【亲子】28 沃土 [复制链接]

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发表于 2015-12-23 15:38 |只看该作者 |正序浏览 |

本帖最后由可馨于 2015-12-23 15:46 编辑

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         一次，在公交车上，听旁边一对年轻妈妈对话。

甲女士说：“现在的小学校老师咋这样啊，孩子的座位不长时间就调换一次，以前我儿子在前排，现在不知怎么又给调到后排去了。这孩子眼睛近视，性格腼腆，看不清黑板，也不敢说，这些日子学习兴趣一直不好，整天萎靡不振的。。。。。。”

乙女士凑过来，认真的说：“哎呀，你准没给老师送礼。送礼了，就调到前面去了。现在，就兴这个！”

甲女士满脸疑惑的答：“你说我们两口子整天工作都忙得不可开交，哪有时间啊？孩子上个学也这么充满铜臭味。。。。。。”

乙女士说：“那你也要抽时间找找孩子老师，把礼给送上去。要不孩子在学校多受气啊。”

甲女士叹口气：“那我还真的重视这个事。回家和我们那口子商量商量，看来还的和老师联系联系，亲近亲近，要不咋办？孩子在人家学校上学，这么小，心灵受到创伤是一辈子的事。”

乙女士随口一伸大拇指：“这就对了！”

过了一会，两位女士一起下了车。看来是一对老熟人。

两位女士的对话给了我凝重思考：曾几何时，学校这个培养人造就人，为民族、国家和社会一批一批的输送后备力量的沃土，啥时候变成了变相的商品交易市场了？特别是中小学，国家实行的是义务教育，老师还这样的心黑！仅有的一块净土，也给污染了！这真是精神上的雾霾！

由此我想，学校教育，不仅是单纯的传授知识给学生，更重要的是教给孩子怎样做人。教师，是学生的表率，是学生的神圣之人，一旦教师不能为人师表，行不正，做不端，对孩子幼小的心灵将会是怎样的影响？这不能不是新时期学校教育的一个严肃课题！

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