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北斗六星网 六星文学 六星书房 【 参赛帖NO:060】春且留住
楼主: 天问
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【 参赛帖NO:060】春且留住 [复制链接]

31
发表于 2012-3-7 07:19 |只看该作者
  天问老师,许久不见,先问声好吧!{:soso_e160:}{:soso_e181:}

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32
发表于 2012-3-7 07:22 |只看该作者
  又一个发生在春天里的令人惋惜的故事。阿春,一个早逝的生命。天问老师的这篇字看似随意,却有悲天悯人的情怀。

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33
发表于 2012-3-7 08:38 |只看该作者
春天到了,春暖花开,一切都会好起来的。这样美好的春光,春且留住。。。。。。很真实的一个故事,是你本人的经历吧?

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34
发表于 2012-3-7 10:25 |只看该作者
高啸 发表于 2012-3-6 23:25
“散文评委三”意见:

故事真实感人,但写作手法有待提高。

谢谢版主的点评。我尽量提高吧,只是写作的年限太短,正在学习中。还请版主多多指点。敬茶!

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35
发表于 2012-3-7 10:27 |只看该作者
渝人日记 发表于 2012-3-7 04:48
天问大哥的字,很容易让我泪流满面。《一只羊从身边走过》如此,《春且留住》亦然。
     这篇文字描 ...

谢谢渝人的精彩点评,或许我们年龄相当,所以才会有共同的感受。安!

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36
发表于 2012-3-7 10:28 |只看该作者
雍晓 发表于 2012-3-7 08:38
春天到了,春暖花开,一切都会好起来的。这样美好的春光,春且留住。。。。。。很真实的一个故事,是你本人 ...

是,不堪回首的经历,可在心中却难以抹灭。我总想,现在的孩子,是怎么了?对于他们身在福中不知福的行为,我常想是不是我真的老了?或许真的是代沟?叹息。

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37
发表于 2012-3-7 10:29 |只看该作者
散文评委二 发表于 2012-3-7 07:19
天问老师,许久不见,先问声好吧!

谢谢。身体一直不大好,三个月时间的休养,现在终于可以回来和大家一起玩了。
安!

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38
发表于 2012-3-7 11:12 |只看该作者
好文拜读!

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39
发表于 2012-3-7 12:40 |只看该作者
平淡的文字,饱满的情感。
好字无须多说,提读一下。

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40
发表于 2012-3-7 13:03 |只看该作者
孤鸿野鹤 发表于 2012-3-3 23:03
很喜欢这篇文章,想起了冰心的《小桔灯》

呵呵,我也正要说呢,是小桔灯的味道!给孩子讲这篇课文时,教科书有争议,是散文还是小说,确实难以下结论。形式是散文,但有虚构成分,本文显然也是如此。

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41
发表于 2012-3-7 13:51 |只看该作者
青青瑶草 发表于 2012-3-7 13:03
呵呵,我也正要说呢,是小桔灯的味道!给孩子讲这篇课文时,教科书有争议,是散文还是小说,确实难以下结 ...

关于散文是否可以虚构,谈点个人看法,欢迎讨论。
以往对散文的理解往往是从文章学的角度出发,对散文的叙述局限于“个人经历”和“个人经验”,把散文当作真实事件的叙述,恐怕事实不是这样。
如果把散文看作同诗歌、小说一样的文艺创作,从创作的角度来看,散文的想象和虚构就应该被允许。因为阅读散文同阅读小说、诗歌一样,我们从中领会的是作者的思想价值、美学追求,某些事件或细节的叙述是否绝对真实并不重要。只要是艺术创作,追求艺术真实就够了。散文是诉诸表达的载体,认为散文的特征就是真人真事的观点站不住脚。
这种带有明显虚构成分的散文并不鲜见。苏轼的《前赤壁赋》真有个哥们儿跟他高谈阔论吗?杨朔的《雪浪花》真的有那么一位矫揉造作的老泰山吗?
冰心的《小桔灯》就是一篇带有一定虚构的散文。
1

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42
发表于 2012-3-7 14:51 |只看该作者
本帖最后由 天问 于 2012-3-7 15:02 编辑
青青瑶草 发表于 2012-3-7 13:03
呵呵,我也正要说呢,是小桔灯的味道!给孩子讲这篇课文时,教科书有争议,是散文还是小说,确实难以下结 ...


是啊,的确有虚构的成分。我一向不大喜欢把真实的经过照本宣科地记录下来,感觉那样就不是艺术了。正如绘画与拍照一样。
这篇文章大部分是真实的,但阿春的成绩的确不太好,时常缺课。也许是我期盼她的成绩能够好,所以才会这样写。
我太不懂得贫穷孩子家的境况了,而且,我那时每月45元的工资,即使我有心帮她,可却无力。
那时我太年轻,等到我懂得了这些孩子之后,为时已晚,这也是我现在都后悔的所在。我在那里工作了十多年,之后来到县城,自然工作环境有了很大的改善,可惜,我却觉得失了一份真。尤其是现在,当我家里年年都有学生家长来进贡时(我和我爱人都是老师),有一种滋味让我心里发堵。
阿春留给我的桃花早被妻子压在了某一个角落,我保证现在绝无香味了,好多年了,我不曾拿出来,我不敢拿。其实还有好多学生送的礼物,比如红领巾,比如香烟盒.......
也许把那些留在心里,会更好一些。

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43
发表于 2012-3-7 14:51 |只看该作者
孤鸿野鹤 发表于 2012-3-7 13:51
关于散文是否可以虚构,谈点个人看法,欢迎讨论。
以往对散文的理解往往是从文章学的角度出发,对散文的 ...

不错,虽说还没看到教科书上对散文是否可以虚构的专门说明,但实践中的确有不少人这样做了或正在做着。任何艺术作品,都来源于生活,但又不是生活的简单再现,源于生活高于生活是一切艺术的宗旨,散文也如此。艺术真实比生活真实更接近生活的本质,当然,散文毕竟不同于小说,究竟如何虚构才算艺术真实,才不同于小说的虚构,还有待于更多的实践及讨论。{:soso_e181:}

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44
发表于 2012-3-7 15:03 |只看该作者
孤鸿野鹤 发表于 2012-3-7 13:51
关于散文是否可以虚构,谈点个人看法,欢迎讨论。
以往对散文的理解往往是从文章学的角度出发,对散文的 ...

的确如此,散文的真实我以为应当是艺术的真实。我讲课时也是这么做的。

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45
发表于 2012-3-7 15:04 |只看该作者
红尘小百合 发表于 2012-3-7 11:12
好文拜读!

谢谢临贴。

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46
发表于 2012-3-7 15:06 |只看该作者
青青瑶草 发表于 2012-3-7 14:51
不错,虽说还没看到教科书上对散文是否可以虚构的专门说明,但实践中的确有不少人这样做了或正在做着。任 ...

嗯,探讨的及是。
我一直不知道文章究竟应该按什么方式写,学来学去,最终没能弄明白。所以我就抱着一种想法,能打动人的,自然就算得好文章了。
我现在一直遗憾,我没上过大学。一生后悔。

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47
发表于 2012-3-7 15:14 |只看该作者
天问 发表于 2012-3-7 15:06
嗯,探讨的及是。
我一直不知道文章究竟应该按什么方式写,学来学去,最终没能弄明白。所以我就抱着一种 ...

呵呵,作家不全是大学毕业的,我们看那么多的大学老师,甚至大学教授,他们教学生中文,自己为何不是作家呢?教练为何不做运动员呢?文章如何写,更多的靠摸索,并没有一定的模式。

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48
发表于 2012-3-7 15:17 |只看该作者
青青瑶草 发表于 2012-3-7 14:51
不错,虽说还没看到教科书上对散文是否可以虚构的专门说明,但实践中的确有不少人这样做了或正在做着。任 ...

散文的支架主干应该是真实的,如果全部是没来由的创作,不如说是小说更合适{:soso_e181:}

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49
发表于 2012-3-7 15:23 |只看该作者
暮雪 发表于 2012-3-7 15:20
散文允许有虚构的成分,但是如果主干是假的是完全创造出来的,我想反而失去了散文的真正价值,感染力也大 ...

说的好极了,我看就不用再讨论了,按暮雪的指示办!{:soso_e142:}

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50
发表于 2012-3-7 15:24 |只看该作者
青青瑶草 发表于 2012-3-7 15:23
说的好极了,我看就不用再讨论了,按暮雪的指示办!

暮雪刚删除了,被老师逮住了{:soso_e140:}

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51
发表于 2012-3-7 15:34 |只看该作者
暮雪 发表于 2012-3-7 15:17
散文的支架主干应该是真实的,如果全部是没来由的创作,不如说是小说更合适

对,至少得有生活基础。今天有一个朋友问我,一年多吃一个坯是怎么回事,我都笑死了。土坯是我们这里以前盖房时自制的建筑材料,一块坯很重,所以有时候如果脊背感觉劳累,我们也说像背了一块坯。一年多吃一个坯是说吃的饭里含泥土多,吃起来牙碜,或者起风时尘土过多,吸到嘴里。看来有时候用方言也得注意一些。

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52
发表于 2012-3-7 16:22 |只看该作者
天问 发表于 2012-3-7 14:51
是啊,的确有虚构的成分。我一向不大喜欢把真实的经过照本宣科地记录下来,感觉那样就不是艺术了。正如 ...

我也做过老师,呵呵,当时工资237,可知天问老师是前辈了。刚做教师那会,天之骄子、轻松自在的都市大学生来到偏远的乡镇和一帮调皮的学生打交道,心理失衡,急躁失落。尤其是考试排队的压力让人对孩子失去耐心和爱心,责骂甚至体罚学生无师自通。期间,也曾被质朴热情的学生情意感动,但仅仅工作四年后,不再从事第一线的教学工作,自然可以说是脱离了苦海,但现在回想起来,也深深怀念当初师生间真挚的情感。{:soso_e181:}

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53
发表于 2012-3-7 16:23 |只看该作者
暮雪 发表于 2012-3-7 15:24
暮雪刚删除了,被老师逮住了

干嘛删除,的确一语中的!{:soso_e160:}

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54
发表于 2012-3-8 14:39 |只看该作者
好像又恢复了,呵呵。

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55
发表于 2012-3-8 14:40 |只看该作者
先问好天问老师,再看{:soso_e181:}

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56
发表于 2012-3-8 14:53 |只看该作者
天问老师叙述故事,细节和情绪的表达真实细腻,让人敬佩,一个老师和一个学生的情感朴素动人,春天来了,这个故事也带给我们伤感,天问老师的自我审视{:soso_e179:}也带给我们感动。

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57
发表于 2012-3-10 18:49 |只看该作者
知母 发表于 2012-3-8 14:53
天问老师叙述故事,细节和情绪的表达真实细腻,让人敬佩,一个老师和一个学生的情感朴素动人,春天来了,这 ...

谢知母版主的精彩点评。问候!

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58
发表于 2012-3-13 20:26 |只看该作者
可怜的阿春,命运如此坎坷。
好在有一袋花瓣,人生便增添出迷人的色彩。

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59
发表于 2012-3-15 13:39 |只看该作者
提示: 作者被禁止或删除 仅保留发帖内容
顶你一下,好贴要顶!












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60
发表于 2012-3-16 18:42 |只看该作者
李修玲 发表于 2012-3-13 20:26
可怜的阿春,命运如此坎坷。
好在有一袋花瓣,人生便增添出迷人的色彩。

谢修玲来读,问好!

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