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【家长视角】普通资质的孩子提前学习的优势 [复制链接]

窥天瞳

主楼

发表于 2025-2-20 10:58 |只看该作者 |倒序浏览 |

      我觉得，很多东西，参与的中国人越多，越会出现大家都累却没什么收获的问题。比如说提前学习，一年级的孩子在上学前起码要学到二年级的知识这个操作。
      今天的孩子上小学，上来就要学习语文数学英语三科，让一个资质平平的孩子在上学前就学完一年级的知识，对孩子是折磨。问题是折磨以后得结果是什么？不过是误导教材编译者，让小学语数英越来越难，淡化基础学习！在一条错误的道路上渐行渐远！反过来讲，造成这一切，家长是不是始作俑者？可是有家长说了：“不这样行吗？别人都做我不做，将来吃亏的不就是我们孩子吗？”
      这话说的有道理，先学习的孩子肯定有点优势，但是优势是什么？大家应该注意。如果是那些资质高，家长学识高又有时间陪伴孩子学习的家庭，我们称之为书香门第或书香世家，人家有资格搞鸡娃教育，孩子就是从小在学习上领先众人。可是如果孩子资质在大众范围，家长学识，家庭条件也是大众水平呢？早学习对于学习的高级竞争真没什么卵用！一个孩子在学龄前学习一年级的知识，在一年级学习二年级的知识，在二年级学习......，总比别人多学习一年，别人学了一遍，他学了两边，就能证明他比别人学的强？当然不是！要是这样，直接从幼儿园小班开始系统学习完了！实际上多学习一遍的孩子的成绩未必强过正常学习的孩子，就像高考复读生也不是各个考清北一样。对于小孩子而言，多学习一遍，最大的优势是自信！
      这个道理很简单，多学了一遍的孩子，在学习的初始阶段肯定是比第一次学的孩子知识掌握好，考试成绩高。成绩高，孩子自然在学习上自信。因为自信，自然会表现出强一点的学习动力。可问题来了，学习差一点的孩子就该没有学习动力吗？有些孩子因为学习成绩一时不如别人就不学习了？这是什么心态？孩子有这种心态，是教育的失败！中国家长，总给孩子灌输胜利者光荣，失败者可耻的概念。这是不对的，胜利者光荣没问题，失败者也不可耻。只要是考试就有排名，只要是排名就有先后胜败。真正的学习教育，首先就是学习心态，孩子的成绩无论是在什么位置，都不该影响学习心态。这才是教育，如果一个家长每天都在给孩子灌输：你是最棒的，只要你努力，就......。你成绩不好，是因为你不够努力......。这种家长的孩子，在学习上一般不会有所成就。家长需要严格要求孩子努力，认真监督，但是要淡化努力的概念。尤其是当孩子成绩不佳时，尽量不要埋怨孩子没努力。试想一下，如果家长在外面混得不好，有人说就是因为你懒惰，你什么感觉？而你的感觉就是孩子听说自己不努力的感觉。即便是孩子不努力，家长要做的也是给他提要求，让他照着做。
   如果孩子按照家长的要求做了，成绩还是不佳。那无怪乎几个原因：
一、孩子资质一般。
   这时候家长要接受现实，不是谁都可以通过读书有什么出息的。就让孩子保持当前学习状态即可，不能埋怨孩子。
二、孩子有前期的基础差距：
   这时候家长最重要的是不要埋怨孩子，孩子做到家长要求就没问题了，正常看待成绩就好了。如果家长要求没问题，静待花开即可。我儿子零基础入学，到了二年级还是班里中等水平，三年级中等偏上，五年级到了一流水平。对于班里的学霸，我也会说：“哇，**好厉害！”但是不会说你要向他学习这种白痴话！因为我知道那是早教的成绩优势，我不希望早教就没什么需要向对方学的。
三、家长的要求有问题：
      如果家长自身水平不行，就不要乱要求孩子，尤其是别总用“吃得苦中苦方为人上人”这种白痴鸡汤教育孩子。一个家长，给小学孩子设置每天回家学习2小时的时间足够了。孩子学习还是不行，那就要从监督上考虑问题，看看孩子学习是不是阳奉阴违？而不是延长设置时间。最最无能的家长，就是自己提学习要求，孩子做了，成绩不佳，反过来从孩子身上找原因。这种家长是培养不出学霸的，因为学习把孩子搞得反目成仇倒是把好手！
四、孩子在学习中遇到解决不了的困难：
      在这里又有一个无脑鸡汤，叫：把信交给加西亚！出自美国独立战争时的一个故事，一个美国上尉把一封情报新交给了一个叫加西亚的人，让他穿过英俊封锁送情报。但是加西亚并没有问上尉怎么穿过封锁，怎么找到其他的部队踪迹，一切都靠自己解决......。这个故事很立志，但不适合教育。不要指望一个刚学习的孩子能自己解决所有的学习问题，这个问题就是在初中我都和老师争论过，学习是个逐步放手的过程，而不是上来就放手，家长在后面挥舞努力的鞭子的过程。那有没有孩子可以在学习中自己解决掉所有问题？有的！但是少之又少，百里无一。