也来怀疑一下段教授的怀疑

啊哩哩啊

也来怀疑一下段教授的怀疑

“花妥莺捎蝶，溪喧獭趁鱼。”杜甫《重过何氏五首》这句，有人解“妥”字为“堕”，段教授认为解错了，疑之，然后以为该解为“缓”字，我又疑段教授之疑。好吧，那就解之。

先看这句，当是对仗句，但从平仄来看，似乎有点不对劲。如果是对仗，则“蝶”字该是仄声，今天的读音“蝶”，是阳平。杜甫是个很讲究音韵的诗人，不大会随意用字。那么，溯源唐宋，原来，“蝶”字是入声，入声字则可作为仄声入诗。由此看，这句对仗很工整：平仄平平仄，平平仄仄平。

入声最多的，除了江浙吴语，闽南话，粤语等南方地区，北方主要是晋语。晋语使用地区包括古秦晋地区，也就是现在的河南，河北，山西，陕西一带。杜甫祖籍湖北襄阳，但生于河南巩县，长期在洛阳，长安等地活动，可能从小就是说晋语的，起码对晋语是很熟悉，写诗带入方言口音也不奇怪。所以，这首诗是带着杜甫地方口音的。

要解“妥”之疑，则该先解“捎”之义。我看段教授到现在都没明了“捎”的含义。晋语里，捎就是从上面掠过的意思。莺干嘛要去追蝴蝶？蝴蝶又不是它的菜。异类不能婚配的好吧。莺是鸟，当然也不会去采花蜜，人家是要吃肉的。杜甫已经说得很明白了，掠过，路过，像灰机一样灰过去了。那么，在晋语里，妥和堕是同一个音，tuo。这个妥就是堕的假借字。这句描绘的是一幅立体景象：花掉了，在花上的蝴蝶惊飞起来，鸟儿从蝴蝶上面掠过。很形象的一幅画。后面那句的趁，才是追逐的意思。

无蕊贴了完整的五首诗，从第一首的“溪喧”,第二首的“山雨”，第三首的“春风”可以看出，这是晚春时节。晚春时节雨水充沛，枝头花落，那是很寻常的景象。

把“花妥”当作“花缓”，当作“花好”，皆不妥。尤其是段教授的“缓”字，解的莫名其妙。"妥"就是个动词，而不该是其他。诗里，妥，捎，喧，趁都是动词，而在对仗句里，动词就很讲究的，杜甫这样一位很在意诗歌韵律的人，对待动词不会马虎随意。

其实，中原很多古音还保留在某些方言里，像现在的山西，陕北等地方言，最多的是在闽南话，客家话和粤语里。有时用闽南话，客家话或粤语读古诗，则更押韵，更有韵味。不信，可以让论金用粤语读读这首：

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

肯定比普通话读起来更合辙押韵。

有期啊

啊哩来了

论金

无蕊 发表于 2023-8-31 09:45
诗圣是无一字无来历，不可能生造这么个意思

倒不是说他生造的。
而是后人生造了这个通假。字典的解释恰恰举了这个这个诗句。
还有唐前通假的用法吗？
这两字其实发音和字体，甲骨文本意都不同。
唐朝汉字已经非常发达，为什么还要通假？

无蕊

论金 发表于 2023-8-31 09:28
这个妥通堕似乎就是因为这首诗。
因果倒置。
不过说妥字是动词，对偶喧字应该是正确的。

诗圣是无一字无来历，不可能生造这么个意思

论金

无蕊 发表于 2023-8-31 09:17
【汉典】

这个妥通堕似乎就是因为这首诗。
因果倒置。
不过说妥字是动词，对偶喧字应该是正确的。

吾二悟

这是把书读透了的，才敢有质疑古人的态度。

无蕊

【汉典】


◎ 妥 tuǒ
〈形〉
(1) (会意。从爪女。爪指手。意思是得到了女子，就安稳、安定了。本义:安稳，安定)
(2) 同本义
妥，安也。——《说文》
以妥以侑。——《诗·小雅·楚茨》
诏妥尸。——《礼记·郊特性》
妥而后传言。——《仪视·士相见礼》
(3) 又如:妥密(稳妥机密);妥安(稳定);妥妥(安定貌);妥帖(安定;平静;稳当);妥洽(稳妥合适);妥干(稳妥干练);妥绥(安定);妥宁(安宁)
(4) 适当，合适。如:妥慎(妥当而慎重);妥确(妥当确切);妥切(妥当，贴切);妥人(办事稳当的人);事已办妥

词性变化
◎ 妥 tuǒ
〈动〉
(1) 通“堕”。落下，掉下
花妥莺捎蝶。——杜甫《重过何氏》
(2) 安坐 。如:妥尸(引尸就坐。尸，代表亡灵受祭的活人);妥侑(使安坐以劝酒)
(3) 垂。如:妥首(垂首);妥视(垂视);妥首帖耳(非常恭顺)
(4) 安置。如:妥灵(安置亡灵)
(5) 停止
妥，止也。——《尔雅》

无蕊

徐公孰 发表于 2023-8-31 07:13
捎。在我的家乡，这个字依然活在口语里。用法很灵活的。

堕，这个解释也成立，传统上都是解成“堕” ...

同意教授的怀疑，【堕落】的话，两个句子就太闹了
而【缓】呢，妥又没这个意思，以其本义【安】来解释，又过于平淡，我觉得还是【垂】最浑成，当然这也是在教授的引导下得出的：）

徐公孰

捎。在我的家乡，这个字依然活在口语里。用法很灵活的。

堕，这个解释也成立，传统上都是解成“堕”。

当然，也有问题：

1，妥＝堕，这个解释的例句只有这句诗，还有其他例子么？可能没有。这是最大的问题。

2，花堕，莺掠，蝶飞，按照你的解释，三者之间没有什么联系，都是孤立的偶然的事情，所以没有诗意。黄莺为什么就不能追蝴蝶，小猫还抓蝴蝶呢，小猫还抓线团呢



总起来说，这种理解就把活泼的诗句理解死了。死于句下。