作为家长，在对孩子进行读书学习教育之前，最好先考虑一个问题：我为什么要孩子努力学习？如果你的答案是：为了孩子将来通过读书出人头地，改变命运，提高生活质量......等现实的东西，那么孩子读书学习大概率是一种煎熬！无论是否成功都是这样，这也是今天的中国青少年心理问题多多的原因。如果家长的答案是这个，不妨再问自己第二个问题：我的孩子读书学习再努力也没前途，那我还让不让他努力学习？我想大部分家长都不敢面对第二个问题！我把孩子学习天赋分成了7个等级，如果家长是这种心态，他能把孩子培养成优秀的读书人才，至少需要最高级，和次高级的学习天赋，剩下的5类孩子，他的培养都会失败！但是天赋最高等级的孩子千里无一，天赋次高等级的孩子百里无一，也就是说报以这种心态对孩子的学习教育基本是有害无益！
有人可能不服气，说大部分家长不都是这种心态吗？是的，所以985录取率差不多是1.5%，211录取率差不多是6%左右，在算上中考分流的那一批，985大学能录取的孩子大概是0.75%，211大学能录取的孩子差不多是3%。这个数据和我说的情况基本是吻合的。
我在教育孩子的第一天，就知道我教育孩子读书学习是为了将来他出人头地的想法是错误的！我教育孩子读书学习要努力，只是因为作为人，做该做的事情就是要尽自己最大的努力做好。这是做人的要求，我对读书本身并没有要求。那么对于第二个问题：我的孩子再努力也没前途，我还让不让他努力学习？当然让！这件事无关于学习，只有关于人生态度。
基于此，我可以做到严格要求孩子学习，却不在意成绩。在孩子成绩不如别人的时候，我不紧张不焦虑。就算孩子成绩真的比不上人家，我也接受。在别人报各种学习班的时候，我不会满脑子想着“别人报了，我们没报，到时候就会吃亏，不如别人”的想法，所以我可以规划好孩子的学习时间，时间之外不学习，如果因为这个比不过别人就是我们资质不够，很合理。我对孩子的学习要求，是在有限的时间里面追求最高学习效率和收获最大的平衡点。当AI和DEEPSPEEK出来以后，我同样不焦虑，因为我们的学习不是为了和未来绑在一起，未来什么样子？我没能力去预测，也没必要去做自己能力范围之外的事情。车到山前必有路，船到桥头自然直。当我能看清前景的时候再做选择也不迟。别人早选择而产生了优势，那是人家能力强，我同样觉得很合理。
实际上呢，无论是全民精英教育，还是全民内卷，最终受益的依旧是少数人，大部分家长不过是跟着陪跑和白交赞助费！家长对孩子的学习要求越高所产生的内耗就会越大。我儿子从小不早教，不报学习班，也不影响他在小学初中学习比其他孩子强，即便他的学习天赋只能排在第三级。到了高中，同样不影响他接受新知识，即便是在精英聚集的集体，我儿子还是可以达到中等水平，这和他的学习天赋所应该达到的名次是吻合的，甚至还是高一些的。而在主动学习的劲头和学习心态上，他还能强过这个区顶级高中的大部分学生。
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雷达卡
发表于 2025-2-28 11:27
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发表于 2025-3-7 16:57
