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北斗六星网 红袖家园 红袖杂谈 尊重个性的重要性
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尊重个性的重要性 [复制链接]

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发表于 2021-7-25 11:33 来自手机 |只看该作者 |倒序浏览 |
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中国的教育是以考试为中心的,是在“伺候”考试;美国的教育是以学生为中心的,是为了帮助和服务学生。

尊重每个人的个性,而不是去同化他。

在美国,学生只有不同(天赋的不同,兴趣的不同,个性的不同),而没有好坏(因为考试的分数第一不那么重要,同时也是学生的隐私,第二大家都不认为考分能够能够全面地评价一个人)。因为每个孩子不一样,所以在美国,学校要努力的是让每一个孩子的天赋和兴趣都有得到培养和发挥的机会。不管每个孩子多么不一样,每一个人的价值都是不能被否认的,这是在美国大家的一个基本认识。

一个美国小学学校墙上贴的标语:

生活在一个时刻想要把你塑造成其他人的世界里,成为你自己就是最大的成就。
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沙发
发表于 2021-7-25 11:39 来自手机 |只看该作者
照此说来美国人个个都该才华横溢。可事实却是,犯罪率超高,监狱人口240 万,每年1000万人有被逮捕经历,有吸毒经历的人口高达一亿,每年本土学生理工科毕业生只有二十万,顶级科学家几乎都来自移民。中国×4.5

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板凳
发表于 2021-7-25 11:40 来自手机 |只看该作者
这与人的选拔方式有关。如果不适应,普通人应付不了生存。如果适应,难得成为有灵性的人。。除非选拔制度改革

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地板
发表于 2021-7-25 11:53 来自手机 |只看该作者
西风与黄沙 发表于 2021-7-25 11:39
照此说来美国人个个都该才华横溢。可事实却是,犯罪率超高,监狱人口240 万,每年1000万人有被逮捕经历,有 ...

你知道什么叫个性吗

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5
发表于 2021-7-25 12:04 来自手机 |只看该作者
尊重个性,主要是说保护好思想和精神的独立,知道什么是人云亦云的复读机。   成为你自己,而不是别人希望看到的那个你,原版的远比复制的好。

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6
发表于 2021-7-25 12:09 来自手机 |只看该作者
一个人连什么是个性什么是复读机都不知道,怎么可能懂得尊重个性,和信心的含义

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7
发表于 2021-7-25 12:49 来自手机 |只看该作者
你看网络就知道了,这些copy出来的“人才”都喜欢打压异己

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8
发表于 2021-7-25 14:49 来自手机 |只看该作者
精神独立依靠的是足够的学识,否则精神无法独立,必然人云亦云。比如疫情期间,美国人普遍憎恨中国,他们攻击福奇,还要杀掉他。

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9
发表于 2021-7-25 18:05 |只看该作者
美国教育是以个体利益为中心的,中国教育是以社会利益为中心的。
各有利弊,其实最好的教育方式是在以社会利益为中心的前提下,充分考虑每个个体不同的需求。
我们生活的世界首先是个有着共同利益的社会,群体利益的最优化应该是最优先考虑的。

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10
发表于 2021-7-25 18:12 |只看该作者
本帖最后由 西风与黄沙 于 2021-7-25 20:06 编辑

一切鼓吹独立思考、独立人格的文人,都是装逼的傻蛋。

文人装逼、淫邪、无能、大都不学无术、没有真学问,最好标榜怀才不遇、独立人格,其实,都是掩盖自己的无能且无知的手段。

很多人错把独立思考当成目的,其实正确地思考才是目的。独立思考不是无迹可寻的天马行空,没有知识积累的独立思考更接近胡思乱想。

正确的思考需要掌握大量正确的知识,掌握最主要的事实,掌握最重要的事实,才能进行正确的思考,正确的思考是不纠缠细枝末节,不在无关宏旨的细节里下蛆,比如红袖杂谈这帮冥主人士为英国贩卖鸦片洗地,他们无视了最主要的事实:鸦片贸易是非法走私;英国人明明知道鸦片之害;中国人对鸦片危害的认识无需英国确认后才能生效;中国有权禁止鸦片走私犯罪活动...

什么是连“次要事实”都不属于的事实:英国议会为是否发动战争争吵(鸦片战争还是发生了);国际法不是中国的法(中国没加入,也不存在什么国际法,马汉语:欧洲列强内部之间达成的条约转瞬即逝);贸易自由那是英国人自己的事情(欧洲内部没有贸易自由,只有贸易保护;贸易自由是列强针对非西方弱小国家侵略手段,根本不是国际法,也并未成为国际共识,西方列强将贸易保护主义称为通往强国之路的必要策略)

冥主人士一再无视“主要事实”,却在反复提及连“次要事实”都不算的事实:英国人不知道中国的诉求(这种理由可笑的都让我替他们不好意思);英国人不知道鸦片的性质(这种理由可笑的都让我替他们不好意思);英国把鸦片当成普通商品(这种理由可笑的都让我替他们不好意思);英国人崇尚贸易自由(这种理由可笑的都让我替他们不好意思);贸易自由是先进思想(这种理由可笑的都让我替他们不好意思);中国惧不接受先进文明,于是,清政府自然该打,绝不是侵略,英国人好傻好天真...

这帮人标榜人格独立、独立思考,可是最无知识,最无骨气,最不要脸,哪里会真正的独立思考?

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11
发表于 2021-7-25 18:18 |只看该作者
西风与黄沙 发表于 2021-7-25 18:12
一切鼓吹独立思考、独立人格的文人,都是装逼的傻蛋。

文人装逼、淫邪、无能、大都不学无术、没有真学问 ...


独立思考与正确思考不矛盾。
独立思考是可以提倡的,正确思考则没有具体的标准,无法提倡。

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12
发表于 2021-7-25 19:08 |只看该作者
满天辰星 发表于 2021-7-25 18:18
独立思考与正确思考不矛盾。
独立思考是可以提倡的,正确思考则没有具体的标准,无法提倡。

不学无术,四蹄生风,逢中必反,逢美必舔,那不是独立思考,也不属于正确思考。

正确思考靠掌握大量的知识。

连基本知识都不知道,独立思考只能思考出一堆屎。

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13
发表于 2021-7-25 20:20 |只看该作者
不是什么人想独立思考就独立思考的。要做到独立思考,首先你得有独立思考的能力。这种能力源于你的知识储备水平,也就是要掂量掂量自己几斤几两,这种能力还包括理清事实、正确运用事实的能力,其次你还要有独立思考的境界。话说,很多人不学无术自不必提了,还有些诗词歌赋样样精通,可一到具体问题就无应对之策,不过一群只会说漂亮话的腐儒废物,更有些早已沦为崇洋媚外的断脊之犬,驰名双标,哪来什么独立思考的能力?更遑论独立思考的境界了...

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14
发表于 2021-7-25 20:31 |只看该作者
本帖最后由 西风与黄沙 于 2021-7-25 20:42 编辑

说到美国校园的散养教育多高大上,其实很多媚外者被洗脑洗成蠢材了。美国教育是分层的。只有普通人的子弟才会去放羊式教育的公立学校上学。真正精英的孩子都在严格的私立学教受教育。根据美国高中教育协会一个数据,美国高收入家庭的高中毕业率是82%,低收入家庭的高中毕业率只有45%。平均高中毕业率64%。

快乐教育和独立人格教育,就收获这样的教育结果,证明这种教育是失败了,还是成功了?

根据美国劳工局数据,教育学历越高收入越高(平均12万美元),教育水平越低收入越低(2.6万美元),到底什么才算是成功?

高中毕业率那么低,对应的是收入低能,意味着生活水准的降低,2.6万美元在美国应付不了基本生活开销。

文化水平低,人格如何独立?连收入都成问题!著名人士优美在我(●.●)问下终于发表了名言:贫困滋生罪恶..又哪来的人格?独立就别提了。



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15
发表于 2021-7-25 20:46 |只看该作者
连毕业都无法实现,就意味着没有掌握基本知识,那是不会独立思考的。。。。

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16
发表于 2021-7-25 23:46 |只看该作者
西风与黄沙 发表于 2021-7-25 19:08
不学无术,四蹄生风,逢中必反,逢美必舔,那不是独立思考,也不属于正确思考。

正确思考靠掌握大量的 ...

见你至少是不厌其烦说得蛮投入。我们聊几句。你说“精神独立依靠的是足够的学识,否则精神无法独立,”,那要是别人问你这“足够”究竟是多少呢,你怎么说呢


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17
发表于 2021-7-26 00:04 |只看该作者
神机妙用 发表于 2021-7-25 23:46
见你至少是不厌其烦说得蛮投入。我们聊几句。你说“精神独立依靠的是足够的学识,否则精神无法独立,”, ...

这该如何说呢。你说呢。

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18
发表于 2021-7-26 00:24 |只看该作者
九眼天注 发表于 2021-7-26 00:04
这该如何说呢。你说呢。

恩,我这也属于自己给自己找麻烦。。。
这位西风吹黄沙自己也说了,还得看碰到具体问题的应对能力呢!

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19
发表于 2021-7-26 00:29 |只看该作者
神机妙用 发表于 2021-7-26 00:24
恩,我这也属于自己给自己找麻烦。。。
这位西风吹黄沙自己也说了,还得看碰到具体问题的应 ...

这一点说的也不错嘛

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20
发表于 2021-7-26 00:31 |只看该作者
九眼天注 发表于 2021-7-26 00:29
这一点说的也不错嘛

恩。否则可能就要被他归结为不学无术了

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21
发表于 2021-7-26 00:34 |只看该作者
神机妙用 发表于 2021-7-26 00:31
恩。否则可能就要被他归结为不学无术了

那以神兄之见,怎样才算不是不学无术呢

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22
发表于 2021-7-26 00:36 |只看该作者
九眼天注 发表于 2021-7-26 00:34
那以神兄之见,怎样才算不是不学无术呢

当然是学了“无术”就不是不学无术了。。。

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23
发表于 2021-7-26 00:41 |只看该作者
神机妙用 发表于 2021-7-26 00:36
当然是学了“无术”就不是不学无术了。。。

一切圣贤,以“无“为法   而有差异

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24
发表于 2021-7-26 00:48 |只看该作者
九眼天注 发表于 2021-7-26 00:41
一切圣贤,以“无“为法   而有差异

以“无“为法  ,说到究竟处了。“”年年岁岁花相似,岁岁年年事不同”。。。

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25
发表于 2021-7-26 00:56 |只看该作者
神机妙用 发表于 2021-7-26 00:48
这以“无“为法  ,说到究竟处了。“”年年岁岁花相似,岁岁年年事不同”。。。

对的。因人;因地;因时;因事;等等等等。解决具体事宜没有不变的格式!

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26
发表于 2021-7-26 01:10 |只看该作者
九眼天注 发表于 2021-7-26 00:56
对的。因人;因地;因时;因事;等等等等。解决具体事宜没有不变的格式!

这“而有差异”,那就相当于看各各的领悟吧。。。

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27
发表于 2021-7-26 01:19 |只看该作者
只要是真正思考了,就是独立哒。

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28
发表于 2021-7-26 01:22 |只看该作者
神机妙用 发表于 2021-7-26 01:10
这“而有差异”,那就相当于看各各的领悟吧。。。

是否要作一些必要的说明呢?譬如,以上所言,低年级的是不太适合的

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29
发表于 2021-7-26 01:24 |只看该作者
九眼天注 发表于 2021-7-26 01:22
是否要作一些必要的说明呢?譬如,以上所言,低年级的是不太适合的

嗯。有必要。不然,可能就搞成无所适从的“无”了。。。

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30
发表于 2021-7-26 01:28 |只看该作者
神机妙用 发表于 2021-7-26 01:24
嗯。有必要。不然,可能就搞成无所适从的“无”了。。。

对的。当以合适为宜。

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