一、达克效应
1、定义
达克效应(D - K effect),全称为邓宁 - 克鲁格效应(Dunning - Kruger effect),是一种认知偏差现象。指能力欠缺的人在自己欠考虑的决定基础上得出错误结论,且无法正确认识到自身的不足,辨别错误行为。这些人沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。
2、四个阶段
不知道自己不知道:刚开始接触某个领域时,人们容易出现无知者无畏的情况,产生迷之自信。
知道自己不知道:随着学习深入,多数人会逐渐发现自己的不足。
知道自己知道:经历消沉和重新定位后,对自己能力有比较准确的认识,继续深入学习后经验和知识不断提高。
不知道自己知道:在某个领域达到顶峰的人,会进入平稳状态并保持下去。
3、成因
元认知能力缺陷是能力低者却自负的成因。能力高/低者的元认知能力均存在缺陷,导致无法正确评价自己的能力。元认知能力是个体在某一领域客观能力水平与其自我评价的中介变量。能力低者元认知能力存在缺陷,无法取得能力测验好成绩,也无法正确评价自己的能力。不过通过能力训练,可以一定程度上修正元认知能力缺陷。
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