本帖最后由 天干物燥 于 2023-11-21 17:29 编辑
看了坡度兄的《等一泡尿》很有感触，尽管标题不够文雅，但是内容足够深刻，深刻到不敢继续深入探讨，恐怕再探讨下去就会深不见底…不过撇开深刻的话题不谈，我们还可以讨论一些浅显的道理，这些道理浅显的不能再浅显，浅的低级、显的俗气，对，浅显的往往低俗，可就是这些低俗充斥了每个人的日常，拉屎、撒尿、放屁，如果每天少了一条，都是身体不健康的体现，然而，在一些自认为高尚的群体中，这些人之常情却被视为禁忌，甚至不能提起，否则就会被视为低俗。如果光是“视为”也没什么，你的“视为”在我的眼里还不如一个屁有价值，可无奈的是，这些自命高尚的群体还掌握着生杀大权，这就成了一个巨大的悲剧，很多人可能会因为不小心放了个屁，命就没了…
比喻，以上仅仅只是比喻，尽管小学语文里就学过什么叫比喻，但是那些高尚的人显然是直接上了大学的，没学过小学语文，所以非常不理解我的比喻，他们会信誓旦旦的说：你们明明活的好好的，怎么就说我“杀了”你们呢？鉴于学历不同，这就没法把“比喻”两个字解释清楚了，这个问题太深刻，还是回归浅显的话题：课堂上的屁。
在小学的时候，应该是一个秋冬季节，门窗紧闭…那个年代没什么大棚，秋后的蔬菜仅有萝卜白菜或者地瓜土豆，这些食物除了白菜之外，其它蔬菜都是“补气”良方，因此，几乎每个人都一肚子气，如果在空旷的野外倒没什么，但是在挤满人的教室就尴尬了，放出了声响怕人笑话，所以都控制着放屁的力度，既能宣泄，又不尴尬。但是有句话叫“响屁不臭，臭屁不响”，没声音的屁往往最有威力，这个时候，很多人就开始用怀疑的眼光扫视身边的人，而被扫视的人就有一种被诬陷的感觉，为了证明这么臭的屁不是自己放的，也会用同样怀疑的目光扫视四周…很有一种悬疑剧的氛围，这个时候，稍远一些的人立刻化身“神探”，开始剖析每个人的神情动作，一边审视，一边沉思…然后一个仿佛恍然大悟的神情：嗷呜…原来是你（微笑）…随着对方一个愤怒的表情，“神探”马上又做出抱歉的动作，然后又摆出一个继续思考的姿势。不过这一切都没逃出我的眼睛，根据我的推断：放屁的真凶，就是“神探”！因为我能根据照射进教室的阳光中悬浮微尘的浮动，判断气流的走向，“神探”所处的位置正是气流的上游，加上他夸张的表演，排除了自己的嫌疑，但是这一切都逃不过我的眼睛…你的表演该落幕了，正义的使者（我）终将结束罪恶，我现在就要宣布！…“铛铛铛！”敲讲台的声音想起，老师说话了…
“同学们，大家先停一停…”或许被紧张的剧情感染，也或许是嗅到了空气中的那份凝重，老师终于忍不住要亲自下场了。“同学们，老师今天要给你们一堂特殊的课，生理卫生和心理卫生课…”老师合上了书本，咳嗽两声清了清嗓子“这些内容课本里是不会教的，也没必要教，因为这就像呼吸和心跳一样，不用教也会，拉屎、撒尿和放屁，这是自然的生理活动，吃了饭就要拉屎，喝了水就要尿尿，肚子里有了气就要排放，这都是正常的生理现象，如果没有这些现象，那一定是人体的消化机能出现了问题，也就是说：有病”“哈哈哈哈哈哈…噗、噗、哈哈哈哈哈”…“憋屎憋尿都会给身体带来不好的影响，憋屁也是不利于身体健康的，所以，我希望同学们正确看待放屁的问题，既不要羞愧，也不要嘲笑，有屁就放，坦坦荡荡”。“哈哈哈哈哈哈噗哈噗哈”…同学们的笑点很低，但是我仍然敏锐的察觉到有人的智商很高，趁着同学们的笑声轻松解决了腹胀的问题，于是我也开始等待下一轮笑声，甚至已经开始把笑容挂在脸上，就等一个点燃低笑点的契机。
然而，一个叫花花的同学破坏了欢乐的氛围，她突然很严肃的对老师说：“老师，可是人是高级动物，怎么能像普通动物那样随地大小便，到处放屁呢？屁那么臭，应该到外面去放，这样才礼貌”…尴尬的平静中，很多像我一样期待下一轮大笑的笑容都僵在了脸上，貌似很有道理的样子啊，毕竟在那个并不讲究养生的年代，表面礼貌的意义可是远远高于内在健康的，老师的理论还是超前了一些。老师推了推眼镜：“嗯，很好，花花同学是个很懂礼貌的孩子，但是老师并不主张随地大小便和随意的放屁，老师只是希望同学们自然的看待放屁这件事，不管有了屎尿还是有了屁都不要强行的去憋，跟老师请假老师一定会批准的，但是屎尿可以去厕所，放屁这种事总不能一会儿就出去放一回吧，如果放屁也请假，那么课就没法上了”。“嗯，还是老师说得对”，这次同学们是真的思考了，甚至都忘了笑。“所以，我希望同学们都放轻松，即使放出了声响也没什么，毕竟明枪易躲嘛，发出了声音可以让别人及时采取防范措施，或者开窗透气，把伤害减到最低。从现在开始，大家都不要用力的控制，试着放松～放松～再放松…”
“不！”随着一声短小急促的“抗议”，几个聪明的同学立即意识到这不是嘴里发出的声音，于是发出了大笑，那个“抗议”的同学也意识到自己暴露了，再也藏不住了，对，就是那个“神探”，他自己终于也憋不住笑了起来，这一笑使他完全破功，丧失了控制腰腹的核心力量，如同溃堤之坝，也似脱缰之野马，更像点着了的火药桶，一连串的响屁接连不断的爆发了出来，至今回忆起那惊心动魄的场面，我都惊叹于这位同学的肚子竟然如此“宽容大量”。然而，这只是个开始，是裂变的第一步，由于更多的人笑了起来，也就丧失了更多的腰腹控制力，导致核战争终于爆发，教室内一时间蘑菇云四起，硝烟弥漫，唯一与战争不同的是，笑声夹杂在炮声里，欢乐充斥在战场中，最后结束战争的是花花同学，她投下了一颗叫做“小胖孩”的原子弹，技惊四座，艳压群芳…巨响之后，她趴在桌子上大哭：你们太粗俗，太没有教养了！嗝儿…“快救人！赶紧开窗！”“真没想到，原来花花才是臭屁王”。
从那以后，班里再没有了那种压抑、紧张、怀疑、猜忌的悬疑气氛，每个人都坦然的处理自己的腹中之气，不用分担精力去刻意掩饰，也不用担心别人的轻蔑嘲笑，当然，也很少出现响屁不断干扰课堂的情况，因为爱惜羽毛的人总会洁身自好，有损形象的事还是不会明目张胆肆无忌惮的去做，只是所有人都对放屁这件事抱有一份包容心和平常心，极大的促进了班级和谐、提高了学习效率、保护了身心健康。那位老师姓李，男性，是一位刚毕业不久的大学生，头脑聪明，观念前卫，他知道如果不把有关屁的问题讲明白，同学们都无法安心上课，与其遮遮掩掩避而不谈，还不如把话说透，让同学们坦然面对正常的生理现象，不要让这种事给幼小的孩子们带来身体上的压力和心理上的负担。从那以后，“神探”有了个威风的外号叫“核弹”，他也从此再也不躲躲闪闪扭扭捏捏了，走到哪里炸到哪里，有人甚至怀疑他根本不是在放屁，而是在做口技，毕竟几乎没人能做到他那样，抬手一个开枪的手势，随后就是一声爆裂，是气枪没错了。都说“屁长屁长”，他也随着爆裂之声飞速生长，长到了一米九，如愿以偿的进了体校打篮球，估计现在应该从事着体育工作吧。
说了这么多，无非是想说明一个道理，很多事情本是人之常情，抱着平常心和包容心去看待就会避免很多麻烦，有人故作高雅，说屎、尿、屁肮脏不入流，如今上级要求“净网”，所以下级一定要执行到位，把屎尿屁连同生殖器一律视为违禁，好似不食人间烟火，也不需要繁衍后代的机器人儿，为什么不说神仙呢？因为神仙也分男女，分男女就说明神仙也有生殖器，索性就机器人儿吧，这些机器人儿没有自己的头脑，完全是上级输入什么指令就执行什么指令，根本没有一点人性。作为管理者，首先应该明白何为管理，管理不是无脑的禁止做什么，而是要有头脑的判断什么该做什么不该做，要符合情理，在无脑的禁止别人做什么之前，先考虑自己能不能做到。
文中的“花花”是个真实存在的人，而且具有代表性，现实中很多像花花那样的人，比如论坛里的二花，但文中的“花花”肯定不是二花，这只是一个巧合，事实上她们也确实有很多相似之处，比如二花就认为放屁应该找个没人的地方放，这很礼貌很有修养，但不切实际，好比在公交车上，你根本没发要求谁有屁都要憋住了下车去放，提出不许在车上放屁的规定的人，本身他自己就无法做到。论坛的管理者也是这样，明明自然且正常的语言交流，很多时候这些不雅词汇的运用都是无法避免的，可是他们非要说这些都是违规的，说别人的时候是违规，轮到自己人就很多情有可原了，或者推说属于自卫反击，甚至干脆视而不见了，这种情况就非常打脸，为了保护管理者们那抚媚动人的俏脸不被自己打肿，我建议还是放宽言论限制，别啥都禁，连拉屎放屁都要管，除非首先自己做到不拉屎不放屁，这样才能让人信服。
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雷达卡
发表于 2023-11-21 08:24
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发表于 2023-12-3 21:55
