真正的长大

月下风笛

      接到闺蜜的电话，我立即赶往我们约定的饮吧。

    那天，饮吧里的人很多，我和闺蜜找到一个相对安静的角落坐下，我们要了两杯绿茶。没等我探问为何匆匆约我，闺蜜先开口了：丽姐，我今天有事非得和你说说，否则我会憋死。看着闺蜜一脸的着急状，我忽然想笑。发生了什么，不至于如你所想的那般严重吧。我轻声问。闺蜜眼眉一挑，瞥了我一眼，似乎有些不满。姐姐呀，人家不找个人倾诉一下，都不会喘气了。看着闺蜜的眼神，听着闺蜜的语气，我也严肃起来。请讲，今天，我绝对是个最好的听众。

    闺蜜反而噗嗤一声笑了，姐，我说的是真的，我知道你最懂我的。那我可说了呀。好好，姐姐我洗耳恭听。

    闺蜜告诉我，她最近去朋友家了，因为她的朋友是一位爱好写作的人，还出了一本散文集，答应赠送她一本，那次就是去拜访朋友并顺便取书的。那天，她是带着女儿去的。当她翻开那本书时，并没在意书有多打动人。可是，当她读到一篇《女儿，我想对你说》的文章时，竟然禁不住泪水盈眶。是那篇文章文采出众，语言华美让你感动了吧？我开玩笑说。不是的，那篇文章写得相当朴实，几乎看不到华丽的辞藻，但文字间蕴含的情感，让我控制不住自己，没办法。那是什么让你产生如此共鸣呢？我有些疑惑。闺蜜接着说，也许因为我们都是妈妈，都有这样的情感经历。文中叙述的是母亲对女儿发自内心的爱语，有女儿成长中的一些经历，有作者的一些感悟，从一个妈妈的视角见证女儿成长的历程，有欢喜，有担忧，但总体上呈现了母亲爱女儿的情怀，细腻如丝，动人如歌。闺蜜从那些文字中，看到了自己的影子。她说，那篇文章所写的，就是她的心声。把她曾经所拥有的，付出过的，又道不出来的东西给展现出来，为此，她无法遏制住自己的感情，任由眼泪顺着眼角肆意的流。她说，我是笑着流泪的。

   你就是为这个急急召唤我的呀，会不会太夸张了？我还是一如既往地平静着。闺蜜伸出手，紧紧地攥着我的，姐，我也很爱我的女儿，为什么不能如我的朋友写的那样做呢？我对女儿的爱，一点不逊于别人，女儿却不领情，时常和我顶嘴，甚至表现出厌恶神情。姐，我知道你也很有文化，能帮我分析分析不？

    我读着闺蜜的表情，不知道该怎么回答。现在的孩子，不同以往，他们个性十足，且叛逆心重。如果大人稍加不慎，容易让孩子产生逆反心理，更不易理解大人的好心，别说接受大人的唠唠叨叨地说教了。

    忽然我的手碰到了桌上的斟满绿茶的杯子，也许我们都过度关注那个话题，忽略了眼前这杯绿茶。杯子似乎没多少温度了，茶叶在里面已经舒展开来，好像是一个清纯的孩子，没多少心事，简单而快乐地把自己的一切袒露出来，且散发着清香。当初，它的茶树妈妈，是不是也不放心它那样地离开自己，想用一生的汁液来喂养它，哪怕它最终零落为尘土呢。它的妈妈不会想到，孩子长大了，会用自己的方式诠释生命，而且相当漂亮。杯子里每一枚叶片，都是一个音符，很多叶片手牵手就是一首漂亮而动听的音乐。虽然，我们看到的仅是一枚枚叶片在悬浮着，听不到灵音，但我们用心去阅读它，就能隐约感受到它们脉络间的那种声音的传递，那是灵动的禅语呀。

    现在，我们对于孩子关注的，不是孩子的心灵成长，而是孩子成绩的升降。孩子美好内心的培植，远远落于孩子智力的培养。不管孩子乐意否，都是按照大人的期望方向而发展，孩子在自己成长过程中没有多少话语权，硬生生地被大人拖着、赶着、盲目地朝前奔跑着。

    其实，每个孩子都如一片茶叶，他们不会常绿于我们的枝头。如果我们固执地抓紧他们的小手不想松开，把自己的意愿栽种在他们心田，孩子还会长成自己吗？他们不会找不到自己向往的高度，只是复制我们的曾经，他们有机会成为一杯属于自己的香茗吗？

    我不知道怎么向我的闺蜜解读我的想法，但我希望透过我所写的文字，能让闺蜜有所思有所悟。我们都要直面自己的内心深处，轻轻地叩问：我们除了让孩子延续我们的希望，还有什么能改变我们教育孩子的理念，不让孩子成为一个踩着我们脚印行走，重复我们故事的那个人。每个孩子都有理由有权利选择自己的路，尽管那条路不一定会鸟语花香，一马平川。但他们需要自己去历练才有生存的资本，需要自己去奋斗才有收获的喜悦。心有多大，飞翔的天空就有多远。

    或许，那样的长大，才是真正的长大吧。

   

青丝.红颜

好娴静滴字儿。

只是体会有些概念化了。

月下风笛

青丝.红颜 发表于 2015-6-24 20:25
好娴静滴字儿。

只是体会有些概念化了。

，嗯，谢谢提醒。

青丝.红颜

月下风笛 发表于 2015-6-24 20:32
，嗯，谢谢提醒。

只是俺滴感觉。
有这感觉和俺性格有关。



因为娴静是一种境界，不是一般人就能达到滴境界。
娴静是一种淡然心态，唯有淡淡，才会更久远。

小美女

很优美的文字

红尘散仙

月下风笛 发表于 2015-6-24 20:32
，嗯，谢谢提醒。

青丝的意思，似乎是说，结尾大篇幅的议论，有一些观点是大家已经公认的概念化理论了。
再写一篇，似乎就有点阅读疲劳感。
但是我觉得，这样的文字结构很合理，由事而引起感悟，像这样教育方面的感悟，只要往正统的方向写，必然会写成这样那样的概念化。
这篇总体看来，已经很不错了。
另，前三段铺垫，似可略减。

红尘散仙

现在，我们对于孩子关注的，不是孩子的心灵成长，而是孩子成绩的升降。孩子美好内心的培植，远远落于孩子智力的培养。不管孩子乐意否，都是按照大人的期望方向而发展，孩子在自己成长过程中没有多少话语权，硬生生地被大人拖着、赶着、盲目地朝前奔跑着。
－－－－拿这段来说，就是缺少了一点新意。可是如果让我们来写，难道不写这方面的内容吗？我想也得写。

月下风笛

青丝.红颜 发表于 2015-6-24 20:45
只是俺滴感觉。
有这感觉和俺性格有关。

谢谢青丝

月下风笛

小美女 发表于 2015-6-24 21:10
很优美的文字

谢谢。

月下风笛

红尘散仙 发表于 2015-6-25 07:53
现在，我们对于孩子关注的，不是孩子的心灵成长，而是孩子成绩的升降。孩子美好内心的培植，远远落于孩子智 ...

谢谢老师点评，这也许和自己职业有关，不过正如朋友们所言：写出新意，减少概念化的东西，我会努力的。

红尘散仙

月下风笛 发表于 2015-6-27 08:16
谢谢老师点评，这也许和自己职业有关，不过正如朋友们所言：写出新意，减少概念化的东西，我会努力的。{: ...

说归说，我写不出来。

书童

问好楼主，欢迎多发美文~~~