我小学二年级的时候,学校来了一个体育老师,擅长教跑步。所以我们寂寂无名的学校在当时北京市的田径比赛中,高手频出。勇是老师最得意的学生,从二年级开始,蝉联北京市小学男子100米,200米短跑冠军。
到了五年级的时候,班里转来一个女孩子,叫宏,性格内向,老实听话,可是学习不灵光。不是不努力,相反很努力,就是学不好。我们那时候学不好老师是揍人的,宏总被老师打哭,她很怕班主任,学习也不敢偷懒,就是没效果。
有一天,上体育课,体育老师挺负责,给大家讲男女身体素质是有差距的,比如跑得再快的女孩子也不如男孩子快,然后让勇和班里跑得最快的女孩子比跑50米*2的折返跑。实际上这个安排就不公平,勇是北京市冠军,男孩子也跑不过他,田径队那些女孩子肯定是跑不过勇的。没想到大家推荐和勇比赛的女生是宏。宏刚转来,又比较低调,还没报田径队,老师知道宏跑得快,但是也没以为她能在女生里面最快。
比赛开始了,勇和宏跑到终点,勇只比宏快了不到30厘米的距离,并且勇因为长期训练,在转弯折返的时候明显占便宜。对这个结果,估计老师也觉得挺打脸的,因为再找个田径队的男生和勇去比跑步,差距也会比这个大。为了掩饰,老师踢了勇一脚,说他没好好训练。
努力加兴趣可能可以在一个领域走得更久,但是天赋可以在一个领域走得更高。如果天赋和兴趣都没有,在一个领域里面走就是煎熬。钢刀虽好,不动文人之心。读书甚善,却只渡有缘学子。
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