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北斗六星网 六星文学 三味书屋 五月话题:童 谣
楼主: 寒烟翠
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五月话题:童 谣   [复制链接]

61
发表于 2011-4-26 16:05 |只看该作者
回复 60# 木门长子


    他怕你骄傲。 他说他已经不能做你的老师了,你已经堪称老师呢。

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62
发表于 2011-4-26 16:08 |只看该作者
回复  木门长子


    他怕你骄傲。 他说他已经不能做你的老师了,你已经堪称老师呢。{:1_223 ...
寒烟翠 发表于 2011-4-26 16:05



    什么时候,烟儿说的是自己的老师还是高原老师!我只有高原做老师!

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63
发表于 2011-4-26 16:11 |只看该作者
回复 62# 木门长子


     嗯,是说我自己的老师。我的老师只能教初级班,一点儿也不认真。高老师教高级班,偶是初级班学员蹭学呢!

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64
发表于 2011-4-26 16:13 |只看该作者
回复  木门长子


     嗯,是说我自己的老师。我的老师只能教初级班,一点儿也不认真。高老师教高级班 ...
寒烟翠 发表于 2011-4-26 16:11



   噢~~     链接我做好了,烟去看!

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65
发表于 2011-4-26 16:14 |只看该作者
回复  木门长子


     嗯,是说我自己的老师。我的老师只能教初级班,一点儿也不认真。高老师教高级班 ...
寒烟翠 发表于 2011-4-26 16:11



    他再不认真,收拾他!挠他!遥挠~~

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66
发表于 2011-4-26 16:16 |只看该作者
本帖最后由 木门长子 于 2011-4-26 22:40 编辑
哭吧哭吧,我偷着跑来看看你咋哭的,还得跑回去,今天有好几个来咨询的.
红尘散仙 发表于 2011-4-26 10:47



    你的老师太没良心了,烟儿哭都不知道拿毛巾来!切,罢了他!

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67
发表于 2011-4-26 16:36 |只看该作者
回复 64# 木门长子


   烟云才不爱进偶的帖子里看呢 ,木门把他抓去,关上门

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68
发表于 2011-4-26 16:37 |只看该作者
他再不认真,收拾他!挠他!准确无误 ~~
木门长子 发表于 2011-4-26 16:14



遥挠?他皮厚,米用的

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69
发表于 2011-4-26 16:38 |只看该作者
你的老师太没良心了,烟儿哭都知道拿毛巾来!切,罢了他!
木门长子 发表于 2011-4-26 16:16



    嗯嗯,哭了他就看热闹。哼!

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70
发表于 2011-4-26 16:53 |只看该作者
高原老师
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71
发表于 2011-4-26 16:53 |只看该作者
我一字一句读完了。寒翠烟的文字基本功还是有目可睹的,语言不艰涩,情感也丰富,故事构造处在逻辑的范围内 ...
高原红4344 发表于 2011-4-26 13:34



    高原老师
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72
发表于 2011-4-26 20:08 |只看该作者
寒烟翠;实话,点评文字本身没有太深入,倒是花了不少时间阅读哟~~
感受最深处,还是一如从前,语言不追求华丽,但文字工整,行文自如流畅,故事构造有浓厚生活的气息,而且最重的是,文中的那些真情实感很能打动人。虽然文中的“我”经受了日子里的情感带来的若干伤痛,但是,从中还是读到了日子里的诸多真善美!无论是文字本身的构造,还是文字的阅读效果,这些都会受到文字运用的影响,我觉得,由于文字的基本功掌握得十分扎实,故而这篇字是比较成功的!虽然我就文中的若干文字现象,提出了我的片面质疑,但并不改变我对该篇文字的一个强烈印象:基本功确实不错!

对了,对于句子的断句,你已经注意到了,适当添加标点符号,还望记住。

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73
发表于 2011-4-26 20:13 |只看该作者
我哭,我哭,我感动的稀里哗啦的。 都不知道用什么语言来感激高原老师的厚爱。{:1_201: ...
寒烟翠 发表于 2011-4-26 15:48

这儿你说到的4 点,我能理解。我又通读了一遍全文。提请散仙君,给予该文年度嘉奖!

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74
发表于 2011-4-26 20:21 |只看该作者
抱我干吗呀,是你写得好,高原老师才评!我写得差他就不评,哼哼两声就走了!
木门长子 发表于 2011-4-26 15:58

呵呵,笑死我了~~看来有一说一,有二说二才好,不然,人家会说:这人怎么了?前后说话,翻云覆雨的!
我这话是说给寒烟翠听的啊~~

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75
发表于 2011-4-26 21:18 |只看该作者
寒烟翠;实话,点评文字本身没有太深入,倒是花了不少时间阅读哟~~
感受最深处,还是一如从前,语言不追求 ...
高原红4344 发表于 2011-4-26 20:08



    我能够体会到高原老师读文、点评的辛苦。

    以前,我在论坛发帖子随意性很大,写过看都不看,想着反正是论坛。海拔、高原老师的严谨治学态度对我触动很大。今天又上了一课!感恩 !

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76
发表于 2011-4-26 21:30 |只看该作者
这儿你说到的4 点,我能理解。我又通读了一遍全文。提请散仙君,给予该文年度嘉奖!
高原红4344 发表于 2011-4-26 20:13



    年度嘉奖没敢想。只要高原老师一丝鼓励我都对自己开始有信心了。就如同阿基米德 “给我一个支点,我将撬起整个地球”(这是玩笑哈 )但高原老师给了我这个支点,我会努力的!

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77
发表于 2011-4-26 21:33 |只看该作者
我能够体会到高原老师读文、点评的辛苦。

    以前,我在论坛发帖子随意性很大,写 ...
寒烟翠 发表于 2011-4-26 21:18


以前,我在论坛发帖子随意性很大,写过看都不看,想着反正是论坛。海拔、高原老师的严谨治学态度对我触动很大。今天又上了一课!感恩 !----帖子的主要意义是让他人看,问题是,让他人看后,总想从他人的阅读中有所收获吧?收获什么呢?每个人都清楚~~ 所以写过的字,要自己多看几遍,尽自己所能,尽量把文字捣鼓漂亮一点,最后如何,那就只能任人评说了哟~~

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78
发表于 2011-4-26 21:33 |只看该作者
呵呵,笑死我了~~看来有一说一,有二说二才好,不然,人家会说:这人怎么了?前后说话,翻云覆雨的!
我 ...
高原红4344 发表于 2011-4-26 20:21



    高原老师,我话又说错了 。我去看看,哪句话错了。

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79
发表于 2011-4-26 21:37 |只看该作者
以前,我在论坛发帖子随意性很大,写过看都不看,想着反正是论坛。海拔、高原老师的严谨治学态度对我触 ...
高原红4344 发表于 2011-4-26 21:33



    嗯嗯,我现在都开始注意了,写完总是要读两遍的。但一些平素没养成的好习惯和对文字的把握以及基本功还是不扎实,还总是易出错。有高原老师在这儿,我就觉得有一面镜子。

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80
发表于 2011-4-26 21:46 |只看该作者
呵呵,笑死我了~~看来有一说一,有二说二才好,不然,人家会说:这人怎么了?前后说话,翻云覆雨的!
我 ...
高原红4344 发表于 2011-4-26 20:21



    高原老师我找了半天有没说错话 ,一头雾水呢。我觉得高原老师的点评真的点到要害,就是有一说一,有二说二哦!

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81
发表于 2011-4-26 22:51 |只看该作者
哥哥,再爱我一次、、、、、、
色妞妞 发表于 2011-4-26 22:25



    妞妞,你就看到这一句?转身就走了?

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82
发表于 2011-4-26 23:07 |只看该作者
高原老师,我话又说错了 。我去看看,哪句话错了。
寒烟翠 发表于 2011-4-26 21:33

莫瞎猜疑!看见你的文字有长进,高兴还来不及呢~~我这句话的意思是说我自己,无论他人穿什么衣服,合体不合体,好看不好看,还算前后说话一致。不然别人会说我东说西说呢~~哈哈。  

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83
发表于 2011-4-26 23:27 |只看该作者
回复 83# 高原红4344


    高原老师高兴我更高兴。我要告诉您的秘密就是,您点评过的寒蝉的《黔驴技穷》,也是.......。您给我点评了三篇,我收获极大,而且写作上也在慢慢进步。

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84
发表于 2011-4-26 23:33 |只看该作者
回复  高原红4344


    高原老师高兴我更高兴。我要告诉您的秘密就是,您点评过的寒蝉的《黔驴技穷》, ...
寒烟翠 发表于 2011-4-26 23:27



    天啊,睡觉去!

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85
发表于 2011-4-27 05:48 |只看该作者
天啊,睡觉去!
木门长子 发表于 2011-4-26 23:33



    木门,睡好了没

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86
发表于 2011-4-27 07:16 |只看该作者
以前,我在论坛发帖子随意性很大,写过看都不看,想着反正是论坛。海拔、高原老师的严谨治学态度对我触 ...
高原红4344 发表于 2011-4-26 21:33



    这一课上的很扎实!敬高原老师

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87
发表于 2011-4-27 11:30 |只看该作者
刻苦学习!

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88
发表于 2011-4-27 15:38 |只看该作者
今天 我值班版面如此安静哈,人都哪 儿去了?

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89
发表于 2011-4-28 06:30 |只看该作者
认真看了,以小说格局来说,刚看开头便知道结尾,一缺伏笔二缺转折,但贵在自然,贵在真情流露。能感动自己 ...
色妞妞 发表于 2011-4-27 22:26



    妞,昨晚的回复 写了很长居然没发上来。 一会有时间 偶再写哈。

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90
发表于 2011-4-28 07:52 |只看该作者
木门,发小是什么意思

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