本帖最后由 雁过无声 于 2015-3-29 11:17 编辑
(一)
门缝里挤进一个小脑袋，环顾了一下，看到我在，便将整个身子都闪了进来，手里的语文书也很快躲进了她的怀里，紧紧地贴在她的胸口处，仿佛在窃听她紊乱的心跳。
看到她脸上怯怯的笑意，似乎在办公室清冷的瓷砖之上小心的漾开，我忽然有些不忍。
教学楼里已是一片寂然，教室里的学生已在酝酿着午梦，已码成墙的课本习题此时也在课桌上鸦然，为的是让他们能奢侈的享受一下睡眠，以养精蓄锐，醒来时再战。
黑板上的中考倒记时，那么醒目的映进眼中，即便已入梦了，也会毫不留情的闯进去提醒。
她也该困了吧！我就那么残忍地把她囚在办公室，让她走进桃花源，在桃渊明构建的子虚乌有的乌托邦里不知所云，只为在中考的语文试卷上很保险的搏那么几分。
(二)
她就站在那里，微笑地盯着我的脸看，不声不响地与书相拥，明明只有几步之遥，却似隔了一个沧海，我只能与她遥遥相望。
那么渴望正午的阳光扑进来，暧一暖还有残冬味道的寒凉，暖一暖冲刺前这稍纵即逝的时光，让温暖把我和她的距离拉得近些，再近些。然而，阴霾的天那么不解风情，只顾睡在自己长长的春梦里，忘了碧蓝碧蓝的本色。
“萌萌，你过来！”没有阳光，我便让脸灿烂些吧！我微笑着喊她，问道: “《桃花源记》你背会了吗？”
她踱着碎步慢慢向我靠近，头垂得低低的，微微上扬的嘴角边的笑靥渐渐藏起来，然后慢吞吞的说: “差不多会了！”
我知道她如此作答的含义，却不想一语道破。我拉过她的手，仰着脸对着她低垂的脸，柔声细语的说:“萌萌，老师很喜欢你！因为你那么纯净，总能用善意的眼晴去看世界，不抱怨，不痛恨，那么美好，想不喜欢，我都做不到，真的！”
我不是煽情，是真的喜欢她。
(三)
记得她刚把长长的头发剪短些，站在我面前背古文，圆润白晰的小脸被披散的头发遮住了一半，我不喜于纷乱的发丝间寻找稚气的单纯，于是顺手将抽屉里的发夹拿出来，帮她梳理好头发，然后郑重的为她夹上，又郑重的说: “这个发夹送给你了，以后不许披头散发了！”
我看见她笑了，笑得那么好看，一双黑白分明的眸子里写满惊喜，嘴角上扬成好看的弧度，发夹上那些银白色的水钻在阳光下熠熠闪光，让那个午后的时光变得那么温馨美妙。
至那以后，我很少看到她披散着头发，她总是用皮套将黑发束起一个马尾松，在走过我身边时，我便会看到一张可爱的笑脸一闪而过。
有一天，我忽然问她: “萌萌，老师送你的发夹怎么不戴了呢！”
她笑笑说: “老师，太珍贵了！我舍不得用……”
须臾间，我看见了一个欢快的背影，那脑后的马尾荡来荡去，在眼前，不见了，还在眼前。
(四)
记得又是背诵的作业，抽查到她时，她在我有些撕裂的愤怒声里沉默着，然后默默的掉眼泪，不敢抬头看我。
等她尾随我进办公室后，那浅黄色的塑料尺在她的手掌上弹跳了几下，清脆的响声过后，微微的红色赫然映进我的眼中，她给我的却是含泪的微笑。
没有怨恨，她端着书，悄悄走到墙角处，一直背一直背，再走过来时，眼角的泪痕已被她抹去了，笑容在我和她的脸上漾开来。
因为爱，所以不敢慈悲，她懂，不然怎会在我疾风骤雨之后，每次都会给我明媚的笑容呢！
(五)
我牵着她的手回忆着过往的时光，然后对她说: “萌萌，因为老师喜欢你，所以对你严厉；因为喜欢你，所以总会看到你的纯净和美好，老师会用放大镜去看你身上的闪光点，你身上的缺点和不足，老师便可以忽略不计了。”
说到这里，我看见她将头偏向一边，将手从我的手里轻轻抽回，狠狠的揉着眼睛。
教室里的学生或许都已入梦了，办公室里的她却清醒着，低低的哭泣声索绕在耳畔，牵动着我内心的柔软。
我一把将她拉入怀里，让她离我近些，再近些，生怕一个转身便是別离，然后再也不会有久別重逢的欣喜。
(六)
外面的天依然阴霾着，荒芜之上的灰色楼群变得那么茫远，看不见她眼中泛出的晶莹，也听不见我的语重心长。
中考却如此切近，别离也如此切近。
办公桌上，有些零乱的试卷旁是陶渊明的《桃花源记》，我想她已经可以脱口而出了吧！无须再问！
(七)
她走了，走时还在抹着眼晴，走到门口时回头看了看我，那是一张带泪的笑脸，那脑后的马尾荡了荡，随即门被轻轻掩上，那么轻，生怕扰了这正午的宁静。
她黑发上的银白色的水钻亮亮的，有点刺痛了我的眼睛，宛如她眼泪的晶莹，我看得那么分明…… |
雷达卡
发表于 2015-3-28 11:47
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发表于 2015-3-28 12:15
