今天心里特纠结。缘何?
这学期我班里来了两位新同学——俩小女孩儿。给俺感觉都挺乖巧,蛮招人喜欢的。
我把这俩小姑娘编在了一起,让她俩成了同桌。这不,开学不到两周,俩小丫头就玩儿熟了,上课也亲热得没完没了。科任老师反应说她俩话多,得分开。于是我听了科任老师建议,找俩丫头谈话。俩小姑娘不愿意了,但那态度还是蛮顺从的,跟我保证以后再不说话,让我别把她俩分开。我心想我已经答应科任老师了,不调开不合适。于是就折中了一下,对她俩说,先把你俩调开,等你俩到了新位置都不再随便跟人讲话了,就再把你俩调一块儿。
她俩看我执意如此,也只好答应,嘴上没说什么,但看得出俩人心里都不大乐意。
调开以后,俩小姑娘也没啥异常,各自相安读书。只是其中一个在我面前有些念念不忘,时不时地会问我一句:老师,我好想某某同学哦,你啥时候再把我们调一块儿啊。
我回她:这才分开一两天,你哪那么多事儿啊?和谁座一块不都一样学习么?
小女孩回我。哦,不,不,不一样。我就是想和她同桌儿。
我又问她你俩原来认识?
她说:不呀,不认识。
那………好说。至于么?
嗯……
小女孩嗯了半天,终于落落寡欢地离开我身边。
另外那女孩倒没说什么。前天下午她到学校后忽然送我一条漂亮的小金鱼,用一只干净的可乐杯子装着。
嘿,这丫头,她倒是不计前嫌。我心想她莫不是也想让我再把她俩弄一块儿?可这孩子愣是没开口,人啥也没提。
我问她,干嘛送老师金鱼呀?
她回,老师难道你不喜欢金鱼么?
我说我喜欢呀。可是我没告诉她我家里喂有金鱼。为了不扫她的兴,我还表示出特别欢喜的样子。然后就该干嘛干嘛去了。
结果放学了,我却忘记带走金鱼。等第二天也就是昨天我去学校,到教室讲台边儿发现那条金鱼还在那儿,并且活得好好的,就长出一口气。心的话:还好还好,不然弄丢了我都没法儿跟小姑娘交代了。
昨天,在我课下批改作业时候,小女孩又文文静静地来到了我身边。用一双亮晶晶的眸子望着我说,老师小金鱼要吃东西的。
我说,哦。小金鱼是要吃东西的哈。我感觉自己还真没想起小金鱼还要吃东西这茬儿,然后我还回头望了讲台边那只小杯子一眼。
小女孩接着就递给我一个小包,告诉我说里面装的是鱼食,并且叮嘱我每天给小金鱼喂两颗鱼食,而且只需喂一次。
哇,哇,我对这小姑娘忽然有种说不出的感觉了,或许油然而生了一些敬意?
我家金鱼,我只负责欣赏。家里有位“养鱼师傅”专门伺候着,至于怎么喂,怎么给氧,怎么定时清洁鱼缸,全是由那位“师傅”负责。所以对于养金鱼那些门道儿我是不大清楚。
而这小丫头对这事如此门儿清,真是让我挺佩服。
好吧,小姑娘送佛送到西,帮人帮到底了。那我就恭敬不如从命,心安理得把鱼食揣兜里。
昨天放学时候,见我忘记把鱼儿带走。班里坐前排一男孩儿,就是班上唱《青藏高原》特好听那男孩,在放学离开教室时候还特意提醒我:老师,别忘带走金鱼哈。我立马回说:“要得,要得!”
额,可是,昨天下午放学,就在所有的学生离开后,就在我检查所有门窗是否关好离开教室时,我依然忘记了带走金鱼。
等第二天我再去学校看金鱼,金鱼没有了!
是做清洁的校工拿走了?还是校长?主任?或者外班的学生或老师拿走了金鱼?
一条小金鱼,我不好意思去找呀,如果被小女孩知道我弄丢了金鱼,我该如何去面对她那清澈的目光?我该如何去回答她今后关于小金鱼成长的许多询问?
自打丢了小金鱼后,这事一直让我闹心,以致我越想放下还就越放不下。心里总是不停地念叨:对不起啊,小金鱼;对不起啊,小姑娘!
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