原创故事之两支钢笔

秀秀

小兰是一名普通的小学教师。她是一个充满爱心的人，经常去贫困学生的家中走访，有时候，她会拿出自己的微薄收入去帮助家长渡过难关。  

       有一次，小兰碰到了一件非常棘手的事情。课间十分钟的时候，班里两个孩子小力和小阳的钢笔不翼而飞了。而且，这是两支名牌钢笔，无论外观还是材质，几乎一模一样。校长很快知道了这件事，他勒令小兰挨个搜查学生的书包和衣袋……小兰很为难，这样的搜查会伤害到孩子们幼小的心灵啊！   


       小兰向校长保证，她会通过别的办法找回那两支钢笔。小兰劝走了校长，自己却陷入了苦恼之中。小兰想自己去拿钱买回两支钢笔，这样就不用大动干戈，让孩子受惊了。可她转念一想，这样怎么能教育到偷钢笔的孩子呢？    小兰清秀的面庞急出了一层汗珠。她望着天上的太阳，蓦然想到一个“以情动人”的教育方法。

       小兰重新站到了讲台上，语重心长地对孩子们说：“从现在开始，老师就要去站在太阳底下罚站了，我没有教育好自己的学生，不是一个合格的老师，所以我要体罚我自己，直到我的学生良心发现了，主动向我认错……”小兰还交代，她罚站的过程中，班里所有的孩子都要去和她说一句悄悄话。

         当时，正是六月的天气，骄阳似火。小兰站了几分钟，就香汗淋漓了。当小阳去和她说悄悄话的时候，小兰脸上露出了惊讶的神色，继而，她满意地笑了。但是，小兰仍然坚持和全班三十多个孩子都说了悄悄话。   
      放学了，其他的孩子都陆续离开了学校，只有小阳走在了最后，他俯下身，解开球鞋，掏出两支钢笔，放到了讲台上，然后离开了教室。   

    小兰眼瞅着小阳离开校园，她过去拿起两支钢笔来到了校长面前。校长想知道钢笔是谁偷的，此风断不可长，他要开除这个手脚不干净的学生。小兰说是孩子自己主动送到讲台上的，别的一无所知。  

  第二天，小兰把两支钢笔还给了丢笔的两位同学。一支给了小力，另一支给了小阳。

     原来，小阳有个小心眼，他想在班里唯我独尊，不想让小力拥有和他一样的东西。本想瞒天过海，不料，小兰老师的爱心行为令他及时悔悟。

  

青丝.红颜

好题材。

红尘散仙

先说结构，初步具备故事雏形。情节发展相对比较紧凑，当时初写故事时，就是自己瞎琢磨，投了很多稿，编辑都回复，不是故事写法，更接近小说。于是乎才明白，必须区分小说和故事的区别，否则事倍功半。

红尘散仙

二说题材。小学生教育问题，是比较热门的故事题材。这篇小文以德育人，有正能量。但是钢笔事件太小，不至于惊动校长。现在小学生，名牌钢笔对他们来说，也不是什么了不起的事。三十年前这样的故事核，或者可以一看，毕竟我们那时候，一只名牌钢笔算是比较贵重的事物了。现在不至于，小学生能使多少钱的钢笔？往大里说，一百两百，或者三百五百，至于惊动校长吗？

那怎么办呢？答：着重渲染，小事化大。两只一模一样的名牌钢笔，还是让同学能感觉唯我独尊的钢笔，这钢笔一定不寻常，要在开头加以铺垫，扩大丢失的后果严重性，乃至于要惊动一校之长。

红尘散仙

三说技巧，故事的铺垫悬念你应该能做好，故事的伏笔极为巧妙，前伏后应，严丝合缝，这个慢慢学。

故事的三段式写法，是一种基础写作技巧。

第一段，开头交待故事发生的背景，一定要揭开矛盾所在，让读者急于想知道，怎么解决矛盾？

第二段，解决矛盾切不可一蹴而就，要峰路回转再峰回再路转。基本上要有两三个小高潮，前两个高潮皆是以失败告终，勾起读者的兴趣，因为这两个高潮的解决矛盾方法，通常都是读者能想到的，他们会换位思考，自己遇上这样的事也会这么处理，这更让读者急于想知道，到底能不能有更好的办法了？第二段的末尾，一定要把最后一个高潮的序幕拉开……

第三段，真正的高潮开始，矛盾得以解决，出乎意料之外，又在情理之中。如果办法人人都想得到，那么故事失败。如果平平无奇，那么读者失望。如果过于离奇，那么读者大呼上当……这也是故事成功的关键一步。

红尘散仙

以本文为例：

第一段，发现钢笔丢失，校长要严查，小兰为了保护学生，决定用更好的办法解决。
（喏，揭开了故事的矛盾所在，就看她怎么解决了。）

第二段，小兰以情动人，体罚自己来感化学生，结果圆满解决问题。

（唉，情节一点弯度没有。就好比：你请我去吃饭，我去了，吃了，回家了。这就不是故事了，这是生活常事了。应该是，你请我去吃饭，我不去，怕你占网络处男便宜。你再次邀请，我还不去，礼下于人，必有所图。你半路拦截，我还不去，最后你把我绑了去，这才有故事。什么叫故事，非常人行非常事才叫故事。）

第三段，结尾就不多说了，解决好三段式的最高潮部分，结尾怎么写怎么合理。

红尘散仙

做为学生，你该做的第一课，就是把同一题材写成两种文体，故事一篇，小说一篇。

秀秀

红尘散仙 发表于 2015-7-10 10:05
做为学生，你该做的第一课，就是把同一题材写成两种文体，故事一篇，小说一篇。

下午细细看，这是我小时候的经历，30多年了，我没写好，呵呵。

红尘散仙

秀秀 发表于 2015-7-10 11:08
下午细细看，这是我小时候的经历，30多年了，我没写好，呵呵。

小时候偷过钢笔。

秀秀

红尘散仙 发表于 2015-7-10 11:10
小时候偷过钢笔。

我同桌偷过

秀秀

青丝.红颜 发表于 2015-7-10 06:07
好题材。

谢谢青丝

秀秀

红尘散仙 发表于 2015-7-10 09:53
二说题材。小学生教育问题，是比较热门的故事题材。这篇小文以德育人，有正能量。但是钢笔事件太小，不至于 ...

这些我仔细体会

秀秀

红尘散仙 发表于 2015-7-10 10:05
做为学生，你该做的第一课，就是把同一题材写成两种文体，故事一篇，小说一篇。

秀秀

红尘散仙 发表于 2015-7-10 09:48
先说结构，初步具备故事雏形。情节发展相对比较紧凑，当时初写故事时，就是自己瞎琢磨，投了很多稿，编辑都 ...

好