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楼主: 神机妙用
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91
发表于 2025-5-31 00:06 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 00:01
至于说有些问题说得跨度大,那跨度部分就自个去填空吧。。。

譬如,有人就说,“道可道非常道,名可名非常名”真要阐释起来,其义就甚广甚深。。。

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92
发表于 2025-5-31 00:15 来自手机 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 00:06
譬如,有人就说,“道可道非常道,名可名非常名”真要阐释起来,其义就甚广甚深。。。

这也确实是个重要事。比如,历来外国中国宗教人士不少,这就是“名”……

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93
发表于 2025-5-31 00:19 来自手机 |只看该作者
九眼天注 发表于 2025-5-31 00:15
这也确实是个重要事。比如,历来外国中国宗教人士不少,这就是“名”……

而“名”下之所思所行,是否契合大道实义,那就名可名非常名了。

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94
发表于 2025-5-31 00:22 来自手机 |只看该作者
九眼天注 发表于 2025-5-31 00:19
而“名”下之所思所行,是否契合大道实义,那就名可名非常名了。

这就是,佛境界是离相看待一切问题的。

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95
发表于 2025-5-31 00:32 来自手机 |只看该作者
九眼天注 发表于 2025-5-31 00:22
这就是,佛境界是离相看待一切问题的。

比如说,以往西藏政教合一时期,你们觉得是那些西藏的宗教人士之所为能符合佛法教义呢,还是后来解放农奴的解放大军做得更契合佛法真实义呢……

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96
发表于 2025-5-31 00:34 来自手机 |只看该作者
本帖最后由 九眼天注 于 2025-5-31 00:36 编辑

上述这些,只是幼儿级的问题。

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97
发表于 2025-5-31 00:35 |只看该作者
本帖最后由 神机妙用 于 2025-5-31 00:38 编辑
九眼天注 发表于 2025-5-31 00:34
上述这些,只是幼儿级的问题。

再说下去,填空的空间也没有了。。。

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98
发表于 2025-5-31 00:49 |只看该作者
今天到此了,睡觉了再说了。晚安。。。

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99
发表于 2025-5-31 16:47 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 00:35
再说下去,填空的空间也没有了。。。

还有有必要填一填的嘛?譬如,“形而上学”该是怎嘛个解释。。。

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100
发表于 2025-5-31 16:52 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 16:47
还有有必要填一填的嘛?譬如,“形而上学”该是怎嘛个解释。。。

这其实刚才已经解释了,哈哈哈

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101
发表于 2025-5-31 16:54 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 16:52
这其实刚才已经解释了,哈哈哈

就是“离相”,是嘛。。。

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102
发表于 2025-5-31 16:58 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 16:54
就是“离相”,是嘛。。。

是啊。形而上学,能实至名归的解释就是“离相”

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103
发表于 2025-5-31 17:10 来自手机 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 16:58
是啊。形而上学,能实至名归的解释就是“离相”

这里要强调的是,这个“离相”,要解释起来可不是那么容易的。差之毫厘,失之千里。俗僧们解释的那叫离谱不叫离相,往往让人啼笑皆非。

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104
发表于 2025-5-31 17:17 |只看该作者
九眼天注 发表于 2025-5-31 17:10
这里要强调的是,这个“离相”,要解释起来可不是那么容易的。差之毫厘,失之千里。俗僧们解释的那叫离谱 ...

这个提示重要。这确实是差之毫厘则可能谬以千里的事。。。

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105
发表于 2025-6-1 16:32 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-5-31 16:58
是啊。形而上学,能实至名归的解释就是“离相”

形而上学的不实至名归的解释呢。。。

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106
发表于 2025-6-1 16:37 来自手机 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-6-1 16:32
形而上学的不实至名归的解释呢。。。

不及根本的形而上学,即只能于形式层面看问题的,也就是不能实至名归的所谓形而上学。

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107
发表于 2025-6-1 16:40 来自手机 |只看该作者
九眼天注 发表于 2025-6-1 16:37
不及根本的形而上学,即只能于形式层面看问题的,也就是不能实至名归的所谓形而上学。

这也可以就是,名可名非常名。

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108
发表于 2025-6-4 16:51 |只看该作者

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109
发表于 2025-6-4 16:52 |只看该作者

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110
发表于 2025-6-4 16:53 |只看该作者

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111
发表于 2025-6-4 16:56 |只看该作者
哈佛大学这个女生演讲的还是很不错的。

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112
发表于 2025-6-7 23:05 |只看该作者
九眼天注 发表于 2025-6-4 16:56
哈佛大学这个女生演讲的还是很不错的。

说这个话还确实要有一点思考力的。。。

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113
发表于 2025-6-7 23:13 |只看该作者
神机妙用 发表于 2025-6-7 23:05
说这个话还确实要有一点思考力的。。。

是哇。起码,这个演讲中的对“人性”应该是怎样的的表达,比现在很多人的认识要好一些

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114
发表于 2025-6-8 13:01 |只看该作者

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115
发表于 2025-6-8 13:02 |只看该作者

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116
发表于 2025-6-8 13:03 |只看该作者

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117
发表于 2025-6-8 13:04 |只看该作者

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118
发表于 2025-6-8 13:05 |只看该作者

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119
发表于 2025-6-8 13:25 |只看该作者

这女学生的演讲涉及的内含应该说是比较深刻的,超过了很多不知所以、书倒写得不少的名人们。。。

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120
发表于 2025-6-8 21:46 |只看该作者
九眼天注 发表于 2025-5-31 17:10
这里要强调的是,这个“离相”,要解释起来可不是那么容易的。差之毫厘,失之千里。俗僧们解释的那叫离谱 ...

很好,“佛境界是离相看待一切问题的。
看似简单的一句话,真明白了,就佛觉了。


佛境界是离相看待一切问题的。简单问一下:“离相看待”,是什么状态,如何去看待?


一切问题,是不是相?一切问题,山河大地,人物事件,都是相吧?离相,何以看待问题。


佛说:若见诸相非相,则见如来。诸相,是不是相?非相,是不是相?诸相非相,是不是相?


佛境界是离相看待一切问题的。这话,有点意思...





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