本帖最后由 徐公孰 于 2021-10-8 19:12 编辑
初中学过中国历史课。
说起"学过中国历史课"是在说什么呢?是说学过"中国历史进程么"?
是说学过"中国历史学"么?
是说学过"中国历史科学"么?
是说学过"中国历史哲学"么?
很多人直到现在都不会对自己提问这些问题,所以初中学过的东西现在还未必真懂的。多少年后发现诸如此类的问题,我才真正明白小学语文第一课"秋天来了,一群大雁往南飞。啊,秋天来了。"各科都需要这个反思。
类似的,还可以提问,当阅读《史记》时我们是在阅读什么呢?《史记》显然不能当成历史科学,龙王生人玄鸟授孕显然不科学。我是当小说读的,或者说在读历史故事。
读小说,首先要把小说当作一个独立自足的世界。这个世界始于现实生活中来,终于回归现实生活中去,但是,小说之为小说,它首先要成为一个独立自足的世界。我们谈论小说人物,首先要把小说人物放在小说世界之中,小说人物首先必须能够真实地生活在小说世界,然后才能走出小说世界,进入现实生活世界。比方阿Q同学,比方孔乙己同学,他们在小说世界里活了,然后才能活在现实生活的人心中。
学历史是为了用历史经验指导现实生活。这个想法是不错的,要实现这个想法,首先是要证明历史经验在历史上是成立的,这就是历史学的工作。就像某种材料的数据比如铜的密度在应用到机械制造之前,首先要通过实验证明它的密度是合格的。这是科学。
再说一遍,若打算用某历史经验指导现实生活,首先要在独立自洽的历史学里得到论证。按照这个看法,与其听信独醒客,海盗,高隐的那些未经历史学论证的话,无论多少人宾服,都跟把李白鹅的地鼠之春评作首奖一样荒谬,还不如去听蝲蝲蛄叫呢。
接下来会说说历史学论证的几种方法。
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