本帖最后由 她她 于 2011-4-28 09:09 编辑
说起“早教”,按照猪妈当年的理想,特别以及非常希望去调教一个乖巧听话俏生生娇滴滴的小美女,按照她娘给她计划好的路子一步一个脚印地走下来,毫不吹牛地说就算不是出类拔萃至少也是人见人爱。
可是产房里刮刮坠地的却是个粗嗓门秃脑袋长着小鸡鸡的小地主儿。猪头倒是脸上笑开了花儿,我的小美女情结也就此告一段落。
那头没文化的猪爹每天除了带着小猪疯天野地的瞎跑,就别指望他能教给孩子琴棋书画、之乎者也。所以望子成龙的猪妈也只有把这千斤重担一肩担起。
从小猪一落草到进入幼儿园,猪妈对丫的智力开发情况整体还算满意。可幼儿园是正规学校,小猪的教育也该跟着人家的步子走了。课外班报吗?人家都报咱怎么能拉下!“输在起跑线上”可不是闹着玩儿的。
首先学“陶艺”,说白了就是玩儿橡皮泥。每次小猪都会从班里带回一团团叫得出名字却看不出所以然的泥蛋蛋。两个学期下来,小猪的收获就是看到圆的东西就想拍匾了,看到软的东西就想捏两把,包括猪妈的胳膊腿上那皮薄肉嫩的地方都会经常遭到小猪的连揉带掐。
然后是绘画。每次上课回来从天马行空的小猪笔下脱颖而出的不是绿太阳就是蓝树叶,跑了紫猴子又来红兔子,更多的时候还是一些四不象的东东,而且还外加小脏手、小花脸和五颜六色的白背心。老师的评价很坦率“比较活跃、就是不怎么听话。”
从开始的潜能、轮滑、游泳、东方之星,到现在的英语、跆拳道、主持人还有今后的音乐启蒙以及某种琴类,反正都轮流给他报了个遍,喜欢哪个今后咱就重点学哪个,只要尽力了,我从来不硬逼他。只要孩子觉得快乐,学成学不成由他去吧,毕竟快乐的童年只有一个。 |