“老爷”，出来走两步

陌上有灵

        据媒体报道，11月14日一群人冲进吉林市船营区第二十五小学教室，殴打两名老师。打人者说“以后谁也不许动我家少爷”。被打老师郭鑫，前一天调解了“少爷”的打架纠纷，该班班主任却要求向“少爷”道歉。
　　
　　既然有“少爷”，按照身份对等存在原则，威风八面的“少爷”身后，一定站着一位力量源泉的“老爷”。我辈生而迟之，生活中确实未曾见过活的这类封建余孽。半生光阴，生在红旗下，长在新中国，同学朋友间或有飞黄腾达或富甲一方者，也不过眉目语态中略多得意，其子无非衣着鲜明日用阔绰而已。但在孩子的教育上，此等“土豪”辈大多不会过于放任，更无胆量挑战师道尊严，校园施暴于教师更就别提了。
　　
　　据中国传统，“天地君亲师”，“师”为五伦之一，和其它四个客观存在的关系共同构成一个人一生不变的人格基础。今天的教师，据说社会地位更加显赫，所谓“人类灵魂的工程师”、“太阳下最光辉的职业”，听起来美妙异常，但现实生活中却一再发生虐师的案例。早的不必去说，今年某地高考监考中，作弊学生飞脚踹飞监考教师相信人们还有记忆，而吉林这位“少爷”不过是诸多案例中个案罢了。我所感兴趣的，是“少爷”这一称谓背后相关的人物身份。
　　
　　想象的“老爷”“少爷”，其形象只能来自文艺作品，传说中的刘文彩，看刘氏后人表现，也应不会有暴打老师的嫌疑。那么，新时代的“少爷”“老爷”，这份超时空的品格形成环境，研究分析的任务，只能留给天天研究教育的学者专家了。
　　
　　我能要求的，只有一个：“老爷”，出来走两步。

闲过信陵饮

由尊师重道而变为欺师灭祖，这是一个什么节奏？

向以侬

教育的失败！这类例子已经屡见不鲜了，可是又能怎样？？请酒吧，这话题适合{:soso_e157:}{:soso_e157:}

楚天风云

同意！  老爷出来走两步！哥哥也出来走两步吧！{:soso_e163:}{:soso_e113:}

湘女妃儿

哎 这个话题太沉重了
现在老师不好当，家长更是不好当 。

开的是寂寞

我也看了这则报道，真是婶可忍叔不可忍，谁让我也是教师家属呢