|
《最美丽的花季》
----目标成就未来
“同学们,你们谁可以告诉我,人活着的意义是什么?”这是一堂关于中学生该如何规划自己高中生活的课。同学们相继摇着头,都被老师的这一突如其来的问题问蒙了。
“这是困扰了人类千百年的问题,无数位哲学家都在这个领域里进行了探索,但没有一个定论。其实,我觉得,‘人生的意义是什么’这个问题本来就是开放性的,它根本就没有标准答案,但有一些基本原则。大家可以探讨一下这个问题。”
“我的人生意义是为了实现梦想和目标。当没有人生追求的时候,我的人生就失去了导航,我现在的所作所为就没有任何意义。比如,我们现在努力学习,它本身没有意义。比如,我们现在努力学习,它本身没有意义,但每位同学都想读好大学的目标,赋予‘努力学习’以意义。”班长第一个站起来发飙了看法。
“嗯,很好。”规划室老师用欣赏的目光示意班长坐下,“其他同学呢?”
“我喜欢保尔·柯察金的一句话:‘人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’所以我觉得,人生的意义是追求它的社会价值。”有“才子”之称的“文学青年”说话了。
“嗯,很好!”老师点头微笑,“还有那位同学愿意把自己的观点与大家一起分享呢?应该有个女同学站起来了吧?”
“老师,我认为人活着的意义应该是为了幸福。只有幸福才能体现人之所以为人的价值。因为对动物来说,它们是没有价值观的,不能理解‘幸福’的含义,更不知道‘幸福’是何感觉。”舒琳站起来说。
“请坐下。”老师扶了扶眼镜,然后慢慢地说,“刚才同学们从不同的角度谈了自己对人生意义的看法,具体到我们的高中生活,我们现在所做的事情的意义是什么呢?我想这才是大家应该去思考的。人生需要梦想,只有有了梦想和目标,我们的人生才能缤纷多姿,我们的高中生活才是精彩的。所以,我想借‘人生的意义是什么’这个主题引导大家思考。虽然体现人生意义的途径是多样的,但都要以目标为导向。正如我们的班长所说的,只有梦想和目标才能为我们提供强大的动力,才能使我们在受挫的时候,坚强地站起来。所以,那些整天喊郁闷、无聊的同学们,应该想想用什么充实自己的高中生活。”老师说完,下面寂静一片,片刻之后,学生开始热烈地鼓掌。
这时候,坐在最后一排的“胖子”站起来了:“老师,很感谢您的这节课,让我懂得了人生的意义,让我明白了高中生活的价值与意义。我会好好珍惜,好好努力的。”说到这里,教室里再次响起了热烈的掌声。“胖子”的眼里闪烁着亮光,也许这是因为他说出了发自内心的声音吧。
是啊,没有目标的人生,去哪里寻求人生的意义呢?
==========
社区征文,《最美丽的花季》读后感,有一孩子写的不合格,朵朵快点帮姑姑写篇,要1500字左右。
http://bbs.duba.net/forumdisplay.php?fid=6293&filter=type&typeid=229&page=5 |
|