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本帖最后由 天晴 于 2011-8-16 15:59 编辑
布尔斯廷的《发现者》第一篇:天体之国
看看身边的狗和家里的毛吧。它们知道什么时候该吃饭、什么时候该睡觉吗?它们知道每天的早中晚吗?它们知道一年有多少天、冬天何事来临吗?面对时间,它们简直一片茫然,完全生活在可怕的时间黑洞当中,不辨东南西北,不知时间的流逝。因为它们并不需要时间。
月亮
远古时期人因为要掌控自己的命运,他们需要储藏、需要播种、需要收获,于是他们对时间的认识有了要求。人们认识时间是从月亮开始的。月亮是人类通用的第一种计时器。
月亮高悬于天空,寒冷的色调,给人以神秘的感觉,对于远古的祭祀、节庆、宗教具有重要作用,甚至到今天我国的节日大都和月亮有关。
虽然月亮是便于利用的计时方式,质朴的初民却往往坠入陷阱之中。因为月亮的盈亏尽管是全世界任何人举首可见的循环现象,然而却诱使人们走进死胡同。猎人和农民最需要的是有关节气的历法——预测雨雪与寒署的方法,芒种还有多久?箱降几时来临?雨水又在什么时候?而亮对这些需求无能为力。
月亮的周期与太阳的周期不相对应,这一令人困扰的事实却能发人深思。如果早有可能用月球周期的倍数来推算出一年及四季的循环,那么人类可以免去许多麻烦。不过,我们也就可能没有研究天体、成为数学家的动力了。
古代巴比伦人(世界四大文化:巴比伦、埃及、印度、中国,希腊文化很早,但是那是巴比伦和埃及的混合物)始终根据阴历计时。他们执意用月亮循环来制定厉法,因而产生了重要的影响。他们设置十九年为一个周期,其中七年每年为十三个月,其余十二年则每年为十二个月,这样他们就可继续不断使用那个清晰易见的月亮变象作为他们历法的依据。但这未免有点太复杂、太麻烦了。
埃及人却不那么受月亮的诱惑。就我们所知,埃及人是首先发现太阳年的长度并给它下定义的人。正像对人类的其他许多重大成就那样,我们只知道“什么”,而总是不知道“为什么”、“怎么”甚至也不知道“什么时侯”。最令人费解的是为什么第一个发现者会是埃及人。埃及人没有天文仪器,当时天文仪器还不是众所周知的东西。埃及人对数学也并不显得有特殊天才。他们的天文学知识与希腊及地中海其他国家的人相比也是比较肤浅的,而且他们还受宗教仪式的约束。但看来约在公元前2500年(夏朝是公元前2000年),他们已经演算出如何预测日出或日落的时候,何时可以让阳光射到某座尖塔的塔顶,好为他们的礼拜和纪念仪式增添光彩。
巴比伦人的设想是遵循太阳周期并试图用“置闰”的方法来配合季节或太阳年,但这样做不方便。各地有各地的看法。在希腊,各城邦由于山脉、海湾的阻隔,并酷爱其山水风景,因而各自制订历法,任意对多余的月份用“置闰”的方法来符合当地的节日或配合政治的需要。结果是破坏了制订历法的初衷——订出一个可以促使人民团结一致、便于作出统筹安排的时间表,例如对播种或运货等取得一致同意的时间。
埃及人对数学甚至还不如希腊人那样有求知渴望,但他们却解决了实际问题。他们发明了一种为全国各地日常需要的历法。早在公元前3200年,整个尼罗河流域和尼罗河三角洲就联合成一个统一的王国,历时三千年。政治上的统一由于自然的力量而增强了。犹如宇宙间各天体那样,尼罗河展示出一种颇有规律的而更富戏剧性的自然节奏。尼罗河是非洲最长的河流,延伸四千英里,从遥远的上游使埃塞俄比亚高原和东北大陆的雨水和溶雪汇成一大水道往入地中海。尼罗河一年一度的水位上升给埃及播种及收割的日程制定了三个季节:泛滥、生长和收获。从6月底开始到10月下旬,尼罗河的泛滥带来了肥沃的淤泥,于是在这沃土上播种谷物,其后从10月末到来年2月末是生长期,从2月末开始一直到6月底可以进行收割。尼罗河的泛滥如同太阳升起那样,同样有规律,对生活同样重要,它标志着尼罗河年的特征。埃及人就发现,如果将另外的五天加在每月三十天的十二个月的年底,一年就是三百六十五天,这样就能提供另一种很有用的历法。
问题是一年不是正好365天。到1582年太阳历已经和节气差了10天,于是,教皇格列高利于1582年规定那年10月4日的次日为10月15日。这也就是说,来年的春分正好符合阳历的节气,即3月21日。
那时教皇格列高利规定从厉法中减去十天,人们怨声载道,:惶惶不安。仆人在删去那日的月份里也要求主人发给全部工资,而主人则拒绝付给。人们反对由于教皇的命令而缩短了寿命。但当英国和美洲殖民地终于被说服作出改变时,四十六岁的本杰明:富兰克林尽管寿命减少十天,却一如既往以其智慧欣然命笔,给读者写下了《可怜的理查历书》,那是值得令人感激的:
“亲爱的读者,不必为减少几天而惊慌,也不必聛睨视之,更不必为损失这么多时间而悲伤,劝君以此自慰,因为开支可以省些,心胸更可宽些。对于那些喜欢在这一个月的第二天纳头便睡的人,也许一觉就睡到第十四天清展,那真是莫大的享受啊!”
辛亥革命导致中国进行改革,引进了西方的历法,使它与传统的中国历法(阴历)并用。
1929年,苏联想废除基督教年,以革命的历法取代了格列高利历。星期为五天,四天工作,第五天休息,每月有六个星期。每年用以补足三百六十五天或三百六十六天的其余几天作为假日。他们也保留格列高利月份的名称,而星期几干脆用数字来代表。到1940年,苏联恢复了众所周知的格列高利历。
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