是人生路途的驿站，会给予或深或浅、或亲或疏的扶持，面对自己在人世中多种角色，不难想象五味杂陈的情形，正如诗家所言“重峦叠嶂藏浓淡，笑中有泪谁堪识！”多少言之不尽的情意在其间，这浓淡里有爱的温度，情的无奈，心的感伤。那笑中的泪是诗家爱的珍藏，心中有爱才有如此无法言语的酸楚，才有“牵衣透指有深思”的思潮和对爱情与亲情的理解。面对老父，面对波涛，诗家回首往事，酸甜苦辣齐涌心头，诗家冷笔热肠，他透视人生，透视人情，将心中感喟经过酝酿，在此时发出。如果不是诗家内心的郁积，何来如此深情的喷薄而出！如果不是诗家冷静思索，理智欣赏，何来如此醇厚的诗情！
   “白头峰上白雪化，源品深怀意痴痴。”不仅有人情，更有感恩的心。白头峰上的白雪化水而入江海，寻其源头必至白头峰。正如羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
   “正入三江三岔口，长路漫漫叹多歧。”诗家用典自然，这“三岔口”既是景也是人生坎坷的象征，才有这多歧之叹。
   诗家深谙作诗之道。他运笔如神，将诗情的轻重、疾涩、强弱、节奏等表现的幽深秀美。也知做画的色彩，他将诗的内在生气与景之色彩调和的恰到好处，使暗淡的画卷中透出强劲的生命力。正如“弦歌都在山水外，蓑衣披在云起时”的悠悠情怀余味不尽，境界自出。
   人生多味，它有时是火，有时是冰。有时是酒，有时是水。冷雪独行老师将对生活的感受借诗情抒发，升华。他的文字冷峻中透着挚情，冷观中深藏哲思，虽有不如意也为心灵添一抹暖色，珍爱亲情也感动他人。
   此诗情感深沉厚重，内容丰富，耐人寻味。诗中的情怀咏之不尽。
   含心自知才疏学浅，却忍不住写下这粗陋文字以解读诗的余兴。文中难免有错误遗漏，不尽处还望冷雪老师海涵并赐教！也欢迎朋友们指正批评！

附原诗:

         游松花湖
                  文/冷雪独行

销魂细雨情何限，一瞥松江独沾衣。
北山怅惘流云恨，凭栏几见江鸥低。
滔滔水弃惆怅岸，危亭嵯峨烟树迷。
何事江风偏浩浩，山水不险倾樽记。
坝上伛偻携父行，耄耋相搀倍珍惜。
荆花偎依山楂树，牵衣透指有深思。
重峦叠嶂藏浓淡，笑中有泪谁堪识！
松花湖畔放眼看，波涛缕缕身暂寄。
白头峰上白雪化，源品深怀意痴痴。
正入三江三岔口，长路漫漫叹多歧。
弦歌都在山水外，蓑衣披在云起时。

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